高考化學大綱

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1、化學知識要求：選考+必考；必考：化學1和化學2+選修模塊-化學反應原理；選考：化學與生活+化學與技術+物質結構域性質+有機化學基礎的內容，學生從中任選一個模塊考試強化對實驗探究能力的考查；考點分析：專題一：化學計量與化學用語考查方式：a判斷化學用語使用正誤，多為選擇題；b按題目的要求用相應的化學用語正確表示綜合題結果。正確使用化學用語要注意三點：1）審清題目要求，否則就是差之毫厘謬以千里，如：結構式、結構簡式、結構示意圖；2）規(guī)范，每一種化學用語都有相應的規(guī)定，如元素符號的大小寫，有機物結構簡式中的原子連接順序等；3）要注意靈活使用相應的規(guī)律，如質量守恒、得失電子守恒等規(guī)律。1

2、.阿伏伽德羅常數考查方式：1）與物質結構相關知識結合；2）與氧化還原反應相關知識結合；3）與化學平衡相關知識結合；4）與電解與水解相關知識結合；5）與新增考點相結合；1.物質的量1）與阿伏伽德羅常數相結合，以選擇題形式出現(xiàn)；2）作為一個工具在化學計算中使用。專題二：物質的組成、分類和性質1.物質的分類考查方式：1）以選擇題形式出現(xiàn)，考查具體知識的應用；2）結合具體的元素化合物進行考查，并不以單純的概念辨析形式出現(xiàn)。2.物質的性質1）以選擇題形式出現(xiàn)；2）結合具體的元素化合物進行考查，并不以單純的概念辨析形式出現(xiàn)專題三：離子反應1.離子方程式書寫考查方式：1）方程式是否符合客觀事

3、實；2）=、各個必要條件是否正確、齊全；3）表示各物質的化學式是否正確；4）是否忽視平衡原則；5）是否忽視電解質強弱；6）是否漏掉參與反應的某些離子；7）是否忽視水解因素的影響；8）是否符合題設條件及要求，如“過量”、“少量”、“等物質的量”、“適量”、“任意量”以及滴加順序等對反應方程式的影響。1.離子共存（是高考中常見的題例，特別要注意有限制條件的離子共存問題，如強酸性、無色透明、堿性、pH=1、甲基橙呈紅色、發(fā)生氧化還原反應、由水解電離出的H+、濃度為0-13mol.L-1等?？疾榉绞剑?）給定條件下4組離子的選擇：這種考查方式的特點主要是題干多樣化，離子組合多變化；2）

4、結合實驗定性考查離子的共存：這種考查方式不僅能體現(xiàn)考生對離子反應的熟練程度，而且能反映出考生對一些常見離子的檢驗操作和基本的一些實驗現(xiàn)象的掌握情況?？疾轭愋椭饕羞x擇題和簡答題。3）結合實驗定量考查離子的共存：這種考查方式在第2種方式的基礎上實現(xiàn)了從定性考查向定量考查的轉變，充分體現(xiàn)了高考命題的特點：創(chuàng)新，建立在基礎知識和基本能力上的創(chuàng)新，基礎而不失新穎。專題四：氧化還原反應1.關于氧化還原反應的基本概念考查方式：1）判斷兩劑兩產物兩變化：氧化還原反應中氧化劑與還原劑、氧化性與還原性、氧化產物與還原產物、被氧化元素與被還原元素、氧化反應與還原反應等概念的考查；2）物質的氧化性、

5、還原性的強弱比較；氧化性或還原性強弱的比較問題，常以選擇題為主、主要方向是，確定有關物質氧化性或還原性的強弱順序、判斷氧化還原反應能否發(fā)生、選擇適當試劑將溶液中的某種雜質氧化（還原）而除去等。1.氧化還原反應的配平和計算比較典型的計算有：求氧化劑與還原劑的物質的量之比或質量之比，求參加反應的氧化劑或還原劑的量，確定反應前后某一元素的價態(tài)等。解答這類試題的關鍵是緊緊抓住“氧化劑得電子總數等于還原劑失電子總數”，根據元素化合價的升降情況確定反應中電子得失的量，再確定反應物或生成物的物質的量?？疾榉绞剑哼@部分知識以氧化還原反應中的守恒定律（質量守恒，電子守恒，化合價升降守恒，電荷守恒

6、）為理論基礎，結合離子方程式的書寫、考查氧化還原反應中離子方程式的書寫、配平以及計算。專題五元素周期表和元素周期律1.元素性質的遞變規(guī)律元素周期律的內容廣泛，包括：原子核外電子排布、半徑、主要化合價等物質結構方面的變化規(guī)律，又包括元素的金屬性、非金屬性，單質化合物的熔點、沸點、溶解性、穩(wěn)定性等性質方面的變化規(guī)律?？疾榉绞剑?）考查“原子序數與元素周期表（律）的關系”；2）考查“元素金屬性或非金屬性強弱比較”；3）考查“元素周期律”主要考查同一周期元素及其化合物性質遞變規(guī)律。2.“位、構、性”間的關系考查方式：1）元素周期表的結構。元素周期表的結構包括單個內容，元素周期表的周期、

7、族及對應的元素。對周期和族的常見考查方式有：A.同一族周期元素原子序數間的關系；B.補齊元素周期表；C.對周期表進行分區(qū)等。2）根據元素周期律和元素周期表進行物質推斷，考查物質的組成特征與結構特征。專題六物質的結構和性質1.物質的結構和性質許多試題就是以結構與性質間的關系為素材進行考查?？疾榉绞剑?）是構成物質粒子的許多物理量之間的關系，如質子、中子、質量數之間的關系；2）是對結構與性質間的關系進行考查，如：原子核外電子排布、電離能、電負性、化學鍵、分子間作用力、晶體類型、分子的極性、晶體的