小學(xué)升初中畢業(yè)試卷及答案

小學(xué)升初中畢業(yè)試卷及答案

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1、小學(xué)升初中畢業(yè)試卷一、積累與運(yùn)用(46分)1、讀拼音,寫詞語。(5分)nuó?yí??kǒngbù??kū?wěi?hóngmáofēngzhēng()()()()()2、選擇正確的讀音,畫上橫線。(4分)奇葩(bāpā)招徠(làilái)貯藏(zùzhù)土馕(rǎngnáng)嫵媚(wǔfǔ)殲敵(jiānqiān)摻和(chāncān)窈窕(yǎoyòu)3、比一比再組詞。(5分)絞()??蒸()??秧()??萎()僻()餃()??丞()??映()??委()避()4、下面字形和拼音完全正確的一組是()。(2分)A、勃勃生機(jī)

2、養(yǎng)尊處憂張冠李戴豁達(dá)樂觀(huò)B、和睦相處飽經(jīng)風(fēng)霜意揚(yáng)頓挫調(diào)兵遣將(qiǎn)C、懸崖峭壁耀武揚(yáng)威流連忘返哄堂大笑(hōng)D、行善積德不知所措能歌善舞千鈞一發(fā)(fā)5、把下面的成語補(bǔ)充完整。(4分)()()學(xué)步()擁而()張燈()()()()簡政重于()()()無虛()無緣()()()()勝收6、“鼎”按音序查字法查,再查音節(jié);按部首查字法查,再查畫,寫出帶“鼎”字的成語:(3分)7、在括號里填入相關(guān)的關(guān)聯(lián)詞。(3分)如果……就……不是……就是……不管……都……不是……而是……即使……也……不僅……還……(1)()困難再

3、大,我們()絕不退縮。(2)()發(fā)奮學(xué)習(xí),()一定有進(jìn)步。(3)多讀科普讀物()能擴(kuò)大知識面,()能培養(yǎng)探索科學(xué)的興趣。8、按課文內(nèi)容填空。(6分)(1),天下物無全美。(2)操千曲而后曉聲,。(3)將我連這活棺材一齊燒掉,(4)寫兩個(gè)含有歷史故事名稱的成語:(5)寫兩個(gè)形容朋友間情誼深的成語:(6)寫一句表達(dá)思念家鄉(xiāng)的詩句:9、按要求寫句子。(6分)(1)那個(gè)滿臉橫肉的便衣偵探指著父親問閻振三。(縮句)(2)張華站起來說:“我要去做作業(yè)了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(3)要奮斗就會(huì)有犧牲,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)(4)諸葛亮神機(jī)妙

4、算,周瑜不得不認(rèn)輸。(改為肯定句)(5)晌午的太陽光火辣辣地照射著整個(gè)樹林。(換種說法,意思不變)(6)我們從小就要培養(yǎng)艱苦樸素。(修改病句)10、判斷下列的說法是否正確。(5分)(1)和田維吾爾人熱愛土地的程度令人驚嘆。()(2)傣族建房的風(fēng)俗是:一家蓋房,全村幫忙。()(3)故宮、長城、長江三峽是中外游客向往的古跡。()(4)藏戲中的王妃的面具是綠色的,綠色代表吉祥。()(5)“肺”的部首是“月”部,除部首外還有5畫。()11、默寫一首描寫中國傳統(tǒng)節(jié)日的古詩,注意要把字寫工整。(1+2=3分)作者:二、閱讀(24分)(一)、根

5、據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)1、先解釋帶點(diǎn)的意思,再寫出這句話的意思。(1+2=3分)孰為汝多知乎?2、《匆匆》一文緊扣二字,細(xì)膩地刻畫了的蹤跡,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的和。(4分)3、“父親仍舊穿著他那件灰布棉襖,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!保?分)“沒戴眼鏡,亂蓬蓬的長頭發(fā)”說明了“平靜”和“慈祥”說明4、“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?!保?分)“一種偉大的力量”指的是5、“種樹的人不再來了,桃花心木也不會(huì)枯萎了?!碧一ㄐ哪緸槭裁床粫?huì)枯萎了?(2分)4(二)、課外閱讀。(10分)雪中送炭在長征

6、路上,有一次我不小心跌下河去。醒來時(shí),已經(jīng)躺在鋪上了。同志們告訴我,毯子和被子被河水沖走了。這下可糟了!這么冷的天,夜里沒蓋的,怎么辦?過了一會(huì)兒,毛主席的警衛(wèi)員來了。警衛(wèi)員說:“傅醫(yī)生,你跌壞了沒有?主席派我來看你?!敝飨趺粗??還派人來看我,我心里一陣熱,立刻坐了起來,急忙說:“沒什么,你請主席放心吧!”警衛(wèi)員又指著手里的被子說:“這是主席叫我送來的?!薄氨蛔?,送給我?這哪兒行呢!長征途中每人帶的東西很少,毛主席也只有一條毯子,怎么能抵嚴(yán)寒呢?”不管我怎么說,警衛(wèi)員還是把被子蓋在我身上。我雙手撫摸著柔軟的被子,一股暖氣從手上

7、直流到全身。我越想心里越溫暖,就好像太陽曬在我身上一樣暖和。1、“這下可糟了!”“遭”表現(xiàn)在(2分)2、將“毛主席也只有一條毯子,怎么能抵嚴(yán)寒呢?”這個(gè)句子換一種表達(dá)方式而不改變其句意。(1分)3、仿照畫線句子的寫作方法也寫一句。(1分)4、從文章內(nèi)容可以看出,《雪中送炭》的“雪”在文中指;“炭”指(4分)5、請你用一兩句話贊美一下毛主席。(2分)三、附加題(10分)1、某公司招聘經(jīng)理,用四個(gè)讀音相同的“gōng”字作為選拔標(biāo)準(zhǔn),以此選拔優(yōu)秀人才。(4分)(1)文明禮貌突出一個(gè)gōng()字。(2)辦事無私突出一個(gè)gōng()字。

8、(3)書寫漂亮突出一個(gè)gōng()字。(4)有進(jìn)取心突出一個(gè)gōng()字。2、在下面的()里填上人體某部分名稱,組成四字成語。(3分)()水一戰(zhàn)袖()旁觀屈()可數(shù)()有成竹得()應(yīng)()()纏萬貫3、把第(1)(2)填上慣用語,第(3)題猜猜字謎

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