作風(fēng)建設(shè)年剖析材料與作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自我剖析材料匯編

作風(fēng)建設(shè)年剖析材料與作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自我剖析材料匯編

ID:42477197

大?。?5.00 KB

頁數(shù):32頁

時(shí)間:2019-09-15

作風(fēng)建設(shè)年剖析材料與作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自我剖析材料匯編_第1頁
作風(fēng)建設(shè)年剖析材料與作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自我剖析材料匯編_第2頁
作風(fēng)建設(shè)年剖析材料與作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自我剖析材料匯編_第3頁
作風(fēng)建設(shè)年剖析材料與作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自我剖析材料匯編_第4頁
作風(fēng)建設(shè)年剖析材料與作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自我剖析材料匯編_第5頁
資源描述:

《作風(fēng)建設(shè)年剖析材料與作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)自我剖析材料匯編》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、作風(fēng)建設(shè)年剖析材料目錄第一篇:作風(fēng)建設(shè)剖析材料第二篇:作風(fēng)建設(shè)剖析材料第三篇:作風(fēng)建設(shè)剖析材料第四篇:作風(fēng)建設(shè)剖析材料第五篇:XX鎮(zhèn)作風(fēng)建設(shè)剖析材料正文第一篇:作風(fēng)建設(shè)剖析材料作風(fēng)建設(shè)個(gè)人剖析材料變電檢修工區(qū)朱元武干部的作風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分,關(guān)系到黨和國(guó)家的生死存亡,當(dāng)前,在深化學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我也認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)公司領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)小會(huì)上對(duì)公司全體干部職(更多好文章請(qǐng)關(guān)注?.)工關(guān)于作風(fēng)建設(shè)方面的講話,通過聯(lián)系和對(duì)照自己的工作、作風(fēng)、思想等方面的實(shí)際,認(rèn)真查找,自我剖析,找出了自身存在的問題,現(xiàn)剖析如下:一、存在的主要問

2、題1、日常工作有偏重實(shí)際工作,輕理論學(xué)習(xí),理論知識(shí)抓得不緊,學(xué)得不透。在理論學(xué)習(xí)上,雖然能按公司的統(tǒng)一部署和要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),但在現(xiàn)實(shí)中,感覺自己事務(wù)性的工作很多,疲于應(yīng)付很多繁瑣的實(shí)際上專業(yè)和其他實(shí)際工作,在理論學(xué)習(xí)上用的時(shí)間非常少,時(shí)常迷茫自己工作思路不清、理論水平不高。二是學(xué)習(xí)存在習(xí)慣性,經(jīng)常學(xué)習(xí)和深化自己感興趣的業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)思想理論知識(shí)學(xué)習(xí)不多,不能很好地運(yùn)用正確的理論來指導(dǎo)自已的一切。2、和工區(qū)職工的深入了解和溝通不夠,服務(wù)大家的思想意識(shí)不強(qiáng)。由于認(rèn)為自己在工作上、作風(fēng)上好沒有問題,不輕易間放松了對(duì)自己細(xì)想上的改造,服務(wù)

3、廣大職工群眾的思想就淡化了,在思想和行動(dòng)上沒有真正樹立起想群眾之所想,急群眾之所急的公仆意識(shí)。3、實(shí)際工作當(dāng)中,感覺自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性亟待提高。在管理日常性事務(wù)當(dāng)中,時(shí)常感覺缺乏新的思路和方法,工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),以致工作特點(diǎn)不突出,成效不夠明顯。4、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。在平時(shí)工作中,有時(shí)還不夠大膽,主動(dòng)性差,遇到問題等領(lǐng)導(dǎo)指示多,不積極通過提高自身能力來解決問題,一定程度上還存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的思想;缺乏敬業(yè)精神,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,只滿足于一般的完成,只求過得去,不求過得硬,沒有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做得更好。另外,與同志

4、們的溝通交流還不夠。二、產(chǎn)生以上問題的原因通過開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)的學(xué)習(xí),經(jīng)過認(rèn)真查擺和深刻反思,認(rèn)為個(gè)人存在的問題的原因和根源是:1、工作上缺乏應(yīng)有的工作能力的鍛煉和培養(yǎng)意識(shí)。工作角色轉(zhuǎn)變后,在理論水平和工作能力上沒有真正進(jìn)入角色,不夠大膽主動(dòng),對(duì)常規(guī)性工作抓得比較緊,對(duì)在新形勢(shì)、新時(shí)期公司工作研究探討的不深入,不主動(dòng)。2、總認(rèn)為理論的東西與實(shí)際上工作有很大差距,只要把工作搞好了,就會(huì)體現(xiàn)出理論也不錯(cuò)的感覺??偸且怨ぷ髅榻杩?,放松了學(xué)習(xí),缺少學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性,特別是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)不夠

5、深入,不系統(tǒng),沒有準(zhǔn)確掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)和精髓。造成工作思路不寬,路子不多。3、主觀上的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。由于在思想改造上有所放松,有時(shí)認(rèn)為自己在工作上、作風(fēng)上好于他人,所以放松了對(duì)世界觀的改造,為人民服務(wù)的思想就淡化了,沒有真正樹立起想群眾之所想,急群眾之所急的公仆意識(shí),放松了對(duì)自己的約束和要求。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨,沒有正確處理好權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任的關(guān)系問題。三、今后的努力方向根據(jù)查找出來的問題,分析產(chǎn)生問題的根源,對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)有了更加明確的努力方向:1、牢固樹立馬克思主義的群眾觀

6、,積極為基層辦實(shí)事、辦好事,以最大的工作熱情為基層和職工群眾搞好服務(wù),同時(shí),要有為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)就是為人民服務(wù)的思想,認(rèn)真做好為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作。2、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的深度和廣度,如果不深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)上有偏差,工作實(shí)踐的失誤。最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。只有理論上的清醒、堅(jiān)定,政治上才能清醒、堅(jiān)定。要通過加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十六大精神,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,并把它作為今后工作的指南

7、。同時(shí),不斷學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識(shí),以及其他相關(guān)的知識(shí),并做到學(xué)以致用,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)工作。3、進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新,結(jié)合變電檢修工區(qū)的工作實(shí)際,敢于提出新的工作思路;克服自滿思想,不滿足于現(xiàn)狀,增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作,工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作,不斷提高工作質(zhì)量和效率。4、在工作和生活中永遠(yuǎn)牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,做到自重、自省

8、、自警、自勵(lì)。自覺遵紀(jì)守法,在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己。樹立堅(jiān)定的理想信念,努力改進(jìn)作風(fēng),自覺遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。總之,要努力做到不為名、不圖利,做一名合格的電力職工。第二篇:作風(fēng)建設(shè)剖析材料個(gè)人剖

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。