優(yōu)秀教師申報材料(老師先進事跡)與優(yōu)秀教師申報材料匯編

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1、優(yōu)秀教師申報材料(老師先進事跡)汗水鋪就成功路三尺講臺繪青春■--XXX老師先進事跡材料XXX老師1984年畢業(yè)于河南大學政治系,是全國知名政治教師,高考研究專家,河南省中招考試命題專家組成員,河南省學科帶頭人,中學高級教師,XX市x中政治教研組長。一位老師曾經(jīng)感慨地講述過自己的親身經(jīng)歷:在去北京的火車上,一位旅客問他是哪地方人,他說是新鄉(xiāng)的,周圍人都顯得“孤陋寡聞”,不知道新鄉(xiāng),旁邊一位北京大學女大學生插話說,我知道,我們山西大部分地區(qū)用的都是新鄉(xiāng)xxx老師編寫的政治參考書。知XXX,所以知新鄉(xiāng),一吋成為

2、新鄉(xiāng)政治教學界同仁的美談。20年來,為了提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力,他埋頭苦干、孜孜以求,全身心地投入到教學和科研的世界中,先后主編參編政治教學用書11本,撰寫教研文章2()余篇,共計500多萬字。他所帶的班政治成績年年名列全市前茅。他熱愛學生,做班主任所帶文科班上本科線和重點線人數(shù)到現(xiàn)在依然是學校最高記錄,超過一所省重點中學。他創(chuàng)辦的xxx人生價值演講比賽和愛國主義詩歌朗誦會已成為學校徳育教育的重要組成部分,成功地舉辦了十多屆,影響著xx學校一屆又一屆學生。然而誰知道名氣后面付出的努力和艱辛呢?把教育當生

3、命xxx老師出生在一個老干部家庭,父親是一位有30多年黨齡的參加過抗美援朝的老軍人。父親家教嚴格,為人正直樸實,這些都深深影響看他。1980年他高中畢業(yè)時,父親鄭重和他談話,希望他選擇教育事業(yè)。父親和他談朝鮮戰(zhàn)場,談科技的落后。父親說,民族振興靠教育,希望兒子敢于擔負起民族振興的重任。在那個教師地位和待遇還很低的年代,父親的遠見卓識深深地震撼了他年輕的心靈。他毅然在自己高考志愿填上了河南大學。四年的大學生活增2了他的知識,也更堅定了他投身教育事業(yè)的決心。1984年,作為優(yōu)秀大學畢業(yè)生,不少行政機關希望他加入

4、,但他還是選擇了xx市x中。初為人師,他發(fā)現(xiàn)學生并不像自己當年那樣喜愛政治課。在學生心目屮,政治成了枯燥、道徳說教的代名詞o當他在一本專業(yè)雜志上看到政治課居然排在最不受學生歡迎的課的首位,他的心被深深刺痛了。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“沒有情感,道德就會成為枯燥無味的空話,只能培養(yǎng)偽君子。"要把教育當著自己的生命,要把政治教育當著自己的生命,全身心投入教學活動屮去。用熱情點燃熱情,用生命喚醒生命,xxx老師在心屮暗下決心,要讓自己的課堂充滿生命的活力。同志們都知道,20年來,xxx老師幾乎沒有休息過一

5、個星期天o無論是寒冬臘月,還是酷暑盛夏,一桌一椅一小燈是他最忠實的伙伴,見證著他為自己心愛的事業(yè)奮斗的過程。為了上好一節(jié)課,他翻閱兒乎所有能接觸到的資料。為了讓課堂充滿激情,他認真琢磨每一句課堂語言。為了弄清楚當前的熱點問題,他跑河南師范大學,不惜花費高額長話費向北京專家求教。由于長期勞累,xxx犯有高血壓等多種慢性病,痛苦折磨著他,但為了他心愛的事業(yè),他依然堅持著。XX年,他由于高血壓暈到在地上,妻子把他送到醫(yī)院,輸完液他連家都沒回就直奔教室。妻子生氣地說,你真的是不要命了o他笑著對妻子說,教育就是我的生

6、命,沒有教學,沒有學生,我的生命也將完結。父親理解他,XX年,父親患心肌梗塞住進了更院,讓大家瞞看他,直到他回老家后才知道父親還在醫(yī)院。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心時。望著父親虎弱的身體,x老師的淚水禁不住流了下來。為了教育,為了父親,為了學生,他還有什么放不下的!付出的是汗水,收獲的是成績。以教育為生命,教育生涯也必然洋溢著生命的激情,課堂也必然充滿活力。x老師的政治教學開始活起來,學生熱情開始高起來。從愛國主義詩歌朗誦比賽到人生價值演講,從哲學辯論會到經(jīng)濟小調(diào)查,學生發(fā)現(xiàn)原來政治和生活聯(lián)系得如此緊密。他

7、的政治課燃燒著青春的激情,充滿了探索精神。學生的興趣提高了,思維開闊了,成績也突飛猛進。1987年,他帶班主任,首屆學生取得優(yōu)異成績。畢業(yè)生吳涵波、常海分別獲得總分和政治單科第一名。1989年,他的第二屆學生上本科線19人,創(chuàng)我校普通班最高。從1993年開始,x老師的研究成果也陸續(xù)出版,受到全國讀者的歡迎。他主編的《高屮思想政治課導學系列叢書》共11本印數(shù)已經(jīng)達到30多萬冊。錄制他主講的《高屮思想政治課導學》磁帶和vcd也深受全國中學生的喜愛。xxx老師的努力也贏得學校領導和老師們的尊重,從1995年開始,

8、他連續(xù)多年被評為優(yōu)秀教師。XX年,xxx老師又被評為河南省學科帶頭人。將愛心獻學生18年前《新鄉(xiāng)晚報》登載了一位教師的感人事跡。一位教師在路上看到一個十二、三歲的少年因肚子劇疼在痛哭,二話沒說背起這位素不相識的孩子來到醫(yī)院,并墊付了醫(yī)療費。家長多方打聽,才找到這位教師,并投書《新鄉(xiāng)晚報》。這位教師就是xxx老師。x老師認為,愛孩子應該是教師的職業(yè)品德。教師愛學生,一個很重要的表現(xiàn)就是相信每個孩子,每個孩子都具有巨

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