《園林景觀快題設(shè)計》授課計劃

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1、江蘇省武進職業(yè)教育中心校常州市武進高級技工學校編號：WJQD-0505-10江蘇省職業(yè)學校課程授課計劃表（2017—2018學年第二學期）課程名稱園林景觀快題設(shè)計課程類別專業(yè)課專業(yè)園林技術(shù)授課班級161141授課教師劉愛華學校江蘇省武進職業(yè)教育中心校教學大綱（教學綱要）制定部門武進職業(yè)教育中心校建筑工程系教材全稱（編者、出版單位、出版時間、版次）《園林景觀快題設(shè)計》韋爽真編著中國建筑工業(yè)出版社2008年8月第一版主要教學參考書（名稱、編者）快速建筑設(shè)計黎志濤、權(quán)亞玲編著本課程本學期教學時數(shù)60周

2、學時數(shù)4本學期教學周數(shù)15本課程總時數(shù)60本學期教學時數(shù)分配理論教學12編制說明：1、主要教學內(nèi)容：園林景觀快題設(shè)計的應(yīng)用范圍、園林景觀快題設(shè)計的技能要求、園林景觀快題設(shè)計的訓練案例、快題設(shè)計典型案例與評價2、教學目標：通過本課程的學習，主要使學生掌握園林景觀快題設(shè)計的內(nèi)容，依據(jù)以及基本原理和基本方法，并通過相應(yīng)的案例練習，使學生具備一定的設(shè)計創(chuàng)作能力、表現(xiàn)能力和溝通表達能力。3、學生學習現(xiàn)狀：學生的設(shè)計基礎(chǔ)并不出色，但相對來說比較認真，上課需詳細而通俗易懂。實踐教學28習題課10復(fù)習4考核4機

3、動2審批（核）人專業(yè)部教務(wù)科教研組長制表日期2018-2-25理論教學授課進度安排表周次/日期授課章節(jié)（單元、框題）及其主要內(nèi)容（含實踐教學、復(fù)習測驗）學時數(shù)課內(nèi)外作業(yè)備注1（2.26-3.2）引言快題設(shè)計教學的意義第一章園林景觀快題設(shè)計的應(yīng)用范圍4快題設(shè)計的類型27上課2（3.5-3.9）第二章園林景觀快題設(shè)計的技能要求（繪圖技能）4單個物體的表現(xiàn)3（3.12-3.16）第二章園林景觀快題設(shè)計的技能要求（繪圖技能）4透視表現(xiàn)4（3.19-3.23）第二章園林景觀快題設(shè)計的技能要求（繪圖技能）4

4、場景表現(xiàn)5（3.26-3.30）第二章園林景觀快題設(shè)計的技能要求（分析技能）4朝向、交通分析6（4.2-4.6）第二章園林景觀快題設(shè)計的技能要求（表達技能）4平面圖清明節(jié)5、67（4.9-4.13）無0無其它實習8（4.16-4.20）第二章園林景觀快題設(shè)計的技能要求（表達技能）4立面圖9（4.23-4.27）復(fù)習，期中考試4復(fù)習期中考試10（4.30-5.4）第二章園林景觀快題設(shè)計的技能要求（表達技能）4透視圖五一30、111（5.7-5.11）實習0無其它實習12（5.14-5.18）第二章

5、園林景觀快題設(shè)計的技能要求（創(chuàng)意技能）4創(chuàng)意表現(xiàn)13（5.21-5.25）第三章園林景觀快題設(shè)計的訓練案例4城市開放空間設(shè)計14（5.28-6.1）第三章園林景觀快題設(shè)計的訓練案例4城市開放空間設(shè)計15（6.4-6.8）無0無高考考務(wù)5-816（6.11-6.15）第三章園林景觀快題設(shè)計的訓練案例4多空能空間設(shè)計17（6.18-6.22）第三章園林景觀快題設(shè)計的訓練案例4多功能空間設(shè)計端午節(jié)1818（6.25-29）復(fù)習，成績評定，期末考試4復(fù)習期末考試