詞語運(yùn)用辨析

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1、詞語運(yùn)用辨析一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握課文中常用詞語的書寫；2、理解重要詞語在具體語境中的含義，并根據(jù)語境揣摩理解詞語的比喻義、引申義；3、能根據(jù)語境需要正確選用詞語，并能根據(jù)語境辨析詞語（或成語）運(yùn)用的正誤；4、能根據(jù)語境準(zhǔn)確、得體、連貫運(yùn)用詞語（或成語）；5、能根據(jù)語境正確運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞。二、詞語辨析步驟：（求同存異原則、最優(yōu)原則、色彩辨析原則）1．從意義方面來辨析A、詞義的輕重不同：如“激動(dòng)”比“感動(dòng)”更急劇，更強(qiáng)烈。B、詞義著重點(diǎn)不同：如“詭辯”著重在“詭”，即欺詐、怪異，“詭辯”就是用欺詐的手段、奇怪的言辭來為自己的謬論辯

2、護(hù)?！敖妻q”著重在“狡”，即不老實(shí)、?；ㄕ?，“狡猾”就是歪曲事實(shí)，狡猾的為自己的錯(cuò)誤言行辯解。C、詞的范圍大小不同：如“戰(zhàn)爭(zhēng)”、“戰(zhàn)役”和“戰(zhàn)斗”范圍由大到小。2．從色彩方面來辨析A、感情色彩不同：如“愛護(hù)”是褒義詞，“庇護(hù)”是貶義詞。　類型　　　　　　　　　　　　概念　　　　　　　　　　　舉例　褒義詞帶有贊許、肯定、喜愛、尊敬等感情色彩的詞　秀壯麗謙遜剛強(qiáng)　貶義詞帶有貶斥、否定、厭惡、鄙視等感情色彩的詞　笨奸詐卑劣渺小中性詞不帶褒貶感情色彩的詞結(jié)果狀況配合方法B、語體色彩不同：如“出租車”適用于書面語，“的士”適用于口語。

3、3．從用法方面來辨析A、搭配對(duì)象不同：如“愛戴”適用于對(duì)長(zhǎng)輩、上級(jí)，“愛護(hù)”適用于對(duì)晚輩、下屬。B、語法功能不同：如“公然”在句中只能作狀語，如“公然侵入”，“公開”在句中可以作謂語和定語，如“事件的真相早已公開了”，“公開的秘密”。三、正確使用成語考題中常見的成語使用的錯(cuò)誤現(xiàn)象主要有以下幾種：1．望文生義。如“告別時(shí)，這位服裝個(gè)體戶一定要送我?guī)准邫n的衣服，真是大方之家。”“大方之家”是指專家學(xué)者，句中誤理解為“出手大方的人”。2．意思弄反。如“如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事倍功半的效果?！薄笆卤豆Π搿笔切稳莼ㄙM(fèi)的勞

4、力大，收到的成效小。與句意相反，應(yīng)該改為“事半功倍”。3．張冠李戴。如“雖然他是殘疾人，但我們不能對(duì)他刮目相看。”“刮目相看”是指用新的眼光來看待，與語義不符合，按句義可以改為“另眼相看”。4．色彩不當(dāng)。如正因?yàn)樗哂凶悦环驳某绺呃硐?，才在工作中取得了出色的成?jī)?！白悦环病币馑际亲砸詾楹芰瞬黄?，含有貶義，用在句中形容的崇高理想有誤。四、填充關(guān)聯(lián)詞語的方法原則：明確關(guān)聯(lián)詞搭配要恰當(dāng)、所填關(guān)聯(lián)詞語要適應(yīng)語句表達(dá)的具體內(nèi)容（即語句結(jié)構(gòu)所表達(dá)的是怎樣的意義關(guān)系，就選取與之相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語。）常見關(guān)聯(lián)詞1.轉(zhuǎn)折關(guān)系:盡管……可是……

5、雖然……但是………卻…………然而…………可是……2.假設(shè)關(guān)系如果……就……要是……那么　　無論……都……不管…也……倘若……就　　要是……就……3.并列關(guān)系：一邊……一邊……　即使……也……　　是……是……　既……又……4.遞進(jìn)關(guān)系：不但……而且……　不光……也……　　不僅……還……5.選擇關(guān)系：不是……就是……是……還是……或者……或者……要么……要么……　與其……不如……　寧可……也不……　　6.因果關(guān)系：因?yàn)椤浴≈浴且驗(yàn)椤　虼恕?.承接關(guān)系：先……再……首先……然后……先……然后……接著……

6、最后……8.條件關(guān)系:只要……就……　　只有……才……詞語運(yùn)用辨析綜合練習(xí)1、根據(jù)下面語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號(hào)填在橫線上。讀《龜雖壽》《觀滄海》，我們可以感受曹操的；讀《望廬山瀑布》《月下獨(dú)酌》，我們可以領(lǐng)略到李白的；讀《春望》《石壕吏》，我們可以體會(huì)到杜甫的——古詩苑中，姹紫嫣紅，個(gè)性紛呈。A．冷峻深沉???????????????B．慷慨激昂??????????????C．飄逸浪漫2、填入下列句子的橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）圣母殿寬七間、深六間，極為，卻無一根柱子。（2）在影響學(xué)生的內(nèi)心世界時(shí)，不

7、應(yīng)挫傷他們心靈中最的角落——人的自尊心。（3）著名作家葉文玲曾經(jīng)滿腔熱誠地中學(xué)生：“不管寫長(zhǎng)文章或短文章，都要從心里寫，要從心里流出來?！盇．寬敞敏感告誡?B．寬敞敏銳訓(xùn)誡C．寬闊敏銳告誡??D．寬闊敏感訓(xùn)誡3、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（?）（1）在激烈的決賽中，我乒乓健兒經(jīng)過艱苦拼搏，終于＿＿了對(duì)方的攻勢(shì)，獲得了冠軍。（2）不法商人以次充好，用假貨來＿＿利益，這是法律所不允許的。（3）社會(huì)治安的問題引起了人大代表和政協(xié)委員的＿＿，他們將會(huì)在“兩會(huì)”上提出提案，以便更好地解決。???A遏止?謀取?關(guān)注?B遏

8、制?謀取?關(guān)心??遏止?牟取?關(guān)心?D遏制?牟取?關(guān)注4、依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)(1)北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都__________。(2)這部小說通過主人公的故事______了現(xiàn)實(shí)的生活。(3)______一個(gè)人在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)搏斗中毀滅了自己，但他的