竹中永續(xù)校園與環(huán)境教育103學(xué)年度計(jì)畫

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1、桃園縣大竹國民中學(xué)一百零三年永續(xù)校園與環(huán)境教育實(shí)施計(jì)畫一、依據(jù)：依本校永續(xù)發(fā)展與環(huán)境教育中長程實(shí)施計(jì)畫擬定。二、目標(biāo)：（一）推廣綠色校園學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行與環(huán)境共生共榮的永續(xù)校園規(guī)劃。（二）推動(dòng)綠色生活教育，落實(shí)有環(huán)境責(zé)任之校園生活。（三）配合九年一貫課程綱要、結(jié)合鄉(xiāng)土教學(xué)、學(xué)校本位課程及環(huán)保教育。（四）推動(dòng)由校園為社區(qū)綠色資源之一部份，以提昇社會(huì)環(huán)境保育、資源共享念為重要指標(biāo)。（五）結(jié)合品格教育教學(xué)，讓學(xué)生從環(huán)境教育中培養(yǎng)正確的品格觀念，養(yǎng)成愛物惜物及關(guān)心環(huán)境的胸懷。三、具體執(zhí)行要項(xiàng)：（一）環(huán)境政策與管理1?召開永續(xù)校園

2、暨環(huán)境教育推動(dòng)小組會(huì)議。2.依據(jù)年度計(jì)畫執(zhí)行環(huán)境教育工作。3.建立學(xué)校環(huán)境政策與理念，推廣學(xué)校校園特色。4.鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校環(huán)境管理，營造整潔、環(huán)保之環(huán)境，積極推廣投入社區(qū)活動(dòng)。（二）環(huán)境教學(xué):1.教導(dǎo)環(huán)境知識(shí)-採主題或融入式教學(xué)，研發(fā)環(huán)境教育課程。2.環(huán)境中學(xué)習(xí)-配合「九年一貫課程」綱要，結(jié)合鄉(xiāng)土教學(xué)、學(xué)校本位課程與戶外教學(xué)、社區(qū)及校園學(xué)習(xí)步道、如廁禮儀教學(xué)讓學(xué)生在各種課程當(dāng)中認(rèn)識(shí)學(xué)校的環(huán)境，進(jìn)而做到能愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。2.綠色行動(dòng)-校園環(huán)境特色議題行動(dòng)研究，環(huán)境主題活動(dòng)。（三）校園環(huán)境規(guī)劃1?綠化學(xué)校

3、建築與設(shè)施：綠色建築標(biāo)誌認(rèn)證、採用環(huán)保建材。2.校園綠美化、廁所清潔維護(hù)：開闢生態(tài)教材園及苗、推廣落葉堆肥、加強(qiáng)校園廁所維護(hù)管理及綠美化，提供廁所廁紙教導(dǎo)學(xué)生如廁禮儀。3?節(jié)約能源-省能源、省資源：推動(dòng)六五節(jié)能，宣導(dǎo)省水、省電措施、推行垃圾減量及資源回收再利用、推行辦公室環(huán)保。3.污染防治：注重飲用水安全，定期維修保養(yǎng)設(shè)備及水質(zhì)檢驗(yàn)、廚餘堆月巴、廢電池回收處理、辦公處所禁煙、實(shí)驗(yàn)室廢水廢棄物妥善處理。4.結(jié)合社區(qū)環(huán)境：學(xué)校與社區(qū)結(jié)合共創(chuàng)社區(qū)新風(fēng)貌、推動(dòng)學(xué)生社區(qū)服務(wù)（四）校園環(huán)保生活1.落實(shí)師生共同遵守環(huán)保生活公約2.綠

4、色消費(fèi)、簡樸生活：優(yōu)先採購環(huán)保標(biāo)誌物品、採購再生紙，紙張?jiān)倮谩⑼苿?dòng)自備茶杯、白開水、餐具運(yùn)動(dòng)。3.垃圾減量，資源回收：落實(shí)回收、分類工作、禁用免洗餐具及保麗龍碗、推行辦公室做環(huán)保。4.宣導(dǎo)教育、藝文活動(dòng)：建置環(huán)境教育網(wǎng)頁、舉辦環(huán)境教育學(xué)藝、宣導(dǎo)活動(dòng)。5.教師教育進(jìn)修活動(dòng)：辦理環(huán)境教育參觀活動(dòng)、結(jié)合民間環(huán)保社團(tuán)，辦理環(huán)境教育知能研習(xí)動(dòng)四、工作內(nèi)容:項(xiàng)目內(nèi)容進(jìn)行方式執(zhí)行單位推動(dòng)校園環(huán)境管理計(jì)畫一、訂定環(huán)境管理計(jì)畫1、推動(dòng)發(fā)展符合本地特色的永續(xù)校園環(huán)境管理計(jì)畫及環(huán)境教育政策。學(xué)務(wù)處總務(wù)處2、整合家長及社區(qū)資源參與校園環(huán)境管

