高中作文-高三作文-善

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1、高中作文-高三作文-善我小學(xué)時(shí)候,成績(jī)算是比較優(yōu)秀的。而老師總會(huì)安排成績(jī)較好的和成績(jī)較差的同學(xué)為同桌,在而我就曾“不幸”遇見(jiàn)了一個(gè)不太受歡迎的同桌。那家伙成績(jī)極差,墊底是時(shí)有的事情,上課老愛(ài)哼歌,一些流行歌曲的小段子,于是經(jīng)常被老師拉到教室后邊的講臺(tái)站著。他時(shí)常斜著眼睛看人,眼睛里一股鄙視的勁兒,看得我萬(wàn)般不適,不敢與他對(duì)上目光,心里好像虧欠他什么一般心虛。剛挨著他時(shí),我是不大與他來(lái)往的??赡芤话胧菍?duì)他不太好的印象,一半是作為優(yōu)生的自負(fù)罷!有一次,數(shù)學(xué)單元考試。我自信而輕松地答卷,右手的鋼筆行云流水般在卷面流動(dòng)。這種平時(shí)的測(cè)驗(yàn)

2、卷子對(duì)我來(lái)說(shuō)不算太難,僅僅是學(xué)習(xí)生活中一碟小菜。然而,做到畫(huà)圖題,我卻愣著了。我沒(méi)有帶圓規(guī)。老師規(guī)定畫(huà)圖必須要用圓規(guī),不然分會(huì)扣完。我怔怔地看著自己的文具盒?;剡^(guò)神來(lái),心急火燎地反復(fù)翻找著,翻找著,翻找著……卻找不到圓規(guī)的影子!難以置信的窒息感嬉笑著鉆入我的心底。這可怎么是好!這道題整整6分,倘若扣掉,我的名聲便跌入谷底了!我感覺(jué)潤(rùn)濕的液體從臉側(cè)留下,習(xí)慣性的用眼睛瞟了瞟自己的右邊,打算像以前一樣向同桌的好友借圓規(guī),在考場(chǎng)上,這是最后的后路了。但是映入眼簾的并非是那個(gè)好友的身影,而是那家伙無(wú)聊地轉(zhuǎn)筆,在草稿本上涂鴉。他的眼睛里

3、透出一種毫不在意的神情,手中的筆轉(zhuǎn)動(dòng)如碟,時(shí)而抬著頭看看黑板,時(shí)而捏出小紙球扔到坐在前面的好哥們的抽屜里。而我的目光不久便集中在他的圓規(guī)上。這便是我最后的救命稻草了!他好像注意到我的視線(xiàn)了。他轉(zhuǎn)過(guò)頭,用一如既往的不屑神情看著我?!肮磕汶y不成沒(méi)帶?”“嗯……”“你也有今天?!蔽遗鹬袩?,恨恨給了他一記眼刀,但又想到畢竟自己是被動(dòng)的一方,又只好悻悻地將希望的目光投向他?!皠e那么瞪我,我受不起。要的話(huà),圓規(guī)你拿去,要還給我?!薄拔沂悄欠N有借不還的人嗎!”“優(yōu)等生不都這樣么?!彪m然不太滿(mǎn)意他的態(tài)度,但我對(duì)我自己不太好的態(tài)度也心知肚明

4、。雖說(shuō)如此,我卻還是驚訝地挑了一下眉,那家伙卻別過(guò)頭繼續(xù)涂鴉去了。這可和說(shuō)好的不一樣啊。我本以為成績(jī)差的學(xué)生會(huì)痛恨優(yōu)生,更別提在考試的時(shí)候借工具了。但是說(shuō)優(yōu)等生都這樣!太讓人不爽了!“看什么看,不拿算了我還不想借?!薄拔?要?用?!蔽艺f(shuō)道,正準(zhǔn)備伸出手去??荚噧?yōu)先,其他的下課再扯。“你在干什么!”一聲怒喝生硬地打斷了我的動(dòng)作,我本沒(méi)伸出的手條件反射地向身后縮去。我抬起頭看著講臺(tái),看見(jiàn)老師盯著我的同桌,眼睛像是要冒出火花。正在答卷的同學(xué)們都抬起頭,用疑惑地目光看著老師,隨即跟著老師的視線(xiàn)將目光轉(zhuǎn)向他,然后露出一臉恍然大悟的神情。

