高考化學實驗操作的規(guī)范表述(匯總)

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1、高考化學實驗操作的規(guī)范表述（最新匯總）無論高考實驗題如何變化，始終都是卷面考試，因此準確、嚴謹?shù)貢姹磉_就顯得非常重要。語言是思維的外殼，努力表達清楚的過程，也是鍛煉思維、強化能力的過程。萬朋教育整理了一份高考?？嫉幕瘜W實驗操作的規(guī)范表述范本，供大家免費下載學習。序號項目規(guī)范語言表述1測定溶液pH的操作將一小塊pH試紙放在表面皿上，用清潔干燥的玻璃棒蘸取少量待測液點到pH試紙中央，待變色穩(wěn)定后再和標準比色卡對照，讀出對應的pH。2沉淀劑是否過量的判斷方法①靜置，向上層清液中繼續(xù)滴加少量沉淀劑，若無沉淀產(chǎn)生，則證明

2、沉淀劑已過量，否則沉淀劑不過量。②靜置，収上層清液適量于另一潔凈試管中，向其中加入少量與沉淀劑作用產(chǎn)生沉淀的試劑，若產(chǎn)生沉淀，證明沉淀劑已過量，否則沉淀劑不過量。3洗滌沉淀操作把蒸飾水沿著玻璃棒注入到過濾器中至浸沒沉淀，靜置，使蒸飾水濾出，重復2?3次即可。4判斷沉淀是否洗凈的操作取最后一次洗滌液，滴加......（試劑），若沒有……現(xiàn)象，證明沉淀已經(jīng)洗凈。5分液漏斗的檢漏操作關閉分液漏斗的旋塞，向分液漏斗中注入少量水，觀察旋塞周圍是否滲水，如不滲水，再將旋塞旋轉180度，如不滲水，證明旋塞部位不漏液良好。塞好上

3、口瓶塞，用食指扌恩住瓶塞，另一只手扶住旋塞處，把分液漏斗倒立過來，觀察瓶塞處是否滲水，如不滲水，將分液漏斗正立后并將瓶塞旋轉180度塞緊，如不滲水，證明瓶塞部位不漏水。6容量瓶的檢漏操作往容量瓶中加入一定蚩的水，塞好瓶塞，用食指扌恩住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立過來，觀察瓶塞周圍有無水漏出。如果不漏水，將瓶止立并將瓶塞旋轉180度后塞緊，把瓶倒立過來，再檢查是否漏水。如果仍不漏水，即可使用。7滴定管檢查是否漏水操作①酸式滴定管：關閉活寒，向滴定管中加入適量水，用滴定管夾將滴定管固定在鐵架臺上，觀察是否漏水，若

4、2分鐘內(nèi)不漏水，將活塞旋轉180°,重復上述操作。如果仍不漏水，即可使用。②堿式滴定管：向滴定管中加入適量水，用滴定管夾將滴定管固定在鐵架臺上，觀察是否漏水，若2分鐘內(nèi)不漏水，輕輕擠壓玻璃球，放出少量液體，再次觀察滴定管是否漏水。如果仍不漏水，即可使用。8滴定管趕氣泡的操作①酸式滴定管：右手將滴定管傾斜30。左右，左手迅速打開活塞使溶液沖出，從而使溶液充滿尖嘴。②堿式滴定管：將膠管彎曲使玻璃尖嘴向上傾斜，用兩指捏住膠管，輕輕擠壓玻璃珠，使溶液從尖嘴流出，即可趕出堿式滴定管中的氣泡。9裝置氣密性檢查①手捂或熱毛巾捂

5、法將待檢裝置導氣管的一端放入水中，用手或熱毛山捂住裝置，若導氣管口有氣泡逸出，冷卻后在導氣管口一段水柱高，表明裝置氣密性良好。②注水法若是有分液漏斗的裝置：用止水夾夾緊導氣管的橡皮管，打開分液漏斗玻璃塞往分液漏斗中加一定量的水，若漏斗中的水不會再滴下，則裝置氣密性良好；啟普發(fā)生器型的裝置：關閉導氣管的旋塞，往球形漏斗（長頸漏斗）中加適量水，若球形漏斗（長頸漏斗）和容器中形成液血差，且液面差不變，說明裝置氣密性良好［答題模板］形成密閉體系一操作一播述現(xiàn)象一得出結論。10氣體驗滿和檢驗操作①氧氣驗滿：將帶火星的木條平

6、放在集氣瓶口，木條復燃，說明收集的氧氣已滿。②可燃性氣體（如氫氣）的驗純方法：用排水法收集一小試管的氣體，將大拇指扌恩住管口移近火焰，放開手指，若聽到尖銳的爆鳴聲，則氣體不純；若聽到輕微的“噗”的一聲，則氣體純。③二氧化碳驗滿：將燃著的木條平放在集氣瓶口，若火焰熄滅，則氣體已滿。④氨氣驗滿：用濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口，若試紙變藍說明氣體已滿。⑤氯氣驗滿：用濕潤的淀粉■碘化鉀試紙放在集氣瓶口，若試紙變藍說明氣體已滿。11焰色反應的操作先將鉗絲蘸取鹽酸溶液在酒精燈外焰上灼燒，反復幾次，直到與酒精燈火焰顏色接近為

7、止。然后用鉗絲蘸取少量待測液，放在酒精燈外焰上灼燒，觀察火焰顏色，若為黃色，則說明溶液中含Nf；若透過藍色鉆玻璃觀察呈紫色，則說明溶液小含KJ12萃取分液操作萃取一一關閉分液漏斗的旋塞，打開上口的玻璃塞，將混合物倒入分液漏斗中，塞上塞子，用右手心頂住塞子，左手握住活塞部分，將分液漏斗倒置，充分振蕩并不時打開旋塞放氣。分液一一將分液漏斗放在鐵架臺上靜置分層，在分液漏斗下而放一個小燒杯，先打開上口塞子，再打開分液漏斗活塞，使下層液體沿燒杯內(nèi)壁流下，上層液體從上口倒出。13濃H2SO4稀釋（或與其它液體混合）操作將濃H

8、2SO4沿燒杯壁緩緩注入水（無水乙醇、濃硝酸等）中，并用玻璃棒不斷攪拌。14粗鹽的提純①實驗室提純粗鹽的實驗操作依次為取樣、溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)、冷卻結品、過濾、烘干。②若過濾時發(fā)現(xiàn)濾液中有少量渾濁，從實驗操作的角度分析，可能的原因是過濾時漏斗中液面高出濾紙邊緣、玻璃棒靠在單層濾紙一邊弄破濾紙。15氫氧化鐵膠體的往煮沸的蒸憎水中逐滴滴加飽和的FeCh溶液，當溶液變紅褐制