5、理。二、發(fā)揮永續(xù)小組組織功能1.成立並發(fā)揮永續(xù)小組功能及其運(yùn)作。2、定期檢討永續(xù)小組工作推行及監(jiān)督責(zé)任。校長教務(wù)處學(xué)務(wù)處總務(wù)處三、執(zhí)行環(huán)境稽查作業(yè)3、評鑑、輔導(dǎo)學(xué)校的環(huán)保工作。K推廣校園環(huán)境稽核及促成校園改善作業(yè)?？倓?wù)處2、採行綠色建築觀念，以建構(gòu)及修繕房舍、設(shè)施、場所。3、營造本土多樣性校園生態(tài)環(huán)境及透水性的校園空間。4、使用省水器材節(jié)約用水或回收再利用。5、定期取樣學(xué)校飲用水體送檢化驗(yàn)，並委由專人或維修商依約定期維護(hù)管理。6、輔導(dǎo)全體師生做好校園污教務(wù)處染防治情形，並推廣實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生教育及研究。推行環(huán)境教學(xué)一、培

6、育環(huán)境教育師資仁參與校長、行政人員及教師多元化環(huán)境教育研習(xí)課程。2、辦理學(xué)校教師、職員環(huán)境教育研討會(huì)。教務(wù)處學(xué)務(wù)處總務(wù)處3、參與國民中小學(xué)鄉(xiāng)土環(huán)境教育課程設(shè)計(jì)與訓(xùn)練。4、鼓勵(lì)學(xué)校自行成立環(huán)境教育教師專業(yè)成長團(tuán)。教務(wù)處二、開發(fā)利用環(huán)境教育教材1、設(shè)計(jì)環(huán)境教育教案。2、編撰各科融入式教材及教學(xué)媒體。教務(wù)處推動(dòng)環(huán)境教育工作一、舉辦環(huán)保競賽活動(dòng)1、舉辦環(huán)保常識(shí)宣導(dǎo)及環(huán)保藝文活動(dòng)。2、設(shè)置學(xué)校環(huán)保宣導(dǎo)專欄。學(xué)務(wù)處二、落實(shí)推動(dòng)生活環(huán)保仁建立校園垃圾減量、資源回收系統(tǒng),並推行回收教科書、參考書等。學(xué)務(wù)處2、實(shí)踐辦公室、教室、研究室及

7、實(shí)驗(yàn)室等場所節(jié)約用電及節(jié)約能源。3、率先推動(dòng)辦公室做環(huán)保工作及再生紙使用。4、加強(qiáng)校園辦理省資源、低污染、環(huán)保標(biāo)章、綠色消費(fèi)等生活環(huán)保教育宣導(dǎo)活動(dòng)?？倓?wù)處學(xué)務(wù)處五、預(yù)期效益（一）學(xué)校環(huán)保小組發(fā)揮功能。（二）結(jié)合學(xué)校行政與教學(xué)理念，進(jìn)行環(huán)境融入式之環(huán)境教育。（三）由學(xué)校做起，進(jìn)而帶動(dòng)社區(qū)響應(yīng)，以期創(chuàng)造美好環(huán)境。六、經(jīng)費(fèi)（一）承辦縣府及各單位相關(guān)活動(dòng)，爭取?？钛a(bǔ)助。（二）其他推動(dòng)經(jīng)費(fèi)由校內(nèi)相關(guān)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)下支出。七、獎(jiǎng)勵(lì)：本計(jì)畫推展有功人員，每學(xué)年依校長權(quán)責(zé)及相關(guān)規(guī)定給予敘獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)。J本計(jì)畫經(jīng)永續(xù)校園與環(huán)境教育推動(dòng)小組通過

8、,校長核定後實(shí)施，修訂時(shí)亦同。承辦人：校長：學(xué)務(wù)主任:總務(wù)主任:教務(wù)主任:會(huì)計(jì):