21、《曹劌論戰(zhàn)》

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1、雷州六中三段六環(huán)自主型課堂教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案編稿人：蘇小嬌審核人：李宏玉使用時(shí)間：班別：姓名：組名：組訓(xùn)：課題：21、《曹劌論戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案課型：新課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．積累文言文常用的實(shí)詞、虛詞、特殊句式。?2．了解《左傳》及齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的背景，把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想，理解魯軍以弱勝?gòu)?qiáng)的原因。?（難點(diǎn)）3．把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。（重點(diǎn)）?4．分析曹劌和魯莊公兩個(gè)人物形象。體會(huì)作品的藝術(shù)魅力，理解課文的主旨。（重點(diǎn)）5．學(xué)習(xí)曹劌鐵肩擔(dān)道義、忠心獻(xiàn)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)精神。【自主學(xué)習(xí)】1、寫(xiě)出下列字詞的讀音（1）曹劌（）（2）又何間（）焉（3）肉食者鄙（

2、）（4）弗（）敢加也（5）小惠未徧（）（6）小信未孚（）（7）公與之乘（）（8）戰(zhàn)于長(zhǎng)勺（）（9）下視其轍（）（10）登軾（）而望（11）彼竭（）我盈（）（12）旗靡（）（13）夫（）戰(zhàn)（14）犧牲玉帛（）2、理解下列詞語(yǔ)的意思師伐：公：肉食者：間：鄙：以：弗：專(zhuān)：以：對(duì)：徧：犧牲：帛：加：信：孚：福：獄：雖：情：忠：以：請(qǐng)：乘：于：鼓：敗績(jī)：馳：轍：軾：逐：4既克：故：夫：作：再：竭：盈：伏：靡：3、翻譯下列句子。①衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人。??②犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。???③小大之獄，雖不能察，必以情。④下視其轍，登軾而望之。⑤???一鼓作氣，再

3、三衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。?⑥吾視其轍亂，望其旗靡，幫逐之【合作探究】1、本文可以分為幾個(gè)部分?為文章劃分結(jié)構(gòu)層次。2、這篇文章有幾條線(xiàn)索?3、魯莊公認(rèn)為戰(zhàn)前需作哪幾方面的準(zhǔn)備？曹劌是如何進(jìn)行評(píng)價(jià)的？這體現(xiàn)了他怎樣的軍事見(jiàn)解？43、分別用文中的一個(gè)詞來(lái)形容曹劌和魯莊公，并說(shuō)說(shuō)表現(xiàn)在哪里？4、總結(jié)一下魯國(guó)取勝的原因5、曹劌是一個(gè)怎樣的人？魯莊公是一個(gè)怎樣的人？【拓展延伸】讀了這則短文，魯國(guó)獲勝給你啟示最深的一點(diǎn)是什么呢？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶??！井?dāng)堂練習(xí)】1、與“小大之獄”中“之”的用法相同的一項(xiàng)是：A、肉食者謀之B、忠之屬也C、公與之乘D、公將鼓

4、之2、請(qǐng)用原文填空1）、曹劌“請(qǐng)見(jiàn)”的原因是：2）、曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的條件是：43）、曹劌認(rèn)為反攻的最佳時(shí)機(jī)是之時(shí)，追擊的最佳時(shí)機(jī)是之時(shí)。4）、曹劌“下視其轍，登軾而望之”后才同意追擊的理由是：5）、由本文引申出的一個(gè)成語(yǔ)是：4