資源描述:
《這些中考提分秘訣,能讓孩子語(yǔ)文多考20分!初三家長(zhǎng)必讀》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、相信初三的家長(zhǎng)們最近一定都很緊張,因?yàn)槌跞暮⒆诱诮?jīng)歷著緊張又忙碌的中考備考。在緊張的備考學(xué)習(xí)中,到底做什么能讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更容易提上去呢?讓我們一起往下看吧。一、會(huì)看參考書(shū),更要會(huì)看考卷不管你們書(shū)讀得有多熟,要是一拿到考卷就開(kāi)始埋頭苦寫(xiě),而渾然不知目標(biāo)與終點(diǎn)。那么考前所累積的緊張情緒,便會(huì)和考中與時(shí)間賽跑的“焦躁感”一同干擾你的真正實(shí)力。相反,在作答前先利用五到十分鐘時(shí)間了解試卷,“掌控局勢(shì)”的安心感產(chǎn)生后,將會(huì)極大的舒解不安的情緒,在成績(jī)上自然也有好的回報(bào)的。1?注意“注意事項(xiàng)”拿到考卷的第一件事,就是先檢查寫(xiě)在
2、最開(kāi)頭的注意事項(xiàng)。雖然一般來(lái)說(shuō)不會(huì)有大變動(dòng),但是如果因?yàn)檫@些小事失分,肯定會(huì)讓我們悔恨終生~2?分配“解題時(shí)間”看好了注意事項(xiàng)之后就是要瀏覽考卷所包含的題目類別以及題數(shù)。大家可以根據(jù)這些來(lái)分配作答時(shí)間。原則上非選擇題需要60%的時(shí)間作答,而剩下的40%又要給閱讀類型的題組更多時(shí)間(各科的分配方法不盡相同)。至于選擇題和非選題的作答優(yōu)先順序,由于選擇題的難易度較低,得分容易,需要的思考時(shí)間也比較短。所以從選擇題開(kāi)始不僅可以有效率的拿分,也能建立起答題的信心。二、選擇題的陷阱與猜題除了準(zhǔn)備充足的實(shí)力應(yīng)考,我們述必須具備一些解
3、題的技巧來(lái)彌補(bǔ)學(xué)有不足的地方:1?選項(xiàng)(A、D)在單選題中,答案(A、D)不管怎么看都不是個(gè)好選項(xiàng),平均來(lái)說(shuō),它成為正確答案的比率最低,而且也容易成為在長(zhǎng)敘述題目后給急躁同學(xué)的第一個(gè)陷阱。要是在別的選項(xiàng)出現(xiàn)模稜兩可且無(wú)法判斷的情況,也該猜(A、D)以外的答案。1?題目的敘述陷阱在考題中時(shí)常會(huì)看到“下列哪項(xiàng)為非”“不是”或“不正確”的否定性字眼,在作答吋請(qǐng)將這些部份圈起來(lái),因?yàn)橛肋h(yuǎn)會(huì)有人在這里發(fā)生失誤。另外在多選題的情形,當(dāng)題目出現(xiàn)類似“以下幾個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)答案”的字眼吋,也不必強(qiáng)迫自己去選多于一個(gè)的答案,因?yàn)槟且部赡苁且环N邏輯
4、陷阱。3?其他猜題技巧“消除法”是在解單選題時(shí)必要的技巧,在已經(jīng)確定什么選項(xiàng)不正確的情況下沒(méi)什么好說(shuō),重點(diǎn)是當(dāng)碰到四選一、三選一甚至二選一時(shí),“和其他選項(xiàng)契合度低”的選項(xiàng)就通常不是答案。也就是說(shuō),單選題的答案時(shí)常出現(xiàn)在高度相似或相反的兩個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中,而其他選項(xiàng)就是所謂“契合度低”的選項(xiàng),不太可能成為答案,到了最后的階段(只剩一兩個(gè)答案在考慮)就可以大膽刪除。三、跳題是為了拿更多分?jǐn)?shù)、超常發(fā)揮考試的成績(jī)不是依難易度給分,而是依答對(duì)了多少題目來(lái)給分,在這種時(shí)候“跳題”是最好的選擇。1?掌握解題時(shí)間選擇題應(yīng)該只占去作答的四成時(shí)間
