2019小升初入學(xué)考試語(yǔ)文試卷 (五)

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1、2019小升初入學(xué)考試語(yǔ)文試卷(五)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與應(yīng)用：（30分）1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（3分）　世界是一座豐富多彩的藝術(shù)diàn()堂，各國(guó)人民創(chuàng)造的獨(dú)特文化都是這里的guī()寶。一個(gè)民族的文化，往往凝聚著這個(gè)民族對(duì)世界和生命的歷史認(rèn)知和現(xiàn)實(shí)感受，也往往積淀著這個(gè)民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則。人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程，就是各種文明不斷交流、rónɡ()合、創(chuàng)新的過(guò)程。2.下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)(????)（2分）A.這么好的天氣去郊游,同學(xué)們可以在大自然中享受天倫之樂(lè)。B.我們必須用自己的雙手奮斗，爭(zhēng)取美好的理想早日實(shí)現(xiàn)，絕不能守株待兔。C

2、.在班會(huì)上，他夸夸其談，出眾的口才讓大家十分的佩服。D.一方有難八方支援,被洪水沖得囊空如洗的災(zāi)區(qū)又重建了家園。3.“臨”在字典中的解釋有：①來(lái)到，到達(dá)；②將要，快要；③靠近，對(duì)著；④照著字畫(huà)摹仿。下列詞語(yǔ)中的“臨”該取何種解釋?zhuān)海?分）??居高臨下（????）貴客光臨（???）臨帖（???）4.根據(jù)要求，填寫(xiě)相應(yīng)的古詩(shī)句。（8分）⑴有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處環(huán)境下正在做的事反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的：“當(dāng)局者迷”，大詩(shī)人蘇軾在《題西林壁》中的詩(shī)句“________________，________________”說(shuō)的也是這個(gè)道理。⑵

3、觀賞“黃果樹(shù)瀑布”，我們會(huì)很自然想起了李白的詩(shī)句“________________，________________”⑶看到孩子們放風(fēng)箏的情景，我們不由得會(huì)想起《村居》中的詩(shī)句“________________，________________”⑷龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中用奇特的想象表現(xiàn)了他熱烈的希望，期待著優(yōu)秀杰出人物涌現(xiàn)的詩(shī)句是“________________，________________”5.下列詞語(yǔ)注音或書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是：（）（2分）　A埋怨（mán）　埋藏（mái）　B　停泊（bó）　　湖泊（pō）　C盡量（jǐn）盡興（　jìn　

4、）D．漫不經(jīng)心（mán）輕歌慢（màn）舞6.下面四個(gè)詞語(yǔ)的排列順序，唯一正確的是（?）組。（2分）A．波濤起伏→洶涌澎湃→微波蕩漾→水平如鏡B．水平如鏡→微波蕩漾→洶涌澎湃→波濤起伏C．波濤起伏→洶涌澎湃→水平如鏡→微波蕩漾D．洶涌澎湃→波濤起伏→微波蕩漾→水平如鏡7.動(dòng)物與人有許多相似之處，因此，人們常常用一些關(guān)于動(dòng)物的詞語(yǔ)來(lái)表示各種各樣的人，你能對(duì)號(hào)入座嗎？（4分）老黃牛旱鴨子落湯雞替罪羊千里馬小饞貓甕中鱉鐵公雞糊涂蟲(chóng)地頭蛇A、渾身濕透的人。（）B、代人受過(guò)的人。（）C、任勞任怨的人，埋頭苦干的人。（）D、才能突出的人。（）8.名著知識(shí)連線

5、，請(qǐng)將下列有關(guān)的內(nèi)容用直線連一連：（6分）羅貫中?????????《水滸》????林黛玉??????????三打白骨精吳承恩???????《紅樓夢(mèng)》?????????武松???????空城退敵施耐庵??????《三國(guó)演義》???????孫悟空??????葬花曹雪芹??????《西游記》???????諸葛亮????????景陽(yáng)岡打虎二、閱讀理解。(共20分)3（一）閱讀下面的文章，完成問(wèn)題（15分）列車(chē)上(1)夜色漸漸濃了。車(chē)廂里安靜下來(lái)了，只有那不知疲倦的車(chē)輪（lún　lén）“咯嚓咯嚓”有節(jié)奏地響著……(2)在周?chē)鷿u起的鼾聲中，坐在對(duì)面的年輕戰(zhàn)

6、士引起了我和小利的注意。他黑臉膛，濃眉毛，虎虎棱棱的；那粗短的手指，使我想起開(kāi)石頭的鋼釬。他正捧著一本《微機(jī)應(yīng)用技術(shù)》，專(zhuān)心致志地看著，好象根本就沒(méi)有看到我們這兩個(gè)女大學(xué)生胸前的?；铡?3)“瞧，笨頭笨腦的?！毙±糜⒄Z(yǔ)對(duì)我說(shuō)，嘴一撇，眼一眨。(4)“還學(xué)微機(jī)吶，瞧他那手指頭！”我用英語(yǔ)說(shuō)著，而且忍不住嘻嘻地笑起來(lái)。(5)他哪能聽(tīng)懂英語(yǔ)？這不，他又咕咕噥噥地念起他的“微機(jī)經(jīng)”來(lái)了。(6)小利擺弄起小桌子上的錄音機(jī)，可是怎么也弄不響。她心痛的埋(mán　mái)怨起來(lái)：“準(zhǔn)是剛才掉到地上給震壞了！音樂(lè)也聽(tīng)不成了！”車(chē)廂里安靜下來(lái)了，只有那不知疲倦的

7、車(chē)輪“咯嚓咯嚓”有節(jié)奏地響著。(7)我們都沒(méi)了精神，彼此偎依著，閉上了眼睛，那有節(jié)奏的車(chē)輪催眠曲逐漸消失了……(8)“哐當(dāng)”一聲，我們被震醒了。列車(chē)到了一個(gè)小站。我揉了揉眼一看，對(duì)面的戰(zhàn)士不見(jiàn)了。忽然我看到錄音機(jī)底下壓著一張用英語(yǔ)寫(xiě)的便(biàn　pián)條，意思是：。(9)“啊！”我和小莉不禁(jīn　jìn)失聲叫起來(lái)。她一按錄音機(jī)，立刻響起了美妙樂(lè)曲。但我們都好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，一起把頭伸向窗外：(10)前面不遠(yuǎn)的地方，有一棵白楊樹(shù)。它沒(méi)有婀娜的姿態(tài)，但是偉岸，挺拔。那質(zhì)樸的軀干枝葉，在燈光的映照下，別具一番神采。那里，一個(gè)高大的戰(zhàn)士正要出站。

8、9.劃去短文中帶點(diǎn)字的不正確讀音。（2分）車(chē)輪（lún　lén）埋(mán　mái)怨便(biàn　pián)條不禁(jīn　jìn)1