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1、安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課教案2006/2007學(xué)年第一學(xué)期系（部）基礎(chǔ)部課程實用口才藝術(shù)教師柳國棟教研室中文教研室授課班級36安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案課程名稱《實用口才藝術(shù)》上課時間年月日第節(jié)課題第一章口語藝術(shù)概述教學(xué)目的了解口語藝術(shù)的特征和作用，理解口語藝術(shù)的主體在口語表達中的主導(dǎo)作用，以及客體對主體的影響。掌握口語藝術(shù)的基本法則。教學(xué)重點口語藝術(shù)的基本法則教學(xué)難點口語藝術(shù)的主客體要素教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)內(nèi)容提綱一、口語藝術(shù)的特征和作用1．特征（綜合性、同步性、簡散性、易逝性、靈活性）2．作用二、口語藝術(shù)
2、的主客體要素1．主體要素2．客體要素（對象、環(huán)境）三、口語藝術(shù)的基本法則1．目的明確2．感情真摯3．因人而異4．注意場合教學(xué)后記此屆學(xué)生知識面窄，要引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀加強，開拓知識視野，做到拿到題目后有話可說，特別要對與口才相關(guān)的學(xué)科（如語言學(xué)、文章學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、邏輯學(xué)等）的知識要有所了解。36安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案課程名稱《實用口才藝術(shù)》上課時間年月日第節(jié)課題2.1社交概述第二章2.2社交語言的基本要求教學(xué)目的了解現(xiàn)代社交的特征，理解社交的基本原則，掌握社交語言的基本要求。教學(xué)重點社交語言的基
3、本要求教學(xué)難點社交基本原則教學(xué)方法講授、練習(xí)教學(xué)內(nèi)容提綱一、社交的概述1．社交的含義和特征①社交的含義②現(xiàn)代社交的特征2．社交的基本原則二、社交語言的基本要求1．言之有禮——講究用語，彬彬有禮2．言之有的——緊扣中心，因人施語3．言之有益——選擇話題，健康有益4．言之有物——注重話風(fēng)，不尚空談5．言之有理——合乎邏輯，防止詭辯6．言之有度——謙恭適度，自然得體教學(xué)后記要讓學(xué)生了解社會，學(xué)會如何為人處世，理解社交不僅是口才的問題，還關(guān)系到如何做人的問題。36安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案課程名稱《實用口才藝術(shù)
4、》上課時間年月日第節(jié)課題2.3社交語言的巧妙運用教學(xué)目的了解靈活巧妙地運用社交語言的作用，掌握社交語言巧妙運用的技巧。教學(xué)重點社交語言巧妙運用的技巧教學(xué)難點巧于即興與巧于應(yīng)變教學(xué)方法啟發(fā)式、案例分析教學(xué)內(nèi)容提綱一、巧于善始二、巧于即興三、巧于應(yīng)變四、巧于回避（避實就虛、以攻為守、無效回答）教學(xué)后記要鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中多練習(xí)，多思考，多總結(jié)。36安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案課程名稱《實用口才藝術(shù)》上課時間年月日第節(jié)課題2.4社交語言的實用技巧教學(xué)目的掌握招呼語言、介紹語言、電話語言、提問語言、拒絕語言的
5、技巧。教學(xué)重點介紹語言與拒絕語言的技巧教學(xué)難點提問語言和拒絕語言的技巧教學(xué)方法講授、提問、討論教學(xué)內(nèi)容提綱1．招呼語言技巧（稱呼式、寒暄式、體語式）2．介紹語言技巧（介紹他人、自我介紹）3．電話語言技巧（原則：時間控制、起始語控制、語氣語調(diào)控制、情緒控制）4．提問語言技巧5．拒絕語言技巧（委婉拒絕的七種方式）教學(xué)后記用生活實例讓學(xué)生現(xiàn)場解決問題，來分析、學(xué)習(xí)如何進行委婉拒絕。36安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案課程名稱《實用口才藝術(shù)》上課時間年月日第節(jié)課題2.4社交語言的實用技巧教學(xué)目的掌握交談?wù)Z言和即席發(fā)言
6、技巧教學(xué)重點即席發(fā)言技巧教學(xué)難點即興構(gòu)思的基本方法教學(xué)方法講授、練習(xí)教學(xué)內(nèi)容提綱一、交談?wù)Z言技巧二、即席發(fā)言技巧㈠即席發(fā)言的特征㈡即席發(fā)言的類型㈢㈣即席發(fā)言能力的培養(yǎng)（1、廣聞博學(xué)2、多思勤練3、有備無患）教學(xué)后記補充講解即席發(fā)言的要求36安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案課程名稱《實用口才藝術(shù)》上課時間年月日第節(jié)課題第三章演講語言藝術(shù)（3.1演講概述）教學(xué)目的了解演講的含義、類型，掌握演講的特征。教學(xué)重點演講的含義和特征教學(xué)難點演講的特征教學(xué)方法講授、討論教學(xué)內(nèi)容提綱一、演講的含義1．講其所想，演其所說；講為
7、主，演為輔2．演講是社會實踐活動而非藝術(shù)活動3．感召聽眾，促其行動二、演講三要素演講者聽眾時空環(huán)境三、演講的特征社會性、真實性、藝術(shù)性、整體性、臨場性三、演講的類型按內(nèi)容所作的分類是最基本的分類教學(xué)后記講課中強調(diào)一下演講三要素：36安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案課程名稱《實用口才藝術(shù)》上課時間年月日第節(jié)課題3.2演講的準備技巧教學(xué)目的了解演講準備的重要性，掌握演講的準備技巧教學(xué)重點選題準備技巧、心理準備技巧教學(xué)難點心理準備技巧（克服怯場情緒）教學(xué)方法講授、練習(xí)教學(xué)內(nèi)容提綱一、為什么演講前要做好準備二、演講前
8、必須做好哪些準備1．心理準備（強烈的成功欲、充分的自信心、堅強的自制力）2．內(nèi)容準備（選題要適合演講者、聽眾、場合、時間等）3．練習(xí)準備（①自練②面對特定聽眾練）4．服裝準備5．道具準備（少而精；事先整理好、設(shè)想好）教學(xué)后記讓同學(xué)之間相互交流如何克服怯場情緒的有效方法，學(xué)生現(xiàn)身說法效果更好。36安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師授課教案課程名稱《實用口才藝術(shù)》上課時間年月日第節(jié)課題3.3演講稿撰寫技巧3.3.1演講稿的作用和特點教學(xué)目的了解
