風(fēng)清氣正的剖析材料

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1、營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境活動(dòng)自我剖析材料馮贊剛風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境是推動(dòng)社保事業(yè)又好又快發(fā)展的重要保證。所謂風(fēng)者,黨風(fēng),政風(fēng),行風(fēng),民風(fēng),學(xué)風(fēng),作風(fēng)等,所謂氣者,骨氣,志氣,正氣,節(jié)氣,人氣等,風(fēng)清氣正就是要求我們講道德,嚴(yán)紀(jì)律,不謀私,顧大局、淡名利,講友愛(ài),重團(tuán)結(jié),多奉獻(xiàn)等。因此,好的社會(huì)風(fēng)氣是凝聚力,好的社會(huì)風(fēng)氣出生產(chǎn)力,出戰(zhàn)斗力,如果社會(huì)風(fēng)氣搞壞了,人必然就散了,社會(huì)上就會(huì)沉渣泛起,污水橫流。對(duì)照活動(dòng)要求,我進(jìn)行了認(rèn)真的分析查找,現(xiàn)將剖析情況小結(jié)如下:一、自身存在的問(wèn)題1、理論學(xué)習(xí)不夠深入主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性;

2、存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系不大的少學(xué)或干脆不學(xué);學(xué)習(xí)不刻苦、學(xué)用脫節(jié)等。雖然自己深知學(xué)習(xí)的重要性,但是沒(méi)有真正沉下去、深鉆細(xì)研,而是上級(jí)要求學(xué)就學(xué)一點(diǎn),不要求學(xué)就放一邊,要求學(xué)哪個(gè)內(nèi)容就學(xué)哪個(gè)內(nèi)容,沒(méi)有要求就很少主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。在理論聯(lián)系實(shí)際上研究的不深不透,特別是在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)工作上做的還不夠好,往往是學(xué)也學(xué)了,記也記了,但與實(shí)際工作沒(méi)有很好地結(jié)合起來(lái),存在學(xué)用脫節(jié)、學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)專(zhuān)題不突出,針對(duì)性不強(qiáng),不分層次,一般通讀多,重點(diǎn)精讀少;對(duì)理論的鉆研不深入,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚

3、解。2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作不夠深入。浮在上面時(shí)間多,沉入基層時(shí)間少。坐在辦公室時(shí)間多,深入基層檢查幫助少。每次深入基層都是帶著任務(wù)來(lái)去匆匆,沒(méi)能靜下心來(lái),深入研究探討,與具體工作人員和職工群眾溝通的較少,過(guò)多重視完成任務(wù),而輕視工作實(shí)效。3、工作開(kāi)拓創(chuàng)新不足。有時(shí)對(duì)工作意圖把握不夠透徹,在工作中存有“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的思想觀念,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不能用全新的思維方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。從實(shí)際工作中看,自己能夠在職責(zé)范圍內(nèi)的工作上動(dòng)腦筋、想辦法,既力爭(zhēng)完成工作,也不失有一些創(chuàng)新的舉措。但從目前的工作要求看,創(chuàng)新

4、意識(shí)還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?,層次還不高,沒(méi)有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)??偸强纯瓷线呍趺匆蟮模渌胤绞窃趺醋龅?,在一定程度上束縛了思想,影響了工作的深入開(kāi)展。4、素質(zhì)能力存在差距。主要表現(xiàn)在“三個(gè)欠缺”,一是機(jī)關(guān)工作能力欠缺,對(duì)機(jī)關(guān)工作規(guī)程、工作要求和機(jī)關(guān)工作需要掌握遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。二是綜合性、復(fù)合型能力欠缺。對(duì)綜合性、復(fù)合型要求較強(qiáng)的工作任務(wù),工作起來(lái)不如單項(xiàng)工作得心應(yīng)手,需要學(xué)習(xí)的地方較多。三是艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神欠缺。思想、身體上缺乏堅(jiān)韌和毅力,表現(xiàn)在工作成果不顯著。5、服務(wù)意識(shí)有待于增強(qiáng)。局機(jī)關(guān)是為群眾服務(wù)、為基層服

5、務(wù)的工作機(jī)構(gòu),在搞好服務(wù)上,缺乏整體觀念和深度觀念,沒(méi)有跳出個(gè)人和辦公室的小圈子。在為社保局發(fā)展和決策服務(wù)上,自己工作力度明顯不夠,只是著眼于單項(xiàng)工作,沒(méi)有放到社保事業(yè)發(fā)展的整體中去。二、原因分析上述問(wèn)題的存在是表面的,但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是深層次的。有客觀的因素,更重要的是主觀因素造成的。分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),就沒(méi)有自覺(jué)地行動(dòng)。工作中,之所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問(wèn)題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由

6、于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo),才使自己在更好地為群眾服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。這次主題教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足,通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。2、忽視了自我約束、自我加壓,想問(wèn)題辦事情依賴(lài)于服從分配,完成上級(jí)交辦的任務(wù),在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作,在增強(qiáng)自我管理能力方面有所忽視。隨著年齡的增長(zhǎng),逐漸放松了對(duì)自己的要求,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度精神,但還是有松口氣、歇歇腳的思想。3、思維方式較單一,

7、缺乏變化,思想觀念較陳舊,缺乏新意。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),不愿多動(dòng)腦子,不愿刻苦鉆研。思想上不及時(shí)更新,必然導(dǎo)致了思維、觀念落后于時(shí)代的要求、發(fā)展的要求,在開(kāi)拓創(chuàng)新上有較大差距。三、努力方向針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我將努力做到以下幾點(diǎn):一是理論聯(lián)系實(shí)際,提高政治素質(zhì)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神,對(duì)照工作要求約束自己,認(rèn)真整改;掌握工作理論、方法,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。二是堅(jiān)持廉潔自律,積極開(kāi)拓進(jìn)取。要保持振奮的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束

8、自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好服務(wù)工作,全心全意為群眾服務(wù)。三是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做到三個(gè)“善于”。要善于克服急躁、消極情緒,迎難而上,積極工作;善于對(duì)

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