農村小學生“依賴”成因及對策

農村小學生“依賴”成因及對策

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1、農村小學生“依賴”成因及對策如今很多農村小學生都存在缺乏獨立意識、害怕困難、在學習和生活中過多地依靠別人而不能完全做到自立、自主發(fā)展的現象。究其原因主耍是現在的小學生因家庭環(huán)境、社會環(huán)境的不良影響和家庭教育引導不當,致使不少學牛形成了對父母長輩、對他人的嚴重依賴心理。一、依賴心理的成因從心理學的角度看,小學生依賴父母、老師是意志薄弱的表現之一,這種心理的產生與形成,是多方面原因造成的。我認為最主耍的原因是成長環(huán)境因素造成的。1.家庭環(huán)境因素家庭環(huán)境因素造成學生依賴成性主要現在:第一,對待子女專制高壓的作風。家長的這種作風會造成子女自

2、卑、沮喪的陰暗心理,自信心下降。第二,管得過死。孩子這樣不準做那樣不能做,使孩子逐漸喪失了活力。第三,過度溺愛。什么事情都幫著孩了做甚至代替孩了做,忽視了對孩了自理能力的培養(yǎng)。第四,不注意和孩子溝通。事事從成年人的角度看問題,不從孩子實際的身心發(fā)展水平出發(fā),孩子得到的回答就往往??是生硬的、簡單的甚至模糊的,不利于孩子思維和心理的發(fā)展。心理學家通過實驗證明:兒童三歲左右開始表現出強烈的獨立行動的愿望,什么事都想自己做。然而,中國現代家庭中,特別是獨牛子女家庭,有多少父母讓三歲兒童自己吃飯?自己穿衣?乂有多少父母鼓勵三歲兒童去做力所能

3、及的事呢?更為嚴重的是,隨著孩子年齡的增長,到了七八歲,還能見到奶奶外婆喂飯,上學放學時,拎著書包陪讀的現象也是屢見不鮮。這樣做的不良后果是,一方面讓孩子形成了這樣一種心理定勢:父母應該為他們洗衣、做飯,應該為他們拎書包,催他們做作業(yè)、陪他們寫作業(yè)更是理所當然;另一方面,助長了孩子依賴心理的形成,使孩子習慣于在父母或其他長輩的幫助下完成事情。如果對獨牛子女在牛?活上依賴長輩尚能理解的話,那么,讓孩子在思維和行為后果上形成依賴心理的現象就難以接受了。1.社會環(huán)境因素中國古有“孟母三遷”的故事,說明環(huán)境對人的影響很大?,F在社會上的一些不

4、良風氣,在影響家長和學校的同時,也助長了學生依賴心理的產生與形成。例如,現在社會上的網吧游藝廳泛濫成災、智能化手機的普及,而部分學生又抵擋不住誘惑,因此,一些學生為了爭分搶秒上網、打電游,進而發(fā)展到抄作業(yè)、請人做作業(yè);網絡信息時代學生在學習上一遇到困難就會上百度搜索,而不是主動積極思考、解決問題;還有學校附近隨處可見火爆的課后托管班;久而久之學生便在學習上形成依賴他人的心理,嚴重的會厭惡學習甚至放弄學習。2.學校教育環(huán)境因素義務教育時期是學生意志品質形成的最佳時期,學生在家庭產生和形成的依賴心理,本應在學校的集體教育屮得到扼制,學生

5、在社會上受到的消極影響,本應在學校教育環(huán)境中得以凈化。相反,目前教育體制、社會環(huán)境下的學校也成了學生的依賴心理產生的“沃土”。媒體對學校教育中本應很止常有必要的適度的懲罰學生、嚴厲批評學生等現象過度(夸大)的渲染,讓學校教師成為弱勢群體而讓嚴師出高徒成為空談。雖然目前素質教育的呼聲日漸高漲,但考試成績仍然是學校教育教學工作的重要考核標準,教師過分關注學生分數的高低,而忽視社會實踐能力的培養(yǎng)、思想道德品質的培養(yǎng)。這種重管理輕疏導、重知識輕創(chuàng)造的教育,也是學生依賴心理形成的誘因。二、依賴心理的防范如何防范學生依賴心理的形成呢?第一,改變

6、育人觀念,注重培養(yǎng)良好的意志品質。特別是孩子的第一任教師一一家長更耍如此。1?注重培養(yǎng)孩子的獨立意識一歲的孩子就有了獨立意識的萌芽,他們什么都要來一個“我自己”,自己拿小勺吃飯,自己搬小凳子。隨著年齡的增長,他們不僅要獨立穿脫衣服、洗臉洗手,而且還要自己洗手絹、洗襪子,自己修理或者制作一些玩具,甚至還想自己上街買東西。對于孩子正在增長的獨立意識,家長一定要予以重視,并支持、鼓勵他們:“你只要好好學,一定能做好!”2.不溺愛孩子家長過分寵愛,反而使孩子原先自己能做的事情也會不愿意去做,碰到一些困難就喊爸叫媽,完全依賴他人。因此,父母、

7、長輩必須改變包辦代替的做法,使孩子克服依賴他人的心理。當孩子遇到困難的時候,應當幫他樹立克服困難的勇氣,一步一步耐心引導他解決問題,創(chuàng)設多些機會、情境讓孩子獲得成功感、愉悅感。2.從興趣上培養(yǎng)孩子愛勞動的習慣讓孩子們做任何事都要避免簡單的命令,防止他們產生對立情緒或厭惡心理。孩子對游戲活動有強烈的興趣,讓孩子做些象征性的勞動時,要盡量游戲化,這樣他們就會以極大的興趣積極參加。如果能經常地堅持訓練,他們就會逐步養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。獨立性和勤勞、不畏艱苦是密不可分的,只有愛勞動,不怕艱苦,才能夠獨立起來。3.教給孩子獨立做事的知識和技能

8、首先要給孩子良好的家庭教育環(huán)境。家庭教育中不僅要培養(yǎng)孩子的獨立意識,而且還要教給孩子有相應的知識和技能,使孩子不僅愿意自己做事,而且還會自己做事。例如,怎樣擇菜、洗菜,怎樣掃地、擦桌子,這些教育是在日常?;钪凶匀欢贿M行的。獨立性還表

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