語文考試的答題技巧

《語文考試的答題技巧》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、語文考試的答題技巧在語文考試中，面臨各類題型同學(xué)們都要注意什么呢？每種題型都冇什么樣的特點？一、漢字類考題漢字是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)漢字主要是能做到讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，學(xué)會查字典。重點可以復(fù)習(xí)以下兒個內(nèi)容：1.讀準(zhǔn)字音：主要是對同音字、多音字和音近字的讀音要能夠辨別清楚，防止混淆。特別是多音字，我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義確定讀音。我們課文中有不少多音字，要注意積累，了解它們在什么樣的情況下讀什么音。冇些漢字讀音完全相同，我們稱它們?yōu)橥糇?。同音字雖然音同，但字形和字義基本上都

2、不同，要注意區(qū)分。常見題型：⑴多音字組詞。⑵選擇多音字的正確讀音。⑶給一個音節(jié)寫出3個（或若干個）以上的漢字。2.認(rèn)清字形：漢字的筆畫比較復(fù)雜，要認(rèn)清字的形體，掌握漢字的筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首以及間架結(jié)構(gòu)，要注意區(qū)別形近字，做到書寫止確。形近字是指形體相似、差別不大的字。冇的是偏旁部首易混淆，如〃LT和〃目〃；有的是個別部件易混淆，女r辯〃和〃辨〃；有的是結(jié)構(gòu)單位相同，位置不同，如〃陪〃和〃部〃；有的是筆形易混，如〃見〃和〃貝〃；有的是筆畫多少、長短易混，如〃末〃和〃未〃。區(qū)別形近字，我們要養(yǎng)成

3、一絲不茍的好習(xí)慣,從字音、字形、字義上仔細(xì)區(qū)別。常見題型：⑴寫出漢字的筆畫（或筆順）。⑵按漢字的結(jié)構(gòu)要求寫字。⑶加（或換）偏旁組字再組詞⑷選字填空。⑸區(qū)別形近字組詞。⑹找出錯別字并改正。⑺把下而繁體字的簡化字寫出來。1.理解字義，會查字典：不同的漢字表達(dá)的意思不同，不少字是一字多義，同一個字在不同的語言壞境中表達(dá)的意思也不同。我們要能夠聯(lián)系上卜.文來理解字義。我們還要能運用〃音序查字法〃、〃部首查字法〃和〃數(shù)筆畫查字法〃來熟練地查字典，幫助我們更好地理解字義，正確用詞，提高我們的識字能力。常見題型

4、：⑴查字典，按要求填空。⑵讀一讀，給句子中的加點字選擇正確的字義。⑶根據(jù)一個字的不同意思組詞。二、詞語類考題詞語是語言的建筑材料。正確地理解和運用詞語，是我們閱讀和寫作的基礎(chǔ)。（一）我們要正確地認(rèn)讀和卩寫學(xué)過的詞語，懂得意思，注意積累詞語并能在口頭和書面表達(dá)中止確運川。作為五年級的學(xué)牛，尤具要在理解詞語的意思上多卜?功夫，要能理解每個詞語的意思及同一詞語的不同含義，才能準(zhǔn)確地使用詞語，也才能加深對文章的理解。理解詞語不能靠死記碩背，耍弄懂它的意思，除了查字典、詞典得到確切的解釋外，還可以采用下面的

5、一些方法：1.把詞語中每個字的意思先弄清楚，再聯(lián)系整個詞語的意思來理解。如〃一絲不茍〃?！ㄆ垺ň褪恰R虎“，〃一絲不茍〃就是〃一點也不馬虎〃。2.運用近義詞或反義詞來解釋。如"富裕〃就是〃富足〃。還有的詞可以用簡潔的語言作解釋。如〃慷慨〃就是〃情緒激昂的樣子〃。3.聯(lián)系上下文來理解詞義。4.注意詞的褒貶義。要結(jié)合具體的語言環(huán)境分析、判斷詞的感情色彩。如，〃果斷〃和"武斷〃的感情色彩截然不同；〃驕傲〃則在不同的句了中可能有不同的感悄色彩。常見題型：⑴給帶點字寫出（或選擇）正確的解釋。⑵一詞多義。⑶聯(lián)

6、系上下文解釋詞語的意思（或是同一個詞語的不同意思）⑷判斷詞語的感情色彩。（或按詞語的感情色彩分類。）（二）我們要能辨析近義詞和反義詞。漢語詞匯豐富多彩，它的特點之一就是近、反義詞很多。近義詞中，意義完全相同的叫等義詞。辨析近義詞，要注意：1.分辨意義上的細(xì)微差別。有的是詞義范圍大小不同，如〃戰(zhàn)斗〃和〃戰(zhàn)爭"；有的是詞義輕重不同，如〃優(yōu)秀〃和〃卓越〃。2.分辨色彩上的細(xì)微差別。有褒貶Z分；書面語和口語Z分。3.分辨用法上的細(xì)微差別。有些通常固定地和某些詞語搭配，如〃簡單〃和"簡樸〃，〃簡樸〃可以和〃

7、作風(fēng)〃搭配成〃作風(fēng)簡樸〃，而不人和〃簡單〃搭配成〃作風(fēng)簡單〃；有些在適用的對象上有上、下之分，如〃愛護(hù)〃則多是上對下，〃關(guān)愛〃則都可以用。辨析反義詞時要注意：1.詞義是同一范圍。2.詞性要相同。3.有的反義詞有一個，有的反義詞不只一個。常見題型：⑴寫出近義詞（或反義詞）。⑵找出句子中的近反義詞。⑶選詞填空。（三）要會正確地搭配詞語，給詞語歸類。詞語搭配的基本要求是準(zhǔn)確。在搭配時，除了要注意詞語的搭配是否符合習(xí)慣，還要注意近義詞意思上的細(xì)微差別。做詞語歸類時關(guān)鍵要讀讀這些詞語，想想這些詞所表示的事物

8、可以分為哪幾類，再按照一定的類別一個個地寫。簾見題型:⑴在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。⑵將前后搭配得當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。⑶選擇正確的詞語。⑷將下列詞語分類。⑸按要求寫詞語。⑹畫出不是同一類的詞語。⑺按順序排列詞語。（四）要能正確使川成語。成語是我們五年級同學(xué)要掌握的一個重要內(nèi)容，我們要認(rèn)真掌握課文中的一些成語，還要注意課后的積累，做到不僅會寫成語，不寫錯別字；知道成語的來源（古代神話寓言、歷史故事、古代詩文、人民群眾的口語）、意思，尤其是其中一些關(guān)鍵字的意思；還能舉一反三，靈活運用。常見