道德講堂方案制度

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1、鮑莊小學(xué)道德講堂建設(shè)實(shí)施方案為了加強(qiáng)全體教職工和全體學(xué)生思想道德教育，根據(jù)《“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見》精神，針對(duì)我校及學(xué)生實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)(-)指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、“四好少年”，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育，提升學(xué)生道德素質(zhì)。(-)工作目標(biāo)：以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，把愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美徳融入學(xué)生的心中，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為

2、同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”的時(shí)代風(fēng)尚，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)，并實(shí)現(xiàn)我?！皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)的全覆蓋。二、工作重點(diǎn)和措施(-)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校是青少年學(xué)生集中的主要場(chǎng)所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開展“道徳講堂”建設(shè)，就抓住了耒成年人思想道徳建設(shè)的關(guān)鍵。我校全體師生要充分認(rèn)識(shí)到開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的重要性和必要性。學(xué)校更是教師教書育人的場(chǎng)所，教師具有高尚的師德尤為重耍，道德講堂為教師提供一個(gè)提高師徳修養(yǎng)的平臺(tái)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組成立領(lǐng)

3、導(dǎo)小組組長(zhǎng)：賀志利副組長(zhǎng)：桑本俊組員：陳大亮陳作勝高玉琴分工如下：組長(zhǎng)：道徳講堂建設(shè)的主要負(fù)責(zé)人。副組長(zhǎng)：督導(dǎo)、檢查道德講堂的進(jìn)展情況。組員：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)人員，組織活動(dòng)。(-)配備人員，建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍建立高水平的宣講隊(duì)伍，是推進(jìn)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)發(fā)揮四類人員的作比h—是學(xué)校德育干部、思品老師，這是“學(xué)校道德講堂”的專職宣講員；二是發(fā)動(dòng)“五老”人員及運(yùn)用社區(qū)教育資源，配好“學(xué)校道德講堂”的兼職宣講員；三是吸收學(xué)生家t中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富“學(xué)校道徳講堂”的宣講隊(duì)伍；四是

4、在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生屮的先進(jìn)典型，拓展“學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍。（三）創(chuàng)新方法，豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式“學(xué)校道德講堂”的教育對(duì)象是全體教師和青少年學(xué)生，青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，必須針對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。為此，我們將重點(diǎn)開展好兩個(gè)方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家t中的“四德”道德典型，并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫成真摯感人的故事，每篇字?jǐn)?shù)800-1000字左右。二是基于學(xué)生實(shí)際問題設(shè)計(jì)主題鮮明、

5、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂見、易于參與的“學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng)。讓學(xué)生通過“聽”:聽道德故事、聽先進(jìn)事跡報(bào)告、聽演講等，可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項(xiàng)師德教育活動(dòng)；“看”:看道德模范和感動(dòng)人物影視、看圖片展等，利用班隊(duì)活動(dòng)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間，組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動(dòng)人物的影視報(bào)道;“講”:各班召開“道德故事宣講會(huì)”，講模范的事、講晉商事，講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事，還要充分利用全校家長(zhǎng)會(huì)的吋間，一方面進(jìn)行家教培訓(xùn)，另一方面還要向全體家長(zhǎng)宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學(xué)生在校的一些感人故事；“思”:在以上

6、各類活動(dòng)感受、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵；“做”:以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)屮的進(jìn)步和成效；“評(píng)”:組織學(xué)生口評(píng)、互評(píng)及開展班級(jí)、學(xué)?？荚u(píng)等，全面提升學(xué)生的思想道德水平。四）加強(qiáng)保障，建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制1、是加強(qiáng)物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實(shí)際開辟“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所，并確保物資的落實(shí)。2、是加強(qiáng)制度保障，建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類制度（1、“道德講堂”管理制度，2、“道德講堂”宣講員守則）3、是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，定期和不定期宣講

7、活動(dòng)相結(jié)合。4、是加強(qiáng)評(píng)價(jià)保障，及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型；5、是加大宣傳力度，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播等各類媒體，交流和介紹我校“學(xué)校道徳講堂”的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我?！皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。三、具體活動(dòng)內(nèi)容要求圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容，開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為

8、核心。3.家庭美德建設(shè)主要包扌4夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里因結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。4?個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、口強(qiáng)口立等，以“友善”為核心。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個(gè)一