2014北京市豐臺區(qū)高考理綜物理_一模試題(附答案)_20140

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1、豐臺區(qū)2014年高三年級第二學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)（一）理綜物理試題13.下列說法正確的是A．布朗運動就是液體分子的熱運動B．物體的溫度越高，分子的平均動能越大C．對一定質(zhì)量氣體加熱，其內(nèi)能一定增加D．氣體壓強是氣體分子間的斥力產(chǎn)生的14．如圖所示的4種明暗相間的條紋，是紅光、藍光各自通過同一個雙縫干涉儀器形成的干涉圖樣以及黃光、紫光各自通過同一個單縫形成的衍射圖樣（黑色部分表示亮紋）。則在下面的四個圖中，哪個圖是藍光形成的干涉圖樣A．B．C．D．15．天然放射現(xiàn)象中可產(chǎn)生α、β、γ三種射線。下列說法正確的是A．β射線是由原子核外電子電離產(chǎn)生的B．經(jīng)過一次α衰變，變?yōu)镃．α射線的穿透能力比γ射線穿

2、透能力強D．放射性元素的半衰期隨溫度升高而減小16．一簡諧橫波在x軸上傳播，t=0時的波形如圖甲所示。x=8m處質(zhì)點P的振動圖線如圖乙所示。下列說法正確的是A．這列波的波長為8mB．這列波的頻率為2HzC．這列波的波速為4m/sD．這列波向左傳播t/sy/cm100.2234乙x/my/cm200.2468P甲17．如圖所示，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，滑動變阻器最大電阻為R，開關(guān)K閉合。兩平行金屬極板a、b間有勻強磁場，一帶負電的粒子(不計重力)以速度v水平勻速穿過兩極板。下列說法正確的是A．若將滑片P向上滑動，粒子將向a板偏轉(zhuǎn)B．若將a極板向上移動，粒子將向a板偏轉(zhuǎn)C．若增大帶電粒子的

3、速度，粒子將向b板偏轉(zhuǎn)D．若增大帶電粒子帶電量，粒子將向b板偏轉(zhuǎn)18．“神舟十號”飛船發(fā)射后，先進入一個橢圓軌道，經(jīng)過多次變軌進入距地面高度為h的圓形軌道。已知飛船質(zhì)量為m，地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g。設(shè)飛船進入圓形軌道后運動時的動能為EK，則A．B．C．D．19．某同學(xué)利用如圖實驗裝置研究擺球的運動情況，擺球由A點由靜止釋放，經(jīng)過最低點C到達與A等高的B點，D、E、F是OC連線上的點，OE＝DE，DF＝FC，OC連線上各點均可釘釘子。每次均將擺球從A點由靜止釋放，不計繩與釘子碰撞時機械能的損失。下列說法正確的是A．若只在E點釘釘子，擺球最高可能擺到AB連線以上的某點EOAB

4、CDFB．若只在D點釘釘子，擺球最高可能擺到AB連線以下的某點C．若只在F點釘釘子，擺球最高可能擺到D點D．若只在F點以下某點釘釘子，擺球可能做完整的圓周運動20．如圖光滑水平面上有豎直向下的有界勻強磁場，磁場寬度為2L、磁感應(yīng)強度為B。正方形線框abcd的電阻為R，邊長為L，線框以與ab垂直的速度3v進入磁場，線框穿出磁場時的速度為v，整個過程中ab、cd兩邊始終保持與磁場邊界平行。設(shè)線框進入磁場區(qū)域過程中產(chǎn)生的焦耳熱為Q1，穿出磁場區(qū)域過程中產(chǎn)生的焦耳熱為Q2。則Q1：Q2等于××××××××××××××××××××dcbaA．1：1　　　　　　B．2：1C．3：2　　　　　　D．5

5、：321．（18分）（1）①.用游標(biāo)卡尺測量某鋼管的外徑，某次游標(biāo)卡尺（主尺的最小分度為1mm）的示數(shù)如圖1所示，其讀數(shù)為cm。②.如圖2所示，螺旋測微器測出的某物件的寬度是________mm。(2)某實驗小組采用如圖3所示的裝置探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系。①安裝實驗裝置時，應(yīng)調(diào)整定滑輪的高度，使拉小車的細線在實驗過程中保持與（填“桌面”或“長木板”）平行。②實驗時先不掛砂桶，反復(fù)調(diào)整墊木的位置，輕推小車，直到小車做勻速直線運動，這樣做的目的是。③保持小車質(zhì)量不變，用裝有細砂的砂桶通過定滑輪拉動小車，打出紙帶。如圖4所示是實驗中打出的一條紙帶的一部分，從較清晰的點跡起，在紙帶上標(biāo)

6、出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒標(biāo)出，測出各計數(shù)點之間的距離。已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，則此次實驗中AB兩計數(shù)點間的時間間隔為T＝　s，小車運動的加速度為a=m/s2CAB2.80ED3.263.724.18圖4（單位:cm）圖5Fa+++++++++0④用砂桶和砂的重力充當(dāng)小車所受合力F，通過分析打點計時器打出的紙帶，測量加速度a。分別以合力F和加速度a作為橫軸和縱軸，建立坐標(biāo)系，根據(jù)實驗中得到的數(shù)據(jù)描出如圖5所示的點跡，該實驗小組得到的a-F圖線如圖5所示。實驗結(jié)果跟教材中的結(jié)論不完全一致。你認為產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是

7、。⑤該實驗中，若砂桶和砂的質(zhì)量為m，小車質(zhì)量為M，細線對小車的拉力為F。則拉力F與mg的關(guān)系式為，若要使，則m與M的關(guān)系應(yīng)滿足。22.（16分）電磁感應(yīng)現(xiàn)象是電磁學(xué)中最重大的發(fā)現(xiàn)之一，它揭示了電、磁現(xiàn)象之間的本質(zhì)聯(lián)系。電路中感應(yīng)電動勢的大小，跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比，即，這就是法拉第電磁感應(yīng)定律?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢羈cdvaRBd（1）如圖所示，把矩形線框abcd放在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場里，線框平面跟磁感