2018年小學工會工作計劃與2018年小學工會工作計劃4篇匯編

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1、2018年小學工會工作計劃與2018年小學工會工作計劃4篇匯編2018年小學工會工作計劃一、指導思想深入學習貫徹黨的十x屆四中、五中全會精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀。按照全總十四屆三次執(zhí)委會議的要求，動員全體教師為實現(xiàn)“xx五”規(guī)劃建功立業(yè)。堅持以人為本的工作理念，著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)，進一步強化服務意識，大力推動民主政治建設(shè),積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍。全面履行工會各項職能，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，切實加強工會自身建設(shè)，努力提高學校工會整體水平。二、加強組織會員學習爭創(chuàng)師德群體先進。1、加強師德學習，繼續(xù)協(xié)助學校黨支部和行政努力塑造一支師

2、德高尚，敬業(yè)奉獻的教師隊伍。通過師德講座，師德培訓，讓教師時刻注意到敬業(yè)愛生，為人師表就是實現(xiàn)三個代表的具體體現(xiàn)。繼續(xù)深入開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為主要內(nèi)容的師德教育。2、通過認真學習學校的各項規(guī)章制度，使全校教職工確立科學的工作策略，樹立科學的教育觀，教學觀學生觀，人才觀，質(zhì)量觀。3、為青年教師成長搭建成長平臺。從工會自身的工作特點和優(yōu)勢，在工作上、學習上、生活上等各方面給予關(guān)心支持，力所能及幫他們解決苦難，講他們創(chuàng)造的發(fā)展機會和相互學習的機會，促進他們的成長。三、發(fā)揮工會主動作用繼續(xù)推進學校發(fā)展民主建設(shè)1、繼續(xù)完善學校教代會制度，加強教代會自身建設(shè)，充分發(fā)揮教代

3、會的作用，使教代會的建設(shè)具體化、規(guī)范化、程序化。以增強代表素質(zhì)意識，提高代表素質(zhì)為目的，進一步拓寬教代會內(nèi)容，規(guī)范教代會的有關(guān)制度，使教代會的建設(shè)具體化、規(guī)范化、程序化。推進學校的民主管理和民主監(jiān)督。2、完善各項措施、不斷深化校務公開。校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作進行、抓住廣大師生、人民群眾和社會關(guān)注的重點，熱點問題，學校重大發(fā)展問題，以及涉及到教職工切身利益的問題，作為校務公開的重要內(nèi)容，努力做到政策公開，過程公開和結(jié)果公開。不斷推進校務公開工作的規(guī)范化和制度化，發(fā)揮教代會在校務公開中的作用。建立和完善教代會審議校務公開工作方案和每年度的校務公開工作報告

4、的制度、進一步深化校務公開工作。四、堅持工會履行自身工作職責，不斷加大力度維護職工合法權(quán)益。1、維護教職工的合法權(quán)益是工會的基本職責，也是工會工作的第一要務。本年度要建立健全宏觀參與和監(jiān)督機制，積極參與涉及教職工切身利益和關(guān)系工會的政策的制定，充分反映教職工群眾的要求和工會的主張。既要旗幟鮮明的支持改革，又要更好的維護教職工的民主權(quán)利和經(jīng)濟權(quán)益、勞動權(quán)益和生活權(quán)益等合法權(quán)益，充分發(fā)揮教代會在維護教職工權(quán)益中的主導作用，充分調(diào)動教職工群眾的積極性和創(chuàng)造性。2、關(guān)注教職工的身心健康，倡導文明健康的生活方式。積極開展多種形式的教職工文體活動，營造全民健身的良好氛O積極

5、參與上報工會組織的各項活動，還要根據(jù)本?；A(chǔ)工會的實際，上半年和下半年開展好第二屆體育活動和“金秋趣味”活動，通過活動，不斷改善良好的人文環(huán)境，緩解教職工的身心壓力，促進教職工身心健康發(fā)展。廣泛開展“情系教工，服務社會”活動，深入開展送溫暖，獻愛心，為教職工辦實事活動，協(xié)助黨政解決教職工在制度改革中出現(xiàn)的問題、切實為教職工辦實事、辦好事。2018年小學工會工作計劃范文4篇上海市虹口區(qū)小學第四工會委員會虹小四工（XX）第1號虹口區(qū)小學第四工會XX年工作要點以黨的XX大精神為指南，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，切實貫徹新頒布的《勞動合同法》，認真實施《“XX”期間上海職工素質(zhì)

6、工程發(fā)展規(guī)劃》，根據(jù)虹口區(qū)教育工會XX年的工作要點及本工會工作實際，圍繞學校中心工作，切實加強工會組織建設(shè)，全心全意依靠教職工營造積極奮進、求真務實、團結(jié)和諧、創(chuàng)新發(fā)展的良好氛圍，全面維護、保障教職工的權(quán)益。一、學習提升明確職責1?圍繞學習xx大精神，開展學習討論，實踐研究的交流活動。認真學習新《勞動合同法》明確工會干部的定位，準確把握工會面臨的社會環(huán)境和發(fā)展機遇，進一步激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)造力。2?總支工會進行兩周一次的工會主席例會，以“讀書周會”、“個案交流”、“主題開放”等各種形式從理論和實踐上深刻認識工會工作的職責、任務和目標，不斷地提高工會工作的責任意識

7、和服務意識。3?堅持以教職工為本，全面推進民主管理，不斷增強工會組織的凝聚力。加快工會干部提升與發(fā)展步伐，貫徹落實《“xx”期間上海工會干部教育培訓規(guī)劃》，提髙工會干部的政治敏銳性和政治鑒別能力；圍繞創(chuàng)建和諧學校，要求各級工會做黨的路線方針的忠實執(zhí)行者、教職工合法權(quán)益的忠實維護者、困難教職工的忠實幫扶者、改革開放的忠實支持者、民主管理的忠實推進者、發(fā)展教育的忠實促進者。1.繼續(xù)開展虹教系統(tǒng)“學陳寅，尋找身邊最可敬的老師”師德主題活動并組織全體教工參加“我身邊最可敬的老師”攝影比賽。將我們身邊的榜樣事例，成功經(jīng)驗生動形象地向全體教師展現(xiàn)。2.結(jié)合世界閱讀日各校開展

8、“快樂閱讀精彩人生”的讀