龜兔賽跑課件

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頁數(shù)：14頁

時間：2019-09-24

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1、龜兔賽跑4同學們知道《龜兔賽跑》的故事嗎？哪位同學給我們講一講？聆聽樂曲片段。感受樂器音色。單簧管聆聽樂曲片段。這段音樂描繪哪種動物？為什么？請用動作模仿這種動物形象。單簧管聆聽樂曲片段，感受樂器音色。大管聆聽樂曲片段。這段音樂描繪哪種動物？為什么？請用動作模仿這種動物形象。大管跟著老師學唱早晨的主題。感受祥和、寧靜的情緒。聆聽下面這個片段，感受龜兔賽跑時的緊張氣氛。你聽出代表烏龜和兔子的兩件樂器了嗎？聆聽下面這個片段，表現(xiàn)了什么場景？為什么？對比聆聽下面兩個片段。哪一個片段表現(xiàn)了下面這個場景？聆聽下面這個片段

2、，情緒怎樣？有什么聯(lián)想？完整聆聽樂曲《龜兔賽跑》。分組為樂曲設計表演動作。分組合作，隨樂曲表演。

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