創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校自評(píng)報(bào)告

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1、趙村小學(xué)星級(jí)創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告根據(jù)洛陽(yáng)市教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校星級(jí)評(píng)估工作的通知》精神,我校領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)精神內(nèi)容,結(jié)合我校實(shí)際情況。特對(duì)本校創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校工作依據(jù)的評(píng)估規(guī)則進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自評(píng)。一、指導(dǎo)思想我校始終根據(jù)國(guó)家的教育方針辦事端正辦學(xué)方向,辦學(xué)理念清晰,注重素質(zhì)教育,讓學(xué)生在學(xué)校不但要學(xué)到文化知識(shí),更重要的是讓他們學(xué)會(huì)如何做人,學(xué)會(huì)處事與溝通,學(xué)會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為社會(huì)培養(yǎng)合格的后備人才。二、環(huán)境育人,德育抓起我校從抓校容校貌入手,突出抓學(xué)校文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),讓學(xué)生一進(jìn)校園,就能看到那醒冃的勵(lì)志標(biāo)志和格言,看到那《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》和《

2、小學(xué)生字則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就受到傳統(tǒng)文化耳濡目然的啟迪。為了讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)個(gè)活環(huán)境,我校的教育工作形成了經(jīng)常化,學(xué)校堅(jiān)持每周在學(xué)生屮評(píng)比徳育之星,在教師屮堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和師徳師風(fēng)評(píng)比。全校師生精神面貌大為改觀(guān),呈現(xiàn)一派蓬勃向上,比學(xué)趕幫的良好局面。三、學(xué)校德育工作學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面布署全校的德育工作。堅(jiān)持升旗儀式和國(guó)旗下的講話(huà)系列,堅(jiān)持各班德星評(píng)比,堅(jiān)持每周的班會(huì),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,感恩教育,4:?命教育,人工觀(guān)教育,法制教育,誠(chéng)信教育,取得了較好的效果,文明向上,蔚然成風(fēng)。四、教學(xué)管理工作教育教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,

3、我校根據(jù)上級(jí)指示,嚴(yán)格教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),注重教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),在通過(guò)定期的檢查和不定期的抽查評(píng)比,教師的工作積極性空前提高。在教研方面,我校先后以271”教學(xué)模式、“五步達(dá)標(biāo)”教學(xué)為契機(jī),狠抓先學(xué)后教、小組合作。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)大幅度提高,受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五、體衛(wèi)藝工作在體育工作中,我們堅(jiān)持每天的校園一小時(shí)鍛煉,堅(jiān)持做眼保健操和體操,堅(jiān)持了春冬季專(zhuān)門(mén)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽,堅(jiān)持對(duì)專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員的培訓(xùn),是他們?cè)阪?zhèn)以上的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好的成績(jī)。在平時(shí)我們堅(jiān)持了每月兩次的健康教育課,利用校園板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,按時(shí)作好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)和體檢,保證

4、了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)校重視藝術(shù)的培養(yǎng),堅(jiān)持開(kāi)好圖畫(huà)、音樂(lè)課。重大節(jié)日組織學(xué)生開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)。五、存在的不足1、綜觀(guān)我校在創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校的全面工作中,在創(chuàng)新方面還有差距,這是在今后的工作中應(yīng)該探索的方向之一。2、由于學(xué)校的條件限制和專(zhuān)業(yè)教師的欠缺,我校的音、美教室建設(shè)和使用方面兒乎是個(gè)空白;圖書(shū)、儀器較少;學(xué)生的文化生活有點(diǎn)滯后,文藝活動(dòng)缺少;實(shí)驗(yàn)課少的可憐。六、自評(píng)得分及總結(jié)對(duì)照評(píng)估細(xì)則和現(xiàn)實(shí),我們逐一進(jìn)行評(píng)對(duì):一、學(xué)校管理和德育工作得分135二、教學(xué)管理得分120三、體衛(wèi)藝工作得分120o最后綜合得分375根據(jù)上述口評(píng)結(jié)果,我們?cè)谇岸螘r(shí)間把所有檔案整理歸檔,搞好學(xué)校環(huán)境

5、建設(shè)和部分硬件設(shè)施,沒(méi)有特別之處,要說(shuō)特色工作,是以傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生,以良好的師徳形象去影響學(xué)生,以多種方式和措施去激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。另外,學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)新性工作落實(shí)的還很不到位,教學(xué)工作方面有待提高。

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