5、,所以假設(shè)發(fā)現(xiàn)某選擇題已用去三十秒時(shí)間卻還毫無(wú)頭緒,就應(yīng)該先跳題,最后再利用未用盡的三十分鐘去思考。但這是很精細(xì)的算法,實(shí)際上只要平時(shí)有養(yǎng)成跳題的習(xí)慣,在知道該題還需要很多思考時(shí)間時(shí)就會(huì)自動(dòng)執(zhí)行。2?標(biāo)注記號(hào)在作答吋,可以先將“還有所疑慮的題目”及“完全沒(méi)頭緒的題目”分別作上不同的記號(hào)。其中“還有所疑慮的題目”視情況可能已經(jīng)先填上答案,而“完全沒(méi)頭緒的題目”則應(yīng)該是跳題未作答的情形。另外在有空白跳題后的回答,填寫(xiě)答案卡時(shí)也應(yīng)該格外慎重,徹底避免因?yàn)榘l(fā)生劃錯(cuò)卡再浪費(fèi)吋間去修改的情況。3?解決記號(hào)有做上記號(hào)的題目,應(yīng)該在“解
6、完選擇題最后一題,而選擇題的分配時(shí)間還有剩余”及“寫(xiě)完非選擇題,而整體考試時(shí)間還有剩余”時(shí)再回頭作答。作答順序也應(yīng)該以“還有所疑慮的題目”為優(yōu)先。4、實(shí)戰(zhàn)中的閱讀解題技巧在英語(yǔ)考試屮,閱讀是僅次于作文的困難關(guān)卡,也有人認(rèn)為和能自由發(fā)揮的作文相比,具備標(biāo)準(zhǔn)答案的閱讀就顯得更加棘手。事實(shí)上,只要掌握一些簡(jiǎn)單的技巧,即使對(duì)文章沒(méi)有完全的了解也不會(huì)妨礙作答。1?先測(cè)再閱就像拿到考卷時(shí)要先看整份考卷的題數(shù)比例,我們對(duì)于已知的范圍和目標(biāo)會(huì)顯得比較安心,而先看閱測(cè)題目的意義也在于此。還有些時(shí)候,題目的問(wèn)題只需要依一般的邏輯常識(shí)便可回答
7、,這時(shí)就像將英文當(dāng)成語(yǔ)文來(lái)考,翻譯出來(lái)即可迅速作答,從而節(jié)省許多作答時(shí)間。2?快速概略的閱讀閱讀的問(wèn)題分為“主體思想”與“某段敘述與關(guān)鍵字的細(xì)節(jié)”。首先,我們必須了解到自己通常沒(méi)吋間讀完全部的文章。所以在略讀文章吋,基本上只需要讀每一段的前兩句話因?yàn)槟峭褪钦蔚挠懻撝黝}(如果前兩還沒(méi)出現(xiàn)明確意義只要繼續(xù)讀到有論點(diǎn)出現(xiàn)即可)過(guò)在最后段重點(diǎn)可能會(huì)改放在最后—b句O話?八句略讀時(shí)可以劃線來(lái)輔助理解,遇到明確或重點(diǎn)的概念便力U以注記,有助于作答時(shí)的回頭檢查。而對(duì)于詢問(wèn)關(guān)鍵字描述的題目,通常建議是事后再回頭找關(guān)鍵字來(lái)圈,再搭配
8、先前寫(xiě)下的各段大意即可理解。比較特別的是,有時(shí)文章與題目的關(guān)鍵字會(huì)以“同意不同字”的形式出現(xiàn),找不到答案時(shí)可以改從這個(gè)方向?qū)ふ摇4送猓欢膯巫只蚱Z(yǔ)需要以前后文來(lái)理解,一般不會(huì)妨礙該段主旨的理解。如果不懂的單字是以“主角身份”頻繁出現(xiàn),不如試著給它一個(gè)代號(hào),在翻譯時(shí)便是以“A在哪里如何,在什么時(shí)間怎么樣”的形式去理