導(dǎo)師帶徒活動(dòng)方案

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1、“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)通知各單位：為進(jìn)一步整合公司人力資源，充分發(fā)揮技術(shù)骨干人才的“傳、幫、帶”作用，積極探索和豐富員工崗位技能培訓(xùn)的有效途徑，加強(qiáng)對新員工、一線崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng)，有效促進(jìn)青年員工的技能提升和崗位成才，不斷提高員工專業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)企業(yè)健康和可持續(xù)發(fā)展。公司勞動(dòng)競賽委員會決定開展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、為確?；顒?dòng)的順利展開，特成立“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：田立民副組長：王鵬龐永康組員：李勇張堀楊曉慧付西平趙亞鵬朱光亮王紀(jì)平嚴(yán)寬行楊黨會郭彬“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，定期對各單位活動(dòng)開展情

2、況進(jìn)行檢查、督促和指導(dǎo)?！皩?dǎo)師帶徒”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司勞竟委辦公室，負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，根據(jù)人員變動(dòng)情況適時(shí)調(diào)整，為活動(dòng)開展提供強(qiáng)有力的組織保證，確?；顒?dòng)抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。二、導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的原則1、本著“缺什么、教什么、學(xué)什么、練什么”的原則，進(jìn)行崗位專業(yè)技能傳授和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)章、生產(chǎn)安全、勞動(dòng)紀(jì)律等培訓(xùn)。2、師徒雙方通過雙向選擇，并經(jīng)“師帶徒”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，師徒結(jié)對進(jìn)行培養(yǎng)。3、公司舉行拜師會，雙方簽定師帶徒培訓(xùn)責(zé)任書，明確傳、幫、帶等學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)和要求。4、學(xué)徒期滿，對“導(dǎo)師帶徒”學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核認(rèn)定，公司根據(jù)考核結(jié)果

3、分別對師徒適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。三、師徒標(biāo)準(zhǔn)和要求：1.導(dǎo)師的標(biāo)準(zhǔn)和要求(1)政治覺悟高，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和良好的職業(yè)道德。(2)思想道德品質(zhì)優(yōu)良，為人正直友善，忠誠企業(yè)，忠于職責(zé)。(3)有熟練的崗位技能和較高的工作水平，工作業(yè)績或科技成果突出，有一技之長或有絕技絕活的高技能人員和專業(yè)技術(shù)人員。(4)有意傳授自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技能，并具備一定的講授能力。2、徒弟的標(biāo)準(zhǔn)和要求：(1)具有良好的開拓務(wù)實(shí)精神，鉆研業(yè)務(wù)，樂于學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。(2)具有崗位相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，自身具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望，具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力。(3)熱愛本職崗位，工作積極上進(jìn)，近

4、兩年到公司工作的青年職工都可以作為徒弟人選。四、“導(dǎo)師帶徒”工作程序1各系統(tǒng)梳理師徒人員名單，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組確定師徒人選。2、根據(jù)崗位工作要求，開展師徒雙向選擇，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后確定師帶徒結(jié)對人選。3、組織召開拜師會議，正式啟動(dòng)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)工作，師徒雙方簽訂師帶徒活動(dòng)培養(yǎng)協(xié)議書。4、導(dǎo)師撰寫指導(dǎo)內(nèi)容和計(jì)劃，徒弟撰寫學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃統(tǒng)一整理后，由專業(yè)職能部門審核修訂。5、由專業(yè)職能部門對導(dǎo)學(xué)成績或成果進(jìn)行評價(jià)。6、對優(yōu)秀導(dǎo)師和徒弟進(jìn)行表彰。五、“導(dǎo)師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書通過簽訂“導(dǎo)師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書，明確師徒雙方的權(quán)利和義務(wù)，保障活動(dòng)的順利實(shí)施，保證活動(dòng)的培訓(xùn)實(shí)效。

5、六、導(dǎo)師和徒弟職責(zé)如下：1?導(dǎo)師職責(zé)(1)培養(yǎng)和提高徒弟崗位操作技能。對帶徒的目標(biāo)內(nèi)容、知識技能水平達(dá)到何種程度，以及如何檢查、督促、落實(shí)，導(dǎo)師都要有具體安排。(2)有計(jì)劃地安排徒弟參與實(shí)踐鍛煉。鼓勵(lì)徒弟積極參加相關(guān)工種(崗位)的各種鑒定考試和競賽。(3)關(guān)心愛護(hù)徒弟，經(jīng)常進(jìn)行思想教育。定期將徒弟的思想、學(xué)習(xí)、工作等情況向所屬單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。2、徒弟的職責(zé)(1)思想上積極要求進(jìn)步，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，不僅要努力學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)，還要學(xué)政治、學(xué)作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)崗位成才。(2)尊敬師傅、虛心求教、勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，積極配合師傅完成學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。（3）刻苦學(xué)習(xí)理論

6、，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在導(dǎo)師指導(dǎo)幫助下，主動(dòng)承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)，積極參加各種競賽，使自己在實(shí)踐中不斷提高處理問題的能力。（4）服從導(dǎo)師的教育培訓(xùn)安排，接受領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督考核。七、實(shí)施步驟（-）開展時(shí)間2015年“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)從通知下發(fā)之日正式啟動(dòng)。各單位于11月5日前，將符合條件的導(dǎo)師與徒弟名單以書面形式上報(bào)"導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（二）選定師徒各單位要做好“導(dǎo)師帶徒”籌備工作，建立導(dǎo)師隊(duì)伍。在師徒選定上，采取組織指定或師徒雙向選擇的方式；應(yīng)考慮便于師徒履行傳幫帶職責(zé)，主要在本單位內(nèi)進(jìn)行。專業(yè)技術(shù)導(dǎo)師應(yīng)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，須在某專業(yè)有一定的造

7、詣和權(quán)威性，須具有中級（含）以上專業(yè)技術(shù)職稱資格、三年以上本專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，或公司勞動(dòng)模范。高技能導(dǎo)師應(yīng)具有一定的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，必須是工班長或具有高級工（含）以上職業(yè)資格，每名導(dǎo)師帶徒弟一般不超過2人。（三）簽訂協(xié)議書1、由公司組織結(jié)對師徒簽訂《“導(dǎo)師帶徒”協(xié)議書》，以此規(guī)范約束師徒雙方的責(zé)任、義務(wù)等。合同書一式三份，分別由導(dǎo)師、徒弟、“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室保管。2、協(xié)議條款要逐項(xiàng)明確，內(nèi)容具體，更要切合實(shí)際，便于操作、監(jiān)督和考核。3、師徒關(guān)系于簽訂“導(dǎo)師帶徒”協(xié)議后正式生效。（四）監(jiān)督考核活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對師徒建立檔案跟蹤考核，每月徒弟

8、應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)情況作出小結(jié)，每季度導(dǎo)師也要對教學(xué)情況進(jìn)行小結(jié)。公司“導(dǎo)師帶徒”活