資源描述：
《法律專科畢業(yè)論文》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、親斤疆電大開放教育實用法律基礎(chǔ)課程論文姓名學號專業(yè)學校課程論文題目成績評語：成績評定教師簽名:正當防衛(wèi)獨自淺談?wù)褐巩敺佬l(wèi)是指為了使國家、木人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，而對不法侵害者實施的制止其不法侵害且未明顯超過必要限度的行為。而防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害則構(gòu)成防衛(wèi)過當?；诖?，對防衛(wèi)限度問題研究就顯得十分必要。本人以一個水利水電?？粕慕巧瑴\談對防衛(wèi)限度問題的理解和研究。關(guān)鍵詞：正當防衛(wèi)、防衛(wèi)限度、防T過當引言：在生活中，我們難免會遇到很多有關(guān)法律的問題，本人在關(guān)注這些問題中，特別對防衛(wèi)過
2、當問題進行一些研究，具體情況如下:1、防衛(wèi)限度問題研究的必要性在刑法的正當防衛(wèi)課題研究中，最核心、最基本、最為學者所關(guān)注的問題莫過于防衛(wèi)限度問題的研究。我國新刑法與舊刑法相比，在正當防衛(wèi)限度問題上的規(guī)定做出了修改和補充。如何理解正當防衛(wèi)的限度問題，不僅是法學界關(guān)注的熱點，也是社會大眾關(guān)注的焦點之一。正當防衛(wèi)是否過當，應(yīng)以防衛(wèi)行為是否明顯超過必要限度而造成重大損害為標準，防衛(wèi)行為是否明顯超過必要限度是區(qū)分合法與非法、正當與過當?shù)臉藴省?.1防衛(wèi)限度的定義正當防衛(wèi)的必要限度沒有統(tǒng)一的定義，大體是指刑法所規(guī)定的，為保證正當防衛(wèi)的合法性質(zhì)
3、而要求防衛(wèi)損害之輕重應(yīng)遵守的界限。雖然學者們對必要限度概念定義不同，但大部分學者都認為，這種界定標準應(yīng)包括以下三個方面：一是必耍限度的法定性，即什么是“必要限度”應(yīng)是刑法所明文規(guī)定的。二是必要限度的合法性，即不能超過法定的限度，防衛(wèi)行為必須是必要的，面對不法侵害，防衛(wèi)人若不采取行動就無法保護自己的合法權(quán)益。三是必要限度的相對性（可平衡性），這一特性主要表現(xiàn)為防衛(wèi)行為必須針對一定的防衛(wèi)緊迫程度、防衛(wèi)對象、防衛(wèi)時間、防衛(wèi)工具、防衛(wèi)部位、防衛(wèi)心理等而實施。部分學者認為，在特定的緊迫程度和環(huán)境，具體如何操作實施，則要根據(jù)具體情況，可采取不
4、同的防衛(wèi)方式。1.2防衛(wèi)限度是區(qū)分新舊刑法關(guān)于正當防衛(wèi)規(guī)定的核心我國1979年《刑法》第17條規(guī)定：“為了使公共利益、本人或者他人的人身和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，而采取的正當防衛(wèi)行為，不負刑事責任"正當防衛(wèi)超過必要限度造成不應(yīng)有的危害的，應(yīng)當負刑事責任;但是應(yīng)當酌情減輕或者免除處罰。"1997年新《刑法》第20條規(guī)定：“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬正當防衛(wèi)，不負刑事責任。正當防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應(yīng)負刑事
5、責任，但是應(yīng)當減輕或免除處罰。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重威及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當，不負刑事責任?！庇纱丝梢?，新刑法較舊刑法在相當大的程度上放寬了對防衛(wèi)限度的規(guī)定。這樣一來，很多曾在舊刑法屮屬于防衛(wèi)過當?shù)男袨樵谛滦谭ㄥ筒荒艹闪?，而成了正當防衛(wèi)。為了避免司法實踐中對同類案件作出不同處理，我們有必要將防T限度問題研究的更加透徹。1.3、防衛(wèi)限度是司法實踐中正確解決實際問題的關(guān)鍵1997新刑法與1979年舊刑法相比，對正當防衛(wèi)限度的規(guī)定有兩點變化:第一，用明顯超過
6、必要限度取代超過必要限度，突出”明顯”兩字。第二，用造成重大損害代替不應(yīng)有的損害，對損害的程度作出了更加明確的規(guī)定。這使得防衛(wèi)限度的認定標準和原則發(fā)生了重大的變化。但這種變化即現(xiàn)行刑法將防衛(wèi)限度的評價對象集中在防衛(wèi)行為所造成的結(jié)果上是合理的。只要沒有造成重大損害，或者雖然造成了重大損害，但與侵害行為可能造成的危害相比較，并非是“明顯超過”的，都屬于正當防衛(wèi)行為。這使得防衛(wèi)行為的“適當”與“過當”的限度標準獲得了統(tǒng)一的評價，避免了將其他多種因素（如：防T手段、工具、防衛(wèi)強度等）作為評價的相互矛盾且I?分不確定的操作方式。這些變化對司
7、法實踐具有重人的意義，它使解決實際問題時依據(jù)的法條更為具體明確。因此，研究防衛(wèi)限度對正確解決司法實踐屮的實際問題的具有必要性。在我國司法實踐中，正當防衛(wèi)的運用還存在諸多疑難爭議問題，對于成立正當防衛(wèi)的條件還存在許多操作技術(shù)和價值判斷方面的分歧。這種狀況在很大程度上影響了正當防衛(wèi)在社會生活中功效的發(fā)揮。其中爭議最大，同時具有普遍性的就是正當防衛(wèi)成立的限度條件問題。在司法實踐中，也常常產(chǎn)生是否超過正當防衛(wèi)的必要限度而難以對行為人的行為定性的困惑。例如某師范學校在體育場放電影，住在學校周圍的農(nóng)民也去觀看，由于幾個農(nóng)民站在凳子上擋住教師李
8、某的視線，李某讓農(nóng)民下來觀看，為此發(fā)生口角，幾個農(nóng)民動手毆打李某，致李某身上多處受傷，口、鼻出血，教師劉某在勸阻未果的情況下，回學校食堂拿來一把菜刀，用身體擋著李某說：“你們?nèi)缭贇蚶钅?，我就不客氣了”，幾個農(nóng)民仍舟磚砸李某的頭部，劉某持菜刀砍在一
