赴衢州社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

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1、赴衢州社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)社區(qū)服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)摘要：趁著“學(xué)雷鋒”的熱潮，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在暑期展開(kāi)社區(qū)服務(wù)，“學(xué)雷鋒”，奉獻(xiàn)社會(huì)。為此我暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)趕赴衢州，在本次社區(qū)實(shí)踐服務(wù)中，我們以“社區(qū)服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)爭(zhēng)做雷鋒共建家園”為活動(dòng)主題，并以此為中心開(kāi)展為期三天的的社區(qū)服務(wù)。同時(shí)以宣傳社會(huì)時(shí)事動(dòng)態(tài)，了解社區(qū)居民關(guān)注的問(wèn)題；幫助社區(qū)居民實(shí)際問(wèn)題：在社區(qū)宣傳安全知識(shí)，加強(qiáng)社區(qū)人們安全意識(shí)，共建和諧社會(huì)；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)交際能力；走進(jìn)衢州，了解衢州風(fēng)俗五點(diǎn)為宗旨開(kāi)展活動(dòng)。同學(xué)們從中學(xué)會(huì)了許多，并牢記應(yīng)該時(shí)刻努力著，在學(xué)校學(xué)好理論知識(shí)；在

2、社會(huì)積極進(jìn)行實(shí)踐。本次活動(dòng)最終在同學(xué)，指導(dǎo)老師以及各方面社會(huì)人士的共通協(xié)作下畫上了圓滿的句號(hào)。關(guān)鍵詞：學(xué)雷鋒團(tuán)結(jié)合作前言：當(dāng)前國(guó)家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響各階段學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)索質(zhì)教育的過(guò)程中,高舉雷鋒精神的旗幟，對(duì)各階段學(xué)生健康成長(zhǎng)，抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義等消極腐朽思想對(duì)各階段學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。作為祖國(guó)發(fā)展后背力量的大學(xué)生，我們冇責(zé)任和義務(wù)奉獻(xiàn)自己的力量投身于祖國(guó)的偉大復(fù)興中去。為此，我們應(yīng)該時(shí)刻努力著，在學(xué)校學(xué)好理論知識(shí)；在社會(huì)積極進(jìn)行實(shí)踐。趁著“學(xué)

3、雷鋒”的熱潮，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在暑期展開(kāi)社區(qū)服務(wù)，“學(xué)雷鋒”，奉獻(xiàn)社會(huì)。在兩個(gè)多月的暑假里，我能源112班學(xué)生響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織赴衢州社區(qū)服務(wù)小分隊(duì)前往進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂，是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地，讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我們的成長(zhǎng)冇很人的幫助?，F(xiàn)在我們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)。二、社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容與開(kāi)展情況1X活動(dòng)流程（1）第一天，隊(duì)員集合，商量好具體事項(xiàng)，并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行明確分工，做好宣傳海報(bào)，并重申本次活動(dòng)的意義。（2）第

4、二天，早上出發(fā)前往衢州服務(wù)社區(qū)，與社區(qū)委員會(huì)進(jìn)行會(huì)面商討一些注意事項(xiàng)并熟悉社區(qū)環(huán)境，并在指定位置張貼宣傳海報(bào)，對(duì)社區(qū)居民宣傳社區(qū)安全知識(shí)。（3）第三天，主動(dòng)與社區(qū)屆民進(jìn)行溝通，并慰問(wèn)社區(qū)老人了解當(dāng)?shù)鼐用耜P(guān)心的主要問(wèn)題，晩上在住所進(jìn)行匯總商討對(duì)策。（4）第四天向社區(qū)委員會(huì)傳達(dá)經(jīng)過(guò)討論得出的意見(jiàn)，并幫助實(shí)施。（5）第五天，整隊(duì)回校，回校后共同進(jìn)餐并聊一下各自的心德體會(huì)，總結(jié)一下本次活動(dòng)開(kāi)展時(shí)好的和不足的地方，并交代后期論文的事情。2、服務(wù)內(nèi)容（1）我們開(kāi)展以改善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生為主要內(nèi)容的志愿活動(dòng)。我們將廣泛參與衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂畫和“小

