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1、珍愛生活感恩父母平邑興蒙學校郭濤2012年5月8日什么是感恩講到感恩,人們自然會想到西方的感恩節(jié)。其實,感恩并非西方的專利。我們古老的中華民族,早在《西廂記》、《三國演義》里就有“知恩圖報”“感恩圖報”的記載,可見感恩也是中華民族的傳統(tǒng)文化和美德?,F(xiàn)代社會轉型,一些成人經濟利益膨脹,學業(yè)競爭激烈,人們似乎淡漠了感恩。如今我們重提這個字眼,其實是在呼喚人性與良知的回歸。學會感恩是在未成年人的成長過程中,必須上好的一課。我們生活在這個世界上,時時接受著社會的“恩賜”、父母的養(yǎng)育、師長的教誨、朋友的關愛、或是
2、大自然的慷慨賜予。然而,對于諸多的“恩賜”,許多人熟視無睹,絲毫沒有感恩意識。認為家長的付出與關愛是理所當然。感恩是生命中最大的智慧,常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。因為他們的存在,我們才有了幸福、成功和喜悅。每天我們都要提醒自己,我們內在和外在的生活,都是建立在其他或死去的人的勞動基礎上。我們必須竭盡全力,像我們曾經得到的,和正在得到的那樣做出同樣的貢獻。讓我們行動起來,感恩社會,在付出中感悟責任;感恩父母,在分擔中學會獨立。只有感恩,才會讓我們更接近幸福。震撼
3、心靈的母愛故事汶川地震中母親當救護人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經以這樣的姿勢定格了:雙膝跪地,雙手堅定地撐著。她的上身向前匍匐著,模樣就像行跪拜禮,她的身體被壓得變形了,讓人不忍卒睹。但是在廢墟中,拱起了一座母愛的橋。不知道她從那里得到的力量,在大廈即將傾倒的瞬間,在水泥板和磚塊狂暴地砸向她的那一時刻,她沒有趴下,而是用這種獨特的姿勢支撐著,直到永恒。她背負著的是千萬斤廢墟啊,但她沒有倒下,因為母愛的力量在支撐著她!也許她還活著?救援人員沖她喊叫,用撬棍敲擊著水泥框梁。她沒有聽見,也沒有任何的反應。隊長從磚石
4、的縫隙中伸進手,觸摸到的卻是冰涼的軀體。于是人們暫時放下了她,走向下一個廢墟,去救一息尚存的人?;蛟S是得到神靈的啟示,救援隊長忽然想到什么,他迅速地往回跑,竭盡全力地把手伸進那女人身子彎成的蒼穹中,他探到了一個軟乎乎、暖融融的小生命!那是一個孩子!救護隊員們把斷壁殘磚搬開,從她屈曲的身體下面,抱出一個三四個月大的嬰兒。在母親的呵護下,她還酣然熟睡著,因為有母親的庇護,山崩地裂,并不意味著什么。隊長緊緊地把嬰兒護在懷里,淚眼瑩瑩,滿臉慈藹。橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映成為人間最美麗的風景。孩子毫發(fā)未損,她一
5、直安詳地睡著,紅撲撲的小臉讓所有的人為之動容。隨行的醫(yī)生準備給她做體檢時,襁褓中卻滑出一部手機,上面是一條已經寫好的短信:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!這是世界上最感人的短信,同時也是一條特殊的遺囑,一個偉大的祝福!親愛的寶貝,媽媽愛你!手機從這一雙手傳到另一雙手,就這么一直傳下去,淚水滴在手機屏上,模糊了那兩行字。都說是父愛如山,母愛似水。但誰敢說,這位母親的脊梁不是一座大山?淚水淹沒全世界的眼睛,也讓全天下的孩子們如醍醐灌頂?!澳笎蹮o邊!”“恩重如山!”親愛的寶貝,如果你能活著,一
6、定要記住——媽媽愛你!奇跡的名字叫父親奇跡的名字叫父親1984年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。海上風平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船突然劇烈地搖晃。父親摔倒時,刀子插在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間發(fā)青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手:“沒事兒,只是摔了一跤?!比缓筝p輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不大引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃
7、曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常,而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上分鐘更衰落、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。抵達的前夜,父親來到女兒身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她?!迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒悄忝魈炀鸵姷剿?,你為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身,在女兒額上深深刻下一個吻。船到紐約港了,女兒一眼便從熙熙攘攘的人群中認出母親,她大喊:“媽媽!媽媽!”就在此時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經仰面倒下,胸口如井噴,剎那間染紅了整片天
8、空。尸解的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。醫(yī)學會議上,有人說要稱它為大西洋奇跡。有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫它神跡。“夠了!”那是一位坐在首席的老醫(yī)生、須發(fā)皆白,皺紋里滿是人生的智慧。此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:“這個奇跡的名字,叫父親?!钡浆F(xiàn)在為止,你在想些什么,你又會對自己的父母說些什么呢?同學們都會以各自的方式感謝敬愛的老師們,可又有誰能想起