劉洋教學(xué)設(shè)計(jì)詳案

劉洋教學(xué)設(shè)計(jì)詳案

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1、Unit5Whatwouldyoulike?ALet5slearnLetsplay德勝鄉(xiāng)中心小學(xué)劉洋一、教學(xué)目標(biāo):1?能聽、說、認(rèn)讀單詞rice,beef,soup,noodles,vegetable.2?能聽懂、會(huì)說CanIhavesomenoodles,please?OK.Hereyouare.二、教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):能夠聽、說、認(rèn)讀五個(gè)單詞。2、難點(diǎn):能夠正確讀單詞vegetableo能聽懂、會(huì)說句子CanIhavesomenoodles,please?OK.Hereyouare.三、課前準(zhǔn)備:1、教師準(zhǔn)備課件、單詞卡片、繡球

2、。2、學(xué)生準(zhǔn)備本課五個(gè)生詞詞卡。四、教學(xué)步驟:1、Warm-upT:Goodmorning,Boysandgirls.Ss:Goodmorning!MissLiu.T:It'ssunnytoday,Fmsohappy.Let'ssingtogether.Ok?Ss:OK.(Singandclapyourhands)(設(shè)計(jì)意圖:自由談話導(dǎo)入,讓學(xué)生很快進(jìn)入狀態(tài),不會(huì)拘謹(jǐn)緊張。)2、Review(1)快速記憶游戲:迅速出示一張學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的食物或飲料圖片,學(xué)生搶答其名稱,之后師領(lǐng)讀。T:Lookatthepicture.Whatisthi

3、s?T:Pleasereadthesewordsthreetimes?(2)T:Oh.It's6o'clocknow(T做看表動(dòng)作)?It'stimefordinner.Ilikesomechicken.Doyoulikechicken?Yes,Ido./NoJdonot.Now,whatdoyoulike?Ilike?(師生對(duì)話練習(xí))(設(shè)計(jì)意圖:通過圖片,直觀的刺激學(xué)生,能夠讓學(xué)生快速的反應(yīng),復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的單詞,將句子和單詞結(jié)合起來學(xué)習(xí)。)3、Presentation(1)T:OK.Nowlet'sgotoarestaurant.L

4、et^go.(利用PPT將學(xué)生帶到一間餐廳)T:Lookatthepicture.Whatisthis?YoucanspeakinChinese.SI:米飯/rice(出示單詞卡片,領(lǐng)讀單詞。)T:rice.Ss:rice.(Pleasereadafterme?)T:rice,rice(升降調(diào))Ss:rice,rice(指名讀)T:Listenandrepeatthetape?(聽錄音,并跟讀錄音。)T:Pleasespellfollowme.(黑板上師范書寫rice)T:Pleasewritericetwotimesinyourpr

5、acticebooks?T:Thericeisverydelicious/yummy/tasty.Ilikericeverymuch.Doyoulikerice?(2)用同樣的方法教noodles>soup.(小組內(nèi)一個(gè)接一個(gè)讀,分組讀。)(T:Youreadnoodles升調(diào),Youreadnoodles降調(diào))(T:Thisgroupreadnoodles升調(diào),Thisgroupreadnoodles降調(diào))(設(shè)計(jì)意圖:通過圖片導(dǎo)入,讓學(xué)生進(jìn)入到餐廳這樣的情境中,學(xué)生會(huì)自然的聯(lián)想到一些有關(guān)食物的詞匯,從而導(dǎo)出本課新的單詞。)(3)快速

6、認(rèn)讀。課件快速出示三個(gè)單詞,學(xué)生搶讀。師領(lǐng)讀:rice,rice米飯,noodles,noodles面條,soup,soup湯(設(shè)計(jì)意圖:學(xué)習(xí)單詞后就立刻練習(xí),讓學(xué)生掌握的更加扎實(shí),單詞的認(rèn)讀和拼寫都練習(xí)的更到位。)(4)用同樣的方法教beef>vegetable.(黑板上師范書寫beef)T:Pleasewritebeeftwiceinyournotebook.學(xué)生跟讀,開火車認(rèn)讀。注意單詞vegetable的發(fā)音。T:Thisisacabbage.ltisakindofvegetable.Thesearesomevegetable

7、s.(設(shè)計(jì)意圖:開火車讀單詞,讓每一個(gè)學(xué)生都參與到單詞的認(rèn)讀中來。)(5)看圖,認(rèn)讀單詞。T:Lookatthepicture.Answermyquestion:Whatisthis?(6)T:Let*splayagame.Whatismissing?(noodles>soup>vegetable>beef>rice)(7)快速找單詞游戲:老師念單詞,學(xué)生迅速在自己的單詞卡片中找出相應(yīng)的單詞卡片,舉起來。T:Takeoutyourwordcards.Ireadthesewords,youpickupyourcardsoForexamp

8、le,ifIreadrice.Youpickupacardofriceplease.(6)“石頭、剪刀、布”游戲:同桌的兩名學(xué)生各自在桌上擺好五張生詞詞卡,邊說“One,two,three?邊玩“石頭、剪刀、布^游戲。贏

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