5、廣告”、清理衛(wèi)生死角、撿拾垃圾（果皮、紙屑）等活動(dòng)；植樹(shù)種草、認(rèn)養(yǎng)綠地、美化綠化小區(qū)。（2）踴躍投身創(chuàng)建宣傳、文明督導(dǎo)、義務(wù)保潔活動(dòng)，甘當(dāng)文明和諧創(chuàng)建的義務(wù)宣傳員、督導(dǎo)員、保潔員。（3）以社區(qū)居民為對(duì)象，組織開(kāi)展政策宣傳、信息咨詢、健康義診、免費(fèi)體檢、小家屯維修、修復(fù)破損路面、等便民、助民活動(dòng)。（4）組織開(kāi)展以孤寡老人、殘疾困難居民、刑釋兩勞人員等特殊群體為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，以敬老愛(ài)老助老、心理健康輔導(dǎo)、生活照顧、推薦就業(yè)等活動(dòng)為主要內(nèi)容的幫扶服務(wù)。（5）積極參與宣傳倡導(dǎo)無(wú)償愛(ài)心獻(xiàn)血精神，培訓(xùn)獻(xiàn)血知識(shí)，帶頭參加無(wú)償獻(xiàn)血。（6）我們將進(jìn)社

6、區(qū)組織居民鄰里互動(dòng)娛樂(lè)為主要內(nèi)容的樓院文化服務(wù)。（7）開(kāi)展青少年道德教育實(shí)踐活動(dòng)；重點(diǎn)關(guān)愛(ài)留守兒童的健康成長(zhǎng)，幫助輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、給予家庭溫暖。（8）組織開(kāi)展以普及科技知識(shí)、法律維權(quán)知識(shí)、勞動(dòng)技能知識(shí)等宣傳教育活動(dòng)，提高屆民科學(xué)文化索質(zhì)和勞動(dòng)者索質(zhì)，爭(zhēng)做社區(qū)義務(wù)科普員、輔導(dǎo)員。（9）指導(dǎo)社區(qū)居民體育健身、戶外鍛煉，組織開(kāi)展社區(qū)群眾性體育健身活動(dòng)，爭(zhēng)做社區(qū)義務(wù)的體育指導(dǎo)員。3、成果匯報(bào)每一位成員上交至少一篇實(shí)踐感言，說(shuō)出在服務(wù)中的親身經(jīng)歷和感想，并進(jìn)行反思。在活動(dòng)期間，柯城團(tuán)區(qū)委副書記邱雷鳴和徐伶來(lái)到我們進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的衢州興華小區(qū)，邱雷鳴副

7、書記對(duì)人學(xué)生如何深入基層學(xué)習(xí)鍛煉提出建議并指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾巫龊蒙鐓^(qū)服務(wù)。同學(xué)們也表示在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心指導(dǎo)下，犬家的社區(qū)服務(wù)一定進(jìn)行的非常成功。通過(guò)社區(qū)實(shí)踐，可讓大學(xué)生承扌n—份社會(huì)責(zé)任，為構(gòu)建和諧社區(qū)，建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量圖為邱雷鳴副書記看望開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐的我們?nèi)?、社?huì)實(shí)踐活動(dòng)取得的效果在不到一個(gè)星期的時(shí)間中，我們用自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“社區(qū)服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)爭(zhēng)做雷鋒共建家園”的初衷，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這幾天充實(shí)而又有意義的口子。大家贊許的肯定，路人誠(chéng)懇的指點(diǎn)，一句句話都深深印在我的腦海之中。這次實(shí)踐

8、學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí)，既增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力，豐富了生活閱歷，這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的合格人才，必須跨出3校門，走向社會(huì)，把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總