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1、課程標準課程名稱：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論總學時：64學分：4適用專業(yè)：二年級各專業(yè)生源層次：三年制專科課程歸口：馬克思主義學院制定日期：2018年8月28日11《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程標準課程名稱：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論適用專業(yè)：二年級各專業(yè)1．課程定位和設計思路1.1課程定位《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》承擔著對大學生進行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育的任務，是鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領域指導地位、堅持社會主義辦學方向的重要陣地，是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的主干渠道和核心課程，
2、是加強和改進高校思想政治工作、實現(xiàn)高等教育內涵式發(fā)展的靈魂課程。中國特色社會主義進入新時代，對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》發(fā)揮育人主渠道作用提出了新的更高要求。繼續(xù)打好提高思想政治理論課質量和水平的攻堅戰(zhàn)，堅持不懈傳播馬克思主義科學理論，講清講透習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、重大意義、科學體系、精神實質、實踐要求，全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學生頭腦，打牢大學生成長成才的科學思想基礎，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高大學生對思想政治理論課的獲得感。1.2設計思路先修課程及主要要求：在一年級
3、，大學生學習了《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》，通過學習大學生感知了德行修養(yǎng)的基本途徑與方法，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法制觀。學生的學習基礎：我院學生具有基礎知識較薄弱，學習目的不夠明確、學習能力較低等不足。但又具有思想活躍、愛好廣泛、善于交際、講究實際等優(yōu)點。因此，在課程實施中我們要充分考慮學生的這些特點，利用積極因素，克服不利因素。根據(jù)教學內容和目標選取恰當?shù)慕虒W方法和手段，增強教學的吸引力、感染力、說服力。讓學生切實體會到概論課程不是抽象的、空洞的、枯燥無用的，而是具體的、現(xiàn)實的、實用有趣的。培養(yǎng)大學生樹立中國特色社會主義的理想，良好的公民意識，健
4、康文明的生活方式和科學的思維方式，開拓進取、堅毅勇敢等心理品質。課程主講教師和教學團隊要求說明：主講教師應具有高度的政治責任感，堅實的專業(yè)基礎，合理的知識結構，高尚的人格力量，較強的溝通協(xié)調能力和組織管理能力，并能熟練11運用現(xiàn)代化教學手段。配有一支教學經驗和社會實踐經驗比較豐富，綜合素質較高、年齡結構比較合理的教學團隊。2．課程目標2.1課程目標2.2.1能力目標：本課程具有很強的理論性，又具有重要的實踐性意義，本課程應把理論教學與實踐教學緊密而有機的結合。通過理論教學，幫助學生系統(tǒng)地掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理，提高學生運用理論的基本原理、觀
5、點和方法，全面、客觀地認識和分析中國走社會主義道路的歷史必然性；認識和分析當今中國的實際、時代特征和當前所遇到的各種問題的能力，進一步培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力。通過實踐教學，促使大學生把學習科學理論與專業(yè)知識結合起來，把書本知識與投身社會實踐結合起來，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。2.2.2知識目標：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，本課程著重講授中國共產黨人如何實現(xiàn)馬克思主義基本原理與中國實際相結合，實現(xiàn)馬克思主義中國化的歷史性飛躍與創(chuàng)造性發(fā)展的理論成果，幫
6、助大學生系統(tǒng)掌握毛澤東思想和習近平新時代中國特色社會主義思想，中國特色社會主義理論體系的基本原理，以及各大理論成果產生的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位。2.2.3素質目標：本課程教學旨在幫助大學生認識、理解并掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本內容。堅持正確政治方向，強化思想政治理論課價值引領功能；堅持全流程管理，貫穿思想政治理論課課前、課中、課后各環(huán)節(jié)；堅持規(guī)范化建設，不斷健全思想政治理論課教學工作制度；堅持增強獲得感，促進思想政治理論課教學有虛有實、有棱有角、有情有義、有滋有味。進而幫助大學生堅定馬克思主義信念，堅定在中國共產黨的領導下
7、走中國特色社會主義道路的信念，增強理解與執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的主動性和自覺性。在未來的職業(yè)生涯中，堅定不移走中國特色社會主義道路，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而承擔起歷史使命。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。3．課程內容和教學要求（一）第一學期課程內容與教學要求（32學時）1．第一學期理論教學內容與教學要求11單元內容教學目的與要求教學重難點建議學時前言第一章毛澤東思想及其歷史地位前言：了解馬克思主義理論體系的基本內涵和馬