5、我心虛的作出一副專(zhuān)心答卷的樣子。上課講話(huà)本就禁止,考試就更別說(shuō)了……而且我的數(shù)學(xué)老師十分討厭忘帶工具。他茫然地看著老師。而老師猛地?fù)]手用力拍了拍講桌,喝道:“站起來(lái)!考試的時(shí)候你在干什么?問(wèn)答案嗎?”“我沒(méi)有……”他辯解道。我知道沒(méi)人會(huì)相信他,他成績(jī)本就不好?!澳悄阍诟墒裁??”我聽(tīng)見(jiàn)坐在他后面的一個(gè)女同學(xué)小聲的開(kāi)口:“我看見(jiàn)他好像在問(wèn)答案……”我用余光瞟了一眼那個(gè)女同學(xué),發(fā)現(xiàn)她又縮著脖子做卷子去了。她好像是上次我同桌一不小心撞掉了文具盒的那位,居然趁機(jī)打擊報(bào)復(fù)?!拔艺f(shuō)了我沒(méi)有!”他辯解著。我膽怯地看了看老師,又看看他。我現(xiàn)在宛

6、若一個(gè)旅人,前面有兩條分岔路口,難以抉擇。我選了私利的那條路,低下頭什么也沒(méi)有說(shuō)?!巴瑢W(xué)都說(shuō)你在問(wèn),還有什么好說(shuō)的!出去站著!卷子判0分!把家長(zhǎng)叫來(lái)!”老師把他拽到了末排,他似乎很憤怒,走路時(shí)很用力。我聽(tīng)見(jiàn)自己的心臟在劇烈的跳動(dòng),撲通,撲通。我感覺(jué)自己在萬(wàn)丈深淵上行走,而腳下就是千萬(wàn)把利劍閃著銀光散發(fā)著逼人的寒氣。我不知道我是怎么撐到考試結(jié)束的,也不敢想象他是怎么度過(guò)這最后的時(shí)間。理所當(dāng)然的,我那道畫(huà)圖題留了空,后面的題也是亂做一通。轉(zhuǎn)眼間一天過(guò)去,第二天,我渾渾噩噩地走進(jìn)了學(xué)校。第一節(jié)課是數(shù)學(xué),發(fā)卷子時(shí),沒(méi)有正常發(fā)揮的我和“

7、問(wèn)答案”的他情理之中地被扯到了末尾站著。我不敢看他,把目光移向一邊。“看吧,我自作自受。不給你伸冤結(jié)果遭天譴了。”我裝出不在乎的語(yǔ)氣說(shuō)道。“噗……哈哈……你干嘛那么糾結(jié)!好好笑!”我感到臉上一片火熱,轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪他:“笑什么一一啊你……”“你……能原諒我嗎?”“我巴不得欠優(yōu)生一個(gè)人情。”他笑得爽朗。我驚訝的看著他,大腦一片空白。他漆黑的瞳孔中綻放出一陣光彩?!耙俏业脑?huà)也會(huì)這樣一言不發(fā)吧?!焙髞?lái)我聽(tīng)見(jiàn)他小聲地,這么說(shuō)道。突然有什么晶亮的液體涌上眼眶。我本能的伸出手擦掉了它。“哭啥??!女生就是麻煩!”“后面的兩個(gè)!你們?cè)谥v什么!再講

8、就到走廊去站!”人心的善是存在心底的,就算他的外表言行如何,就算他的成績(jī)?nèi)绾?。人,潛藏著善的天性,這一點(diǎn)是不會(huì)變的。

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