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《小升初語(yǔ)文試卷基礎(chǔ)知識(shí)精編》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、小升初語(yǔ)文試卷基礎(chǔ)知識(shí)精編一、字詞部分畸形jīxíng抓耳撓腮zhuāěrnáosāi半晌bànshǎng灌溉guàngài漆黑qīhēi提防dīfang微風(fēng)wēifēng氣氛qìfēn細(xì)膩xìnì蜿蜒wānyán點(diǎn)燃diǎnrán摧毀cuīhuǐ愈合yùhé挽救wǎnjiù藐視miǎoshì僻靜pìjìng徘徊?páihuái寡婦guǎfù魁梧kuíwú侮辱wǔrǔ?陰謀詭計(jì)大公無(wú)私興國(guó)安邦贊嘆不已迫不及待神機(jī)妙算負(fù)荊請(qǐng)罪忐忑不安完璧歸趙功成名就小心翼翼精兵簡(jiǎn)政欣欣向榮丟盔棄甲安居樂(lè)業(yè)傾盆大雨口若懸河垂頭喪氣神機(jī)妙算斗志昂揚(yáng)流連忘返直截了當(dāng)久負(fù)盛名博大精深
2、惟妙惟肖恍然大悟錙銖必較zīzhūbìjiào【解釋】:錙、銖:都是古代很小的重量單位。形容非常小氣,很少的錢(qián)也一定要計(jì)較。也比喻氣量狹小,很小的事也要計(jì)較。huǎngrándàwù?【解釋】:恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。形容一下子明白過(guò)來(lái)。不屈不撓?bùqūbùnáo?【解釋】:屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和困難面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。【千里迢迢?qiānlǐtiáotiáo?【解釋】:迢迢:遙遠(yuǎn)。形容路途遙遠(yuǎn)。怨天尤人【解釋】:天:天命,命運(yùn);尤:怨恨,歸咎。指遇到挫折或出了問(wèn)題,一味報(bào)怨天,責(zé)怪別人。萍水相逢píngshuǐxiāngfén
3、g【解釋】:浮萍隨水漂泊,聚散不定。比喻向來(lái)不認(rèn)識(shí)的人偶然相遇。瑕不掩瑜xiábùyǎnyú(釋義:瑕:玉上面的斑點(diǎn),比喻缺點(diǎn);掩:遮蓋;瑜:美玉的光澤,比喻優(yōu)點(diǎn)。比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)是次要的,優(yōu)點(diǎn)是主要的。例:只要人的本質(zhì)是好的,即使有點(diǎn)小毛病也瑕不掩瑜,無(wú)可厚非。)絡(luò)繹不絕luòyìbùjué(【解釋】:形容行人車馬來(lái)來(lái)往往,接連不斷。)赫赫有名hèhèyǒumíng(【解釋】:赫赫:顯著盛大的樣子。聲名非常顯赫。)皸裂jūnliè(就是人們平常所說(shuō)的“裂口子”)含情脈脈hánqíngmòmò(【解釋】:飽含溫情,默默地用眼神表達(dá)自己的感情。)栩栩
4、如生?xǔxǔrúshēng?襟飄帶舞jīnpiāodàiwǔ(造句:海風(fēng)吹過(guò)岸邊,婆娑的綠樹(shù)迎風(fēng)搖曳,海邊的人襟飄帶舞。)低頭折節(jié):dītóuzhéjié(解釋:低頭:低下頭。折節(jié):屈己從人。低頭折節(jié),相當(dāng)于低頭屈膝,意即,低下頭,喪失氣節(jié),屈服于他人。)隱晦yǐnhuì(解釋:含糊、不易理解、不明朗或不清楚)造句:文字寫(xiě)得很隱晦韜光隱晦tāoguāngyǐnhuì【解釋】:指隱藏才能,不使外露游歷:yóulì(造句:游歷名山大川)二、文學(xué)常識(shí)1“程門(mén)立雪”這個(gè)成語(yǔ)家喻戶曉。它出自宋代著名理學(xué)家將樂(lè)縣人楊時(shí)求學(xué)的故事。楊時(shí)從小就聰明伶俐,四歲入村學(xué)習(xí),七歲
5、就能寫(xiě)詩(shī),八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進(jìn)士榜。他一生立志著書(shū)立說(shuō),曾在許多地方講學(xué),倍受歡迎。居家時(shí),長(zhǎng)期在含云寺和龜山書(shū)院,潛心攻讀,寫(xiě)作教學(xué)。有一年,楊時(shí)赴瀏陽(yáng)縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽(yáng),拜師程頤,以求學(xué)問(wèn)上進(jìn)一步深造。有一天,楊時(shí)與他的學(xué)友游酢,因?qū)δ硢?wèn)題有不同看法,為了求得一個(gè)正確答案,他倆一起去老師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,濃云密布。他們行至半途,朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏,冷颼颼的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的,匆匆趕路。來(lái)到程頤家時(shí),適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門(mén)
6、外,等候先生醒來(lái)。這時(shí),遠(yuǎn)山如玉簇,樹(shù)林如銀妝,房屋也被上了潔白的素裝。楊時(shí)的一只腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。過(guò)了良久,程頤一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。后來(lái),楊時(shí)學(xué)得程門(mén)立雪的真諦,東南學(xué)者推楊時(shí)為“程學(xué)正宗”,世稱“龜山先生”。此后,“程門(mén)立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。2、入木三分王羲之字逸少,晉朝時(shí)會(huì)稽(今浙江紹興)人。他是中國(guó)歷史上最有名的書(shū)法家之一,因?yàn)樗?jīng)做過(guò)右軍將軍,所以后人又稱他為王右軍。王羲之的字寫(xiě)得這樣好,固然與他的天資有關(guān)系,但最重要的還是由于他的刻
7、苦練習(xí)。他為了把字練好,無(wú)論休息還是走路、心里總是想著字體的結(jié)構(gòu),揣摩著字的架子和氣勢(shì),而且不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時(shí)間久了,連身上的衣服也劃破了。他曾經(jīng)在池塘邊練習(xí)寫(xiě)字,每次寫(xiě)完,就在池塘里洗滌筆硯。時(shí)間一久,整個(gè)池塘的水都變黑了。由此可以知,他在練習(xí)書(shū)法上所下功夫之深了。據(jù)說(shuō)他很愛(ài)鵝,平時(shí)常常望著在河里戲水的鵝發(fā)呆,后來(lái)竟然從鵝的動(dòng)作中領(lǐng)悟出運(yùn)筆的原理,而對(duì)他的書(shū)法技藝大有助益。有一次,他到一個(gè)道觀去玩,看到一群鵝非??蓯?ài),便要求道士賣(mài)給他。觀里的道士早就欽慕他的書(shū)法,便請(qǐng)他寫(xiě)部《黃庭經(jīng)》作為交換。王羲之實(shí)在太喜歡那些鵝了,便同意了。于是王羲之給
8、觀里寫(xiě)了部《黃庭經(jīng)》,道士便把那些鵝都送給了他。還有