物理自主學(xué)習(xí)同步講解與訓(xùn)練_高三物理知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)二

物理自主學(xué)習(xí)同步講解與訓(xùn)練_高三物理知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)二

ID:42751564

大小:53.50 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2019-09-21

物理自主學(xué)習(xí)同步講解與訓(xùn)練_高三物理知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)二_第1頁(yè)
物理自主學(xué)習(xí)同步講解與訓(xùn)練_高三物理知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)二_第2頁(yè)
物理自主學(xué)習(xí)同步講解與訓(xùn)練_高三物理知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)二_第3頁(yè)
資源描述:

《物理自主學(xué)習(xí)同步講解與訓(xùn)練_高三物理知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)二》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、高三物理知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)二:直線運(yùn)動(dòng)(1)直線運(yùn)動(dòng)是高中物理的重要章節(jié),是整個(gè)物理學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容之一。本章涉及位移、速度、加速度等多個(gè)物理量,基本公式也較多,同時(shí)還有描述運(yùn)動(dòng)規(guī)律的s—t圖象、V—t圖象等知識(shí)。從歷年高考試題的發(fā)展趨勢(shì)看,本章內(nèi)容作為一個(gè)孤立的知識(shí)點(diǎn)單獨(dú)考查的命題并不多,更多的是體現(xiàn)在綜合問(wèn)題中,甚至與力、電場(chǎng)中帶電粒子、磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)體、電磁感應(yīng)現(xiàn)象等結(jié)合起來(lái),作為綜合試題中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)加以體現(xiàn)。為適應(yīng)綜合考試的要求,提高綜合運(yùn)用學(xué)科知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力。同學(xué)們復(fù)習(xí)本章時(shí)要在扎實(shí)掌握學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上,注意與其他學(xué)科的滲透以及在實(shí)際生活、科技領(lǐng)域中的應(yīng)用,經(jīng)常用

2、物理視角觀察自然、社會(huì)中的各類問(wèn)題,善于應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題,尤其是提高解決綜合問(wèn)題的能力。本章多與公路、鐵路、航海、航空等交通方面知識(shí)或電磁學(xué)知識(shí)綜合。?二.夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)(一)基本概念1.質(zhì)點(diǎn)——用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)。(當(dāng)物體的大小、形狀對(duì)所研究的問(wèn)題的影響可以忽略時(shí),物體可作為質(zhì)點(diǎn)。)2.速度——描述運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,是位移對(duì)時(shí)間的變化率。3.加速度——描述速度變化快慢的物理量,是速度對(duì)時(shí)間的變化率。4.速率——速度的大小,是標(biāo)量。只有大小,沒(méi)有方向。5.注意勻加速直線運(yùn)動(dòng)、勻減速直線運(yùn)動(dòng)、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的區(qū)別。?(二)勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式1.常用公式有以下四個(gè)

3、:,,(1)以上四個(gè)公式中共有五個(gè)物理量:s、t、a、V0、Vt,這五個(gè)物理量中只有三個(gè)是獨(dú)立的,可以任意選定。只要其中三個(gè)物理量確定之后,另外兩個(gè)就唯一確定了。每個(gè)公式中只有其中的四個(gè)物理量,當(dāng)已知某三個(gè)而要求另一個(gè)時(shí),往往選定一個(gè)公式就可以了。如果兩個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)有三個(gè)物理量對(duì)應(yīng)相等,那么另外的兩個(gè)物理量也一定對(duì)應(yīng)相等。(2)以上五個(gè)物理量中,除時(shí)間t外,s、V0、Vt、a均為矢量。一般以V0的方向?yàn)檎较?,以t=0時(shí)刻的位移為零,這時(shí)s、Vt和a的正負(fù)就都有了確定的物理意義。2.勻變速直線運(yùn)動(dòng)中幾個(gè)常用的結(jié)論①Δs=aT2,即任意相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移之差相等??梢酝?/p>

4、廣到sm—sn=(m-n)aT2②,某段時(shí)間的中間時(shí)刻的即時(shí)速度等于該段時(shí)間內(nèi)的平均速度。?,某段位移的中間位置的即時(shí)速度公式(不等于該段位移內(nèi)的平均速度)??梢宰C明,無(wú)論勻加速還是勻減速,都有。3.初速度為零(或末速度為零)的勻變速直線運(yùn)動(dòng)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,如果初速度為零,或者末速度為零,那么公式都可簡(jiǎn)化為:??,??,??,?以上各式都是單項(xiàng)式,因此可以方便地找到各物理量間的比例關(guān)系。4.初速為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)①前1s、前2s、前3s……內(nèi)的位移之比為1∶4∶9∶……②第1s、第2s、第3s……內(nèi)的位移之比為1∶3∶5∶……③前1m、前2m、前3m……所用的時(shí)間

5、之比為1∶∶∶……④第1m、第2m、第3m……所用的時(shí)間之比為1∶∶()∶……5.自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),豎直上拋運(yùn)動(dòng)是勻減速直線運(yùn)動(dòng),可分向上的勻減速運(yùn)動(dòng)和豎直向下勻加速直線運(yùn)動(dòng)。?【典型例題】問(wèn)題1:注意弄清位移和路程的區(qū)別和聯(lián)系。位移是表示質(zhì)點(diǎn)位置變化的物理量,它是由質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的起始位置指向終止位置的矢量。位移可以用一根帶箭頭的線段表示,箭頭的指向代表位移的方向,線段的長(zhǎng)短代表位移的大小。而路程是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)路線的長(zhǎng)度,是標(biāo)量。只有做直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)始終朝著一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小才與運(yùn)動(dòng)路程相等。[例1]一個(gè)電子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中沿半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)。轉(zhuǎn)了3圈

6、回到原位置,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中位移大小的最大值和路程的最大值分別是(???)A.2R,2R;??????????????B.2R,6πR;????????C.2πR,2R;????????????D.0,6πR。分析與解:位移的最大值應(yīng)是2R,而路程的最大值應(yīng)是6πR。即B選項(xiàng)正確。?問(wèn)題2:注意弄清瞬時(shí)速度和平均速度的區(qū)別和聯(lián)系。瞬時(shí)速度是運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻或某一位置的速度,而平均速度是指運(yùn)動(dòng)物體在某一段時(shí)間或某段位移的平均速度,它們都是矢量。當(dāng)時(shí),平均速度的極限,就是該時(shí)刻的瞬時(shí)速度。[例2]甲、乙兩輛汽車沿平直公路從某地同時(shí)駛向同一目標(biāo),甲車在前一半時(shí)間內(nèi)以速度V1做勻速直線

7、運(yùn)動(dòng),后一半時(shí)間內(nèi)以速度V2做勻速直線運(yùn)動(dòng);乙車在前一半路程中以速度V1做勻速直線運(yùn)動(dòng),后一半路程中以速度V2做勻速直線運(yùn)動(dòng),則(???)A.甲先到達(dá)???B.乙先到達(dá)??C.甲、乙同時(shí)到達(dá)???D.不能確定。分析與解:設(shè)甲、乙車從某地到目的地距離為S,則對(duì)甲車有;對(duì)于乙車有,所以,由數(shù)學(xué)知識(shí)知,故t甲

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。