情境作文買菜

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1、小桔燈情境作文系列四買菜在快樂中學會作文，在作文中享受快樂！我們的口號是：第一站：手提桔燈——轉轉轉1、每位同學將自己從家里帶來的要賣的蔬菜標上合適的價格，價格自定。（友情提示：標價過低，賣者吃虧；標價過高，無人購買。）2、每位同學要想辦法讓自己的商品引起顧客的注意，比如說吆喝，喊廣告等等。3、每位同學既可是賣者也可是買者，可以購買其他同學的帶來的讓自己中意的蔬菜，買者可以跟賣者討價還價，最終買賣雙方要遵循自愿購買的規(guī)則。4、整個買賣市場的時間為40分鐘，可在進行20分鐘后進行角色調換，在規(guī)定的時間內進行買賣，時間到，買賣活

2、動自動停止。5、注意留心在扮演不同的人時，應該說些什么，做些什么?；顒右?guī)則：第二站：點亮桔燈——閃閃閃寫作小秘訣：1、通過神態(tài)與動作描寫突顯人物的心理活動你在活動中有什么想法？得到什么啟示？寫作小秘訣：1、通過神態(tài)與動作描寫突顯人物的心理活動2、心理描寫點結尾范文賞析：B冊P107—108《買菜》文章寫了一件什么事？你有過這樣的經歷嗎？2.從文章的記敘中，小作者運用了哪些描寫手法？小作者寫的最多是什么描寫？第三站：桔燈引路——碰碰碰語言、神態(tài)描寫：“阿姨，有點貴啊，四塊錢行嗎？媽媽要是知道我用這么多買了一顆包心菜，她會說我的

3、。好嗎，阿姨，便宜一點吧？”我眨巴著眼睛，故意裝作一副可憐的樣子，跟老板娘磨合著價格。心理描寫：哇，怎么好事都被我碰上了，剛才那個老板娘給我便宜了5角錢，現在這位老板又給我挑了條這么大的絲瓜，我真是太幸福了！我詫異地看著她，心里想：哎，這位老奶奶怎么能這么蠻橫??！3.你覺得小作者的心理描寫寫的好嗎？好在哪里？4、小作者在買菜的時候什么地方是你認為值得學習的？還有什么好的建議可以給小作者的？第四站：桔園飄香——樂樂樂詞句超市你能用幾個到你的作文中？踴躍別扭靦腆鼓足勇氣嬌生慣養(yǎng)竭盡全力哄堂大笑他站在菜攤前，手不知道怎么擺放才夠自

4、然，幸好有個菜籃子給他提著，才免去了不少尷尬……終于選中了這棵菜，便慌忙地向老板問清價格，急匆匆地從兜里掏出一張整錢放在老板面前，也顧不得找零，拿起菜轉身就奔向了另一個攤位……我有妙筆——寫一寫（任選其一）1、《小小賣菜銷售員》；2、《買菜》；3、自擬題目。第五站：摘桔收果——笑笑笑1.初步自評2.小組互評3.修改作文再見！