2017小學(xué)科研個人年終總結(jié)與2017小學(xué)科研工作計劃匯編

2017小學(xué)科研個人年終總結(jié)與2017小學(xué)科研工作計劃匯編

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1、2017小學(xué)科研個人年終總結(jié)與2017小學(xué)科研工作計劃匯編2017小學(xué)科研個人年終總結(jié)范文不平常的2017年己經(jīng)過去了,作為一名教師,工作的對象很特殊,需要做好很多細致的工作,而班主任的責任就更為重大了。因此,作為”班集體靈魂“的班主任應(yīng)該充分認識到口己所承擔的歷史重任。下面我談?wù)勛约旱捏w會。一、愛護學(xué)生,了解學(xué)生;發(fā)揮自我,樹立威望?!闭l愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!鞍嘀魅我獝圩o孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和”愛“。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生

2、是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風、學(xué)風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需耍注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對你”既親近又崇拜“,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。教育可能取得事半功倍的效果。二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體而貌如何,很大程

3、度上班干部有著很大的責任。小干部對班集體有著”以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即”以點帶面”;其三,培

4、養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與白我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。三、以良好的常規(guī)帶動教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進行止常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接彫響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生口常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以

5、及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有”服從集體,服從命令“的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。四、制定班集體規(guī)劃,把每一份計劃都落到實處有目標才有動力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,要對每一個學(xué)生擬定切

6、實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。目標的制定不是目的,如何通過努力去實現(xiàn)目標,提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實,要讓孩子能”跳一跳摘到蘋果“,不能好高鷺遠,以免喪失孩子信心。五、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是”互助“、”友

7、好“的競爭而不是”敵視“和”保守”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。做好總結(jié)是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過總結(jié)要認識不足,吸取經(jīng)驗,努力使今后的工作更加完善。看了這篇2017小學(xué)科研個人年終總結(jié)范文,大家知道科研工作總結(jié)怎么寫了吧,更多精彩內(nèi)容請點擊這里最新學(xué)校第一季度科研工作總結(jié)范例高校教師第一季度科研工作總結(jié)范文2017小學(xué)科研工作計劃范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,學(xué)校教研處工作以《國家中反期教育改革和發(fā)展綱要(2017-2020)))為指導(dǎo),以提高全體教師的教科研素養(yǎng)為目標,以“加強師資建設(shè)、

8、強化過程管理、打造有效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量''為重點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,認真落實《溫州市教育教學(xué)研究院關(guān)于屮小學(xué)實施有效教學(xué)的指導(dǎo)意見》的精神。堅持以人為本,深化課堂教學(xué)變革改革,促進學(xué)生全面健康發(fā)展;堅持教師培訓(xùn)、校本教研、教學(xué)規(guī)范、教育科研同步發(fā)展,讓學(xué)校教師工作緊密I韋I繞課堂教學(xué)的改革

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