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《梁?jiǎn)⒊?最苦與最樂(lè)完成 優(yōu)秀課件》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、最苦與最樂(lè)梁?jiǎn)⒊永锓蛉苏f(shuō):“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想奮斗?!睆埑眳s隨筆寫(xiě)下:“人莫樂(lè)于閑”?!伴e”能讀書(shū);游名勝;交益友。快樂(lè)是我們所需求的,亦是幸福人生不可或缺的要素。細(xì)翻自己人生的扉頁(yè),想必有許多事令你痛苦或快樂(lè),請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约簩?duì)苦與樂(lè)的認(rèn)識(shí)。導(dǎo)語(yǔ)梁?jiǎn)⒊?873—1929年)字卓如,號(hào)任公,一字任甫,別號(hào)飲冰室主人,近代改良主義思想家、教育家。廣東新會(huì)人。1889年中舉人。1898年參與戊戌變法。晚年任清華學(xué)校研究院導(dǎo)師。著有《飲冰室合集》。作者簡(jiǎn)介教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)文章流暢凝練的語(yǔ)言。2.了解本文嚴(yán)
2、密論證的方法。3.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立責(zé)任感。解釋詞語(yǔ):失意:如釋重負(fù):莫若:達(dá)觀:注音:契約()攬()悲天憫人()qìlǎnmǐn不得志。形容心情緊張后的輕松愉快。不如。對(duì)不如意的事情看得開(kāi)。字詞檢測(cè)哀嘆時(shí)事的艱危,同情人民的疾苦。悲天憫人:任重道遠(yuǎn):任務(wù)繁重,道路遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大而艱巨。死而后已:死了以后才停止。指奮斗到死為止。仁人志士:有仁愛(ài)之心的人,品德高尚有志向有抱負(fù)的人。字詞檢測(cè)議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素,即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。什么是議論文:用
3、最喜歡的方式自由朗讀課文并填空。_______是人生最大的痛苦。_______是人生最大的快樂(lè)。負(fù)責(zé)任盡責(zé)任整體感知人生當(dāng)___________,而不能__________。勇于承擔(dān)責(zé)任逃避責(zé)任用最精練的語(yǔ)言概括中心論點(diǎn)?!柏?fù)責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂(lè)”整體感知文章可以分為幾部分?請(qǐng)分別概括其主要內(nèi)容。理清結(jié)構(gòu)一、(1、2、3段)論“負(fù)責(zé)任是人生最大的痛苦”。二、(4段)論“盡責(zé)任是人生最大的快樂(lè)”。三、(5、6段)論“人生當(dāng)勇于盡責(zé)任”。研讀課文(一)談苦在作者筆下,貧而不苦的原因是,失意而不苦的原因是,老、病、死不苦的原因是
4、。作者認(rèn)為真正的痛苦源自。根據(jù)課文內(nèi)容填空:知足安分達(dá)觀責(zé)任談苦為什么“身上背著一種未了的責(zé)任”最苦呢?因?yàn)槭芰夹呢?zé)備,無(wú)處逃躲。談苦作者舉了哪些例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn)呢?個(gè)人對(duì)他人的責(zé)任:承諾未完、欠人錢(qián)、受人恩惠、得罪人等。談苦作者認(rèn)為責(zé)任有種種,你能從課文中找出有哪幾種責(zé)任嗎?對(duì)人的責(zé)任:凡屬我受過(guò)他好處的人,我對(duì)于他便有了責(zé)任。對(duì)事的責(zé)任:凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得到的,我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。談苦對(duì)自己的責(zé)任:凡屬我自己打主意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來(lái)的自己立了一種契約,便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任。談苦
5、(二)論樂(lè)作者引用了哪些古語(yǔ)、俗語(yǔ)來(lái)形容盡責(zé)任之后的樂(lè)呢?請(qǐng)找出來(lái),并講講它們的含義和作用。論樂(lè)俗語(yǔ)——心上一塊石頭落了地古語(yǔ)——如釋重負(fù)含義:好像放下了沉重的負(fù)擔(dān)。形容心情緊張后的輕松愉快。含義:本來(lái)?yè)?dān)心或害怕的緊張心情得到了緩解。論樂(lè)作用:運(yùn)用引用論證的方法,有力地證明了盡責(zé)任是人生最大的快樂(lè)這一論點(diǎn),使論證更有說(shuō)服力.孔子——無(wú)入而不自得含義:無(wú)論到了什么境地,沒(méi)有不自由自在的。論樂(lè)作者認(rèn)為這種樂(lè)的決定權(quán)在誰(shuí)呢?結(jié)合文中語(yǔ)言談?wù)勀愕睦斫?。有關(guān)句子:天下事從苦中得來(lái)的樂(lè)才算真樂(lè)。人生須知道有負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的
6、樂(lè)處??鞓?lè)之權(quán),操之在己。論樂(lè)(三)擔(dān)責(zé)任找出作者引用的名言佳句,并想一想這些話(huà)的含義以及要證明什么。擔(dān)責(zé)任孟子——君子有終身之憂(yōu)含義:君子一生擔(dān)心對(duì)社會(huì)國(guó)家所負(fù)的責(zé)任沒(méi)有做好,因而終身都處于憂(yōu)慮之中,但不會(huì)有一朝一夕對(duì)個(gè)人的遭遇的激憤。擔(dān)責(zé)任曾子——任重而道遠(yuǎn)曾子——死而后已,不亦遠(yuǎn)乎含義:負(fù)擔(dān)沉重而且路途遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大。含義:一直走到死的時(shí)候才放得下,不也是很遠(yuǎn)了嗎?擔(dān)責(zé)任證明天下事從苦中得來(lái)的樂(lè)才是真樂(lè),從而得出了“人生當(dāng)勇于承擔(dān)負(fù)責(zé)”的結(jié)論。引用名言的作用:擔(dān)責(zé)任作者為什么說(shuō)“仁人志士的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民”、“諸圣諸佛的悲天
7、憫人”是樂(lè)而不是苦呢?因?yàn)椤氨M得大的責(zé)任,就得大快樂(lè)”,“日日盡責(zé)任,便日日得苦中真樂(lè)。”所以苦中真樂(lè),是樂(lè),不是苦。擔(dān)責(zé)任最后一段證明了什么內(nèi)容呢?“卸卻責(zé)任”和“解除責(zé)任”有什么不同?“卸卻責(zé)任”指未盡責(zé)任,丟開(kāi)不管;“解除責(zé)任”指盡了責(zé)任,再無(wú)負(fù)擔(dān)。責(zé)任是要解除了才沒(méi)有,并不是卸了就沒(méi)有。想躲責(zé)任,只是自投苦海,痛苦永遠(yuǎn)不能解除。證明了“人生不應(yīng)當(dāng)逃避責(zé)任”。擔(dān)責(zé)任文章的題目叫做《最苦與最樂(lè)》,最后一段中哪些句子分別呼應(yīng)了“最苦”和“最樂(lè)”?合作探究責(zé)任是要解除了才沒(méi)有,并不是卸了就沒(méi)有。盡得大的責(zé)任,就得大快樂(lè);盡得小
8、的責(zé)任,就得小快樂(lè)。最樂(lè)——想躲責(zé)任,只是自投苦海,痛苦永遠(yuǎn)不能解除。最苦——合作探究2.文中運(yùn)用了哪些論證方法?有什么好處?論證方法:引用論證、舉例論證、道理論證、對(duì)比論證等。合作探究3.本文還用了哪些修辭手法,有什么作用?好處:大量的排比,使文章流暢,氣勢(shì)磅礴;設(shè)問(wèn)可以引