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1、【高中生優(yōu)秀作文賞析：給靈魂一個(gè)支點(diǎn)】（網(wǎng)絡(luò)作文，高中作文） 阿基米德說過："給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球?！?而我要說：“給靈魂一個(gè)支點(diǎn)， 我可以凈化心靈「 兒時(shí)的我，就喜歡讀書。從小人書到漫畫書，到童話書，到故事書。自五年級開始， 我也逐漸開始喜歡讀抒情類的散文、跌宕起伏的記敘文、語言樸實(shí)的說明文，還有一波三折 的小
2、小說等等。隨著年齡的增長,我讀書的欲望也隨Z高漲。當(dāng)我沉迷于某本書吋，就恍若 置身與另外一個(gè)世界，時(shí)而憂郁、時(shí)而彷徨、時(shí)而沉思、時(shí)而昂揚(yáng)。我能為了一篇文章中的 某一個(gè)情節(jié)痛哭流涕，亦能為其捧腹大笑，或埋頭沉思，或閉眼遐想??通過不斷的閱讀， 也為我的精神世界貯存了一筆豐富的文化財(cái)富，吋吋滋養(yǎng)著我的心靈。 幾個(gè)禮拜之前，和同學(xué)一起到圖書館去借幾本書。圖書管理靜的連一根
3、針掉在地上的 聲音都聽得見。但由于我對書的瘋狂熱愛，內(nèi)心早已無法平靜。恨不得馬上跳進(jìn)書的海洋里。 可是還要先刷卡還書，所以只能先忍忍了。圖書館老師說：“進(jìn)去吧!"我那時(shí)還在想今天該 借些什么書呢!所以就沒有聽見老師講話。還是旁邊同學(xué)推了我一把，才冋過神來，朝老師不 好意思的笑了笑。一進(jìn)門，書香撲鼻而來，盡管同學(xué)們都說“那種味道很難聞?！钡矣X得 那種沁人心脾的味道可比紅燒肉還好聞呢!從第一個(gè)櫥柜的最上面
4、一層看到最下面的一層，而 我卻有些貪婪，想要把每本書都借回家去，可圖書館規(guī)定學(xué)生每次只能借五木書，心中不禁 有些憤憤不平：為什么我們只能借五本書啊?咦，《我們沒有富爸爸富媽媽》。一個(gè)念頭閃過我 的大腦：我也沒有富爸爸富媽媽。突然很想知道那些和我一樣沒有富爸爸富媽媽的孩子在LI 常生活屮是怎樣做的、怎樣想的。然后我也就毫不猶豫的將這本書從櫥柜里拿了下來。雙手 捧著，好像撿了一塊寶一樣,生怕別人跟我搶。&n
5、bsp; 《我們沒有富爸爸富媽媽》寫的是北京市廣渠門中學(xué)宏志班的同學(xué)們在日常生活中的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但這些點(diǎn)滴足以觸動(dòng)我柔弱的心靈。他們都還是中學(xué)生，可個(gè)個(gè)同學(xué)都身負(fù)重任。 他們家里都很平凡甚至有些窘迫，但他們的成績都很優(yōu)異。宏志班的升學(xué)率是100%,考進(jìn)清 華、北大、人大等重點(diǎn)大學(xué)的占85%。如此拔尖的成績從何而來呢？ &n
6、bsp; 原來這個(gè)班的同學(xué)都有一種精神：堅(jiān)持不懈;這個(gè)班的同學(xué)學(xué)都有一個(gè)愿望：成為優(yōu) 秀學(xué)生;這個(gè)班的同學(xué)都有一個(gè)人理想：讓自己的家人過上好日子!如此的雄心壯志怎能不造 就如此優(yōu)異的學(xué)生呢？ 讀完這本書，我想起了富蘭克林的一句話：“讀書時(shí)易事，思索是難事，但兩者缺一， 便全無用處。"于是我陷入了沉思：我的家庭條件要比他們優(yōu)越的多，但我為什么不能像他&nbs
7、p; 們那樣確定口標(biāo)后，一步一步地去實(shí)現(xiàn)呢?或許我缺的是堅(jiān)強(qiáng)、是堅(jiān)持、是韌性?？ V僅僅是這一本書，還有很多很多。例如《和MP3 在一起的失落》、《小故事大道理》、 《愛的感動(dòng)》、《意林》、《一切靠自己》、《聰明人常犯的低級錯(cuò)誤》？?我雖不能讀完世界上 的每一本書，但是我會盡我所能讀完一本書后聯(lián)系我的實(shí)際生活加以思索。只讀書，吸收知 識，卻不將其
8、靈活運(yùn)用，那么讀書的作用將會大打折扣。 讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯(cuò)誤，少走彎路;讀書可以開闊 人的視野;讀書有助于我們樹立正確的人生觀，人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)，在人 的成長過程中，書本就是一位良師益友，教你如何做人，做一個(gè)于己于
