愛,還要會愛 作文指導

愛,還要會愛 作文指導

ID:42573976

大小:36.00 KB

頁數(shù):4頁

時間:2019-09-18

愛,還要會愛    作文指導_第1頁
愛,還要會愛    作文指導_第2頁
愛,還要會愛    作文指導_第3頁
愛,還要會愛    作文指導_第4頁
資源描述:

《愛,還要會愛 作文指導》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應用文檔-天天文庫

1、《愛,還要會愛》作文指導一、題目人都有愛心,人都有愛好,愛是人的天性。愛,有時要講究方式;愛,有時要把握尺度。請以“愛,還要會愛”為題,寫一篇記敘文。字數(shù)不少于600字。二、作文指導:1、審題:這是一個關(guān)于“愛”的主題,既要有“愛”,還要“會愛”。文章的著眼點應該在于提示語中的“愛,有時要講究方式;愛,有時要把握尺度。”2、理解“愛的本質(zhì)”:真正的愛是包容而不是放縱;真正的愛是關(guān)懷而不是溺愛;真正的愛是體諒不是一味忍讓、遷就;真正的愛不是施舍而是對別人尊嚴的維護;愛不是溺愛,有時愛是懂得放手--------3、寫記敘文,既可以以“我”的視角,也可以以花蟲草木等動、植物為視角;

2、既可以從正面寫出“會愛”的情節(jié),也可以從反面寫出“不會愛”的情節(jié)。無論從哪一個角度,都應該寫出所見所思。三、優(yōu)秀習作:愛,還要會愛我是你過河的橋,我是你乘涼的樹,我是你風塵仆仆剎那間歇腳的房屋,只要你如意,只要你幸福?!}記夏日的午后,蟬聲如織,喝著奶奶泡的蜜茶,彼時正在埋頭做作業(yè)的我,倍感香甜,舌尖品咂著茶的無盡芬芳,看茶煙氤氳繚繞間,模糊卻又清晰的望見家人對我的那份“愛”,往事如茶煙層層浮現(xiàn)于我的眼前……我五歲那年,我跟隨著媽媽到別人家拜年。到那里,說著爸媽在家里教我的那些什么“恭喜發(fā)財”“身體健康”,我?guī)е⒆拥奶煨赃M了主人兒子的房間?!巴廴?!好多玩具啊!”我隨手拿了

3、個玩具起來玩,主人兒子說:“我們一起來玩積木吧!”“好啊,一起玩!”這時,我正要走過去,卻看見桌上有三個紅包,于是邪惡的念頭在我心中滋生了……玩了許久許久,媽媽喊要回家了,我急忙對主人兒子說:“那里有塊積木,去拿過來吧!”趁他轉(zhuǎn)身,我連忙拿了個紅包塞進我口袋里,又對他說:“拜拜,我們要回去了!你自己玩吧!”就這樣,跟隨著媽媽走出主人家,心驚膽戰(zhàn)的,生怕被發(fā)現(xiàn)?;氐郊依锖螅瑡寢屢贿M門就接到了一個電話,我急忙跑回房間里去。在房里,奶奶正在看著報紙,笑著說道:“乖孫兒,你回來了,讓奶奶抱抱!”這時,媽媽“啪”的一聲推開門,手里拿著一把棍子,沖著我喊道:“你給我過來,我今天就要打斷你

4、的手!讓你還偷拿別人東西!”我頓時被嚇倒了,不敢走過去,奶奶連忙扔開報紙叫道:“怎么啦怎么啦?為什么要打孩子啊!”奶奶擋在我跟前。這時,爸爸也來了,他似乎全都明白了。奶奶還在阻攔著,媽媽拿著棍子卻又紅潤著雙眼。奶奶求情道:“他還只是孩子嘛,不用計較那么多了,過去就讓它過去吧,以后記住不要拿就行了嘛!”“媽!愛他,還要會愛他!您這樣會害了他的!您這樣做,他以后就會不分是非,蒙蔽自我!您這不是愛,而是會禍害他終身的溺愛!”爸爸朝奶奶大吼了一聲,奶奶頓時傻了,她也看著我不舍地走開,害怕的我正等著爸爸的挨打。這時,爸爸卻撫摸著我的頭,意味深長地給我說了一些話,一些對“愛”、對人生異常

5、重要的話……匆匆已過11年,一家人閑坐小院,望庭前花開花落,觀天上云卷云舒,那份悠然自得,豈是外人能知……夏日的午后,蟬聲如織,有喝著奶奶泡的蜜茶,依然是淳樸香甜的味道,愛,在人生轉(zhuǎn)折中已改變成另一種形式……這種愛,是真正的愛、毫無雜質(zhì)的愛。愛里,微加了一點蔥蔥籠籠的小幸?!瓙郏€要會愛我知道,你一直在愛,可是我也知道,你一直不會愛。(鏡頭一)吃飯的時間到了,弟弟還沉浸在游戲的世界里,我已經(jīng)不耐煩的叫了他幾次里,他隨聲應和幾聲后就又扎進了游戲堆。我再也忍不住了,叫媽媽管管他,可是她卻說:“他要玩就讓他玩吧?!蔽覠o語的站在一旁。(鏡頭二)已經(jīng)深夜十二點了,弟弟還跑泡在游戲的天

6、地,早已困乏到極致的我沒好氣的吼道:“就是到玩,你看看幾點了,你一天玩飽了是吧?不玩會少塊肉嗎?!蔽疫呎f邊生氣的關(guān)掉電腦。“你他媽的是犯賤哦?!钡艿茈S口把臟話扔來?!斑@是我的房間,我要睡覺了?!眿寢屄劼曏s來,不容分說,便開始哄弟弟?!澳愣歼@么大了,就不會讓著他嗎?”門重重的關(guān)上了,我呆呆的坐在床上委屈的想,他只比我小一歲啊。媽媽,多希望你可以把弟弟從游戲中脫出,而不是一直去替他找理由,甚至是支持。那樣只會讓他更早的葬生在游戲的世界。(鏡頭三)成績單發(fā)下來了,看到弟弟那可憐的分數(shù),我早已看到了母親的眼神中的擔憂和無奈。然而,當我責備弟弟幾句的時候,媽媽卻說:“他就是那個智商咩,

7、你把他逼死也沒用啊,他也在努力?!眿寢?,我多想你給弟弟的是鼓勵而不是一味的遷就。您這不是愛他,更多的是害他啊。(鏡頭四)由于口角,弟弟又和媽媽頂嘴了,這會,她有用慣用的招一個人在房里,鬧著不吃飯,媽媽心疼極了,親自去他的房間端著返去哄他??粗鴭寢尷仟N的樣子,我心里很不是滋味,走過去對媽媽說:“他不吃算了,餓了就會吃的。”媽媽點點頭,每過幾分鐘就會去叫一次,終于,弟弟出來了,那碗飯已被熱了好幾次了,我才發(fā)現(xiàn),媽媽還沒有吃飯。看著媽媽勞累的背影我多想媽媽給弟弟的不是那碗飯,而是一個巴掌。對待弟弟,多希望你可

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。