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《【教育學模考】第一次?？肌酚蓵T上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、799,1999模擬考試試卷教育學一一、單項選擇題(本大題共60題，每小題0.5分，共30分)在每小題的四個備選答案屮選出一個正確答案，并請將其代碼填涂在答題卡上，錯選、多選或未選均不得分。1?外語興趣小組活動屬于()。A.文體活動B.科技活動C.社會活動D.學科活動2.設計和開展一次好的主題班會必須把握三個要素：主題、內(nèi)容和()A.載體B.形式C.人數(shù)D.原則3.主張回歸自然，復歸人的自然本性，認為一切順其自然便是最好教育的是()A.孔子B.墨子C.荀子D.老子4?班主任對學生進行操行評定時應慎用的評定等級是()。A.優(yōu)B.良C.中D.差5.下
2、列不屬于教育對社會民主推進作用的是()。A.教育啟迪人的民主思想B.教育民主化木身是政治民主化的重要組成部分C.民主的教冇是政治民主化的“孵化器〃D.教育可以化解社會矛盾和沖突6.教育機智體現(xiàn)老師工作具冇()。A.復雜性B.示范性C.創(chuàng)造性D.長期性7.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()。A.歷史性B.專門化C.單一性D.多樣化8.—位數(shù)學教師不能正確解釋圓周率的含義，說明他缺乏()。A.本體性知識B.條件性知識C.背景性知識D.實踐性知識5.新任老師有強烈的H我專業(yè)發(fā)展的憂患意識，這時，處于老師專業(yè)發(fā)展的()。A.自我更新關注階段B.任務關注
3、階段C.生存關注階段D.虛擬關注階段6.教育為“個人完滿生活”做準備體現(xiàn)的功能屬于()A.個體享用B?經(jīng)濟發(fā)展C.文化選擇D.個體謀生7.以學生主體性活動和經(jīng)驗為屮心建立起來的課程理論是()A.要素主義課程理論B.結構主義課程理論C.兒童中心課程理論D.社會中心課程理論8.()是人類特有的社會性活動。A.教育B.文字C.交流D.生存9.張老師耍比較講授法和討論法的教學效果，他分別選用兩個班級。1班釆用講授法,2班運用討論法，兩個班的學牛在智力、學業(yè)基礎等方而基木一致，期末測驗顯示兩個班的成績有顯著差界。張老師運用的研究方法是()。A.觀察法B.實
4、驗法C.個案研究法D.調查法10.凱洛夫把教學過程視為一種()。A.交往過程B.認識過程C.實踐過程D.學習過程11.教師運用口頭語言向學生系統(tǒng)傳授知識的方法是()。A.討論法B.講授法C.談話法D.練習法12.小明的爺爺當年就讀于半工半讀學校，半天讀書，半天勞動，既學到了系統(tǒng)的文化知識，又掌握了勞動技能。他接受的教育屬于A.正規(guī)教育B.半止規(guī)教育C.非正規(guī)教冇D.業(yè)余教冇13.“我敢說H常行為所見人中，十分之九都是他們的教育決定的”。這--觀點出自洛克的()A.《大教學論》B.《教育漫話》C.《愛彌兒》D.《普通教育學》14.下列不屬于質性評價
5、方法的是()。A.定性觀察B.訪談法C.成長記錄袋D.評定量表評價法5.目詢我國學校教學的基木組織形式是()。A.個別教學B.班級授課制C.小組學習D.復式教學21?新課程改蘋要求我們在教學屮首先確立起()A.與新課程相適應的、體現(xiàn)素質教育精神的教學觀念B.以課堂為中心的教學觀念C.教師為主導，學生為主體D.穩(wěn)定的教學秩序觀念22?開設人口教育課、環(huán)境教冇課、閑暇與生活方式課等新課程，這些課程要融合歷史、地理、化學、生物、物理、衛(wèi)生等學科知識，這是()A.綜合課程B.活動課程C.學科課程D.分科課程23.只有經(jīng)歷了統(tǒng)一的學校集體，才能在兒童的意識
6、中喚起輿論的強大力量，成為支配兒童行為，并使它紀律化的一種影響因素。提出這一集體教育主張的教育家是()A.加里寧B.馬卡連柯C.凱洛夫D.蘇霍姆林斯基24.法劉老師與學生一-起討論網(wǎng)絡語言的危害，形成了拒絕網(wǎng)絡語言的認識，共同提出相應的具體要求并被全班同學所認可，這種站德培養(yǎng)方法是()A.有效說服B.樹立榜樣C.群體約定D.價值辨析25?小學開展經(jīng)典朗誦活動時，對傳統(tǒng)文化要取其精華，去其糟粕。這說明教育對文化具有()A.繼承功能B.傳遞功能C.選擇功能D.創(chuàng)新功能26.孔子主張學習過程應包括四個基本環(huán)節(jié)，它們是()A.導、學、習、行B.學、思、習
7、、行C.聞、行、忠、信D.知、情、意、行27.通過測驗來評定學生的學業(yè)成績是屮學常用的評價方法，在一個測驗屮，衡冕是否達到測驗目的的程度，即是否測出了測量的東西的指標是()A.信度B.效度C.難易度D.區(qū)分度28?老師歷史課上講到民族英雄岳飛時，從歷史事實出發(fā)，高度贊揚了岳飛的愛國主義精神，使同學們受到了感染，王老師的教學主要體現(xiàn)了哪一教學原則()A.科學性與思想性相統(tǒng)一B.肓觀性原則C.啟發(fā)性原則D.因材施教原則29.王老師在講果實這個概念時，列舉了蘋果、花生等對食果實的例子，也列舉了棉籽、橡樹杼等不可食果實的例了。這種教學方法稱為()A.變式
8、B.范式C.原型D.演繹30.在學習教育屮，學生對客觀世界的認識主要借助的是()A.牛?產(chǎn)經(jīng)驗B.牛:活經(jīng)驗C.直接經(jīng)驗D.借鑒經(jīng)驗二、
