9課窮人修改PPT課件

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1、窮人西充縣建設(shè)路小學(xué)楊旭琴列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰(1828—1910),偉大的俄國作家。他出身貴族家庭,早年接受典型的貴族教育。1851年參軍,不久開始創(chuàng)作小說《童年》。1863年起,用六年時間寫成巨著《戰(zhàn)爭與和平》,后來又寫成《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等著名作品。他的作品氣勢磅礴,場面廣闊,人物眾多,心理描寫逼真、細膩,語言質(zhì)樸洗煉,在世界文學(xué)史上有著巨大的影響。字詞正音jiàn飛濺zhàng帳篷āi唉聲嘆氣guǒ包裹kuíwú魁梧l(xiāng)ián窗簾tǎntè忐忑ɡυǎ孤寡舒適:憂慮:抱怨:寡婦:眼簾:蜷縮:顧惜:自作自

2、受:忐忑不安:心驚肉跳:洶涌澎湃:舒服,安適。顧全,愛惜。自己做錯事自己承擔后果形容人心神不定。形容擔心禍患臨頭,害怕不安波濤翻滾樣子及聲響,形容聲勢浩大指死去了丈夫的婦女。指埋怨,一般指對事情不滿。眼皮或眼內(nèi)。身體彎曲地縮著。擔憂,思慮。詞語理解速讀課文, 復(fù)述故事內(nèi)容課文記敘了在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。1、課文中的“窮人”指的是誰,他們的“窮”體現(xiàn)在哪些地方?2、劃出能說明他們貧窮的句子,想想這些句子是從哪些方面來寫“窮”的?理解課文內(nèi)容桑娜漁夫孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃

3、的是黑面包,菜只有魚。1、從“吃、穿、用”看出“窮”漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下……2、從“屋內(nèi)裝飾”看出“窮”丈夫清早駕著小船出海,這時候還沒有回來。丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子。3、從“桑娜和漁夫的忙碌”看出“窮”屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣浪花。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷……桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。4、從“天氣的惡劣”看出“窮”提示:漁夫在這樣惡劣的天氣之下仍然冒險出海打魚,這里以環(huán)境描寫寫出了

4、“窮”。有人說這篇課文中的“窮人”桑娜和漁夫其實并不“窮”,其實他們很“富有”。你支持這種觀點嗎?問題探究地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。1、家中整潔、溫馨桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居。2、桑娜關(guān)心生病的女鄰居3、夫妻倆不顧生活艱難收養(yǎng)孤兒因為他們身上充滿愛,所以說他們很富有。課文中人物的對話和心理活動描寫細膩,讓我們真正走進窮人的內(nèi)心,來體會它們與桑娜和漁夫的“富有”有什么關(guān)系?“這樣做”指怎樣做?“非這樣做不可”什么意思?為什么非這樣做不

5、可?所以,她沒想(),沒想(),只想()。這正是桑娜()的體現(xiàn)。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來?。俊麜嵛业?!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!1、作者大量運用省略號反映桑娜什么心理?復(fù)雜矛盾、忐忑不安的心理2、忐忑不安的意思是什么?3、桑娜為什么忐忑不安?4、桑娜有沒有想過把孩子送回去?她最終做了什么決定,你從哪兒看出來的?5、桑娜的決定讓你體會到什么?桑娜擔心的問題出現(xiàn)了嗎?

6、你從哪兒看出來的?漁夫皺起眉,他的臉變得嚴肅、憂慮?!班?,是個問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!睗O夫皺起眉,他的臉變得嚴肅、憂慮?!班?,是個問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!?、漁夫的臉為什么嚴肅?他在憂慮什么呢?2、漁夫做出了什么決定?從哪兒看出來的?3、“熬”什么意思,換成別的字好嗎?“總能熬過去”說明了什么?用什么語氣讀?4、漁夫的話讓你體會到什

7、么?文章的懸念終于被解開,讀者懸著的心也終于放下了。丈夫的理解,使桑娜沉浸在激動、興奮和欣慰中,這“一動不動”的動作似平靜又不平靜,恰如其分地表達了她當時的心情。但桑娜坐著一動不動?!澳阍趺蠢??不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他們在這里啦?!鄙D壤_了帳子。桑娜漁夫因為:桑娜和漁夫勤勞、善良、淳樸、富于同情心、寧可自己吃苦也要幫助別人。他們是最“富有”的人文中省略號用法:A.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。B.她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來

8、!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該,我自作自受。”C.謝謝上帝,總算活著回來啦?!也辉?,你在家里做些什么呢?D、“我嘛……縫縫補補……”表示省略遞增的次數(shù)表示心理活動時斷時續(xù)表示語意的

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