高中作文-高三作文-劉備的遺書

高中作文-高三作文-劉備的遺書

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1、高中作文-高三作文-劉備的遺書劉禪吾兒:嗚呼,為父大去之日不遠(yuǎn)矣。于此海內(nèi)兵荒馬亂,天下鼎足三分之時(shí);曹賊篡逆,漢室未統(tǒng)之際,吾委實(shí)不忍中道而別。然天意如此,無可奈何也。圣人云:“鳥之將死,其嗚也哀;人之將死,其言也善?!备附袼酪?,然有心腹之言相告,望兒勿怠,勿忘!論武功,吾弗如關(guān),張;論智謀,吾安能比諸葛乎?然天下豪杰皆愿驅(qū)馳效勞,與吾共扶漢室,何哉?蓋與人為善也。為人處世,治國理家,當(dāng)與人為善,惟賢為德,可以服人。與人為善,當(dāng)為此“三低”也。一曰“低身交朋友”。吾乃中山靖王劉勝之后,漢景帝閣下玄

2、孫也。父劉玄,曾舉孝廉,亦嘗作吏。甲子年,黃金作亂之時(shí),吾雖無一官半職,然亦胸懷大志,愿與國出微薄之力也。二弟關(guān)羽,三弟張飛,皆系草民出身,其身份安能比吾耶?然吾不以此為意。與其二人于桃園中祭告天地,結(jié)為兄弟,誓同生死,協(xié)力同心,然后共圖大事。吾得此二弟,如添手足也。關(guān),張皆待吾如親,危難之際,更以死相救。披肝瀝膽,絕無異心。蓋不忘桃園舊盟,不愿為割恩斷義之徒也。二曰“低頭拜賢才”。吾雖有匡濟(jì)之誠,實(shí)乏經(jīng)綸之策。聞南陽諸葛有呂望之大才,子房之鴻略,遂殷勤渴求。不期兩次不遇空回,惆悵何似!然伏睹朝廷陵

3、替,綱紀(jì)崩摧,群雄亂國,惡黨欺君,吾肝膽俱裂。為求得臥龍以為吾師,吾齋戒熏沐,三顧隆中草廬。離草廬半里之外,吾便下馬步行。及至草廬,見先生未醒,吾待立階下,毫無怨言。先生念吾求賢至誠,即于廬中告吾三分之策。使吾茅塞頓開,如拔云霧而睹青天。吾得先生,如魚之得水也。其后先生竭忠盡智,鞠躬盡瘁,蓋報(bào)吾知遇之恩也。三曰“低眉待來賓”。時(shí)張松欲獻(xiàn)西川地圖于操,操見張松其貌不揚(yáng),更兼出口狂妄,遂令左右一頓棒打,逐出許都。后張松轉(zhuǎn)赴荊州,吾率文官武將躬身出城相迎,又宴飲之,皆只談?dòng)亚?,不談其他。及至張松將別,也無

4、所求。張松深感吾恩,遂于淚別長亭之際,獻(xiàn)吾以西川地圖。吾得此圖,后得出師天府之先機(jī)。劉禪吾兒,為父縱橫天下,雖智術(shù)淺短,然終與曹操,孫權(quán)三分天下,成鼎足之勢(shì),立帝王之業(yè),何者?蓋得人心也。欲使人心歸順,勿妄自尊大也。以誠待人,人亦以忠報(bào)之。然則何愁賢者不至,才人不來乎?昔者曹操自以孫劉必?cái)。唤y(tǒng)江山指日可待,遂妄自尊大,不肯與人為善,以至輕信蔣干之語,誤中龐統(tǒng)連環(huán)計(jì),被丞相與公瑾火攻戰(zhàn)船。大軍88萬頃刻煙焰張?zhí)?。操丟盔棄甲,狼狽逃竄,幾至走投無路。后敗走華容,險(xiǎn)些喪命,徒留笑柄??梢姴慌c人為善者必?cái)?/p>

5、也。劉禪吾兒,汝年尚幼,不通韜略,吾實(shí)不放心離去。故臨終托丞相輔汝以安邦定國,汝當(dāng)以父事之,不可怠慢。朝中文臣武將,汝當(dāng)以誠待之,切不可妄意鞭打辱罵,以致人心失也。亦不可自以為是,擅作主張。當(dāng)納忠言、聽賢計(jì),禮賢下士,凡事勿忘與人為善也。臨終遺言,汝當(dāng)切記。勉之!勉之!

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