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《貴州省遵義市高三第三次聯(lián)考理科綜合生物試題含答案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、遵義市2016屆高三年級第三次聯(lián)考試卷理科綜合能力測試第I卷一、選擇題:本大題共13小題。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是A.藍(lán)藻在葉綠體基質(zhì)中合成淀粉B.性腺在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成脂質(zhì)C.根尖分生區(qū)細(xì)胞在核糖體中合成rRNAD.口腔上皮細(xì)胞在高爾基體屮合成膜蛋白2.下列與實驗有關(guān)的敘述,正確的是A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞經(jīng)處理后被毗羅紅染色,其細(xì)胞核呈紅色B.在光鏡的高倍鏡下觀察辭類葉片裝片,可見葉綠體的結(jié)構(gòu)C.將人的紅細(xì)胞放入0.9%的NaCl溶液中,細(xì)胞形態(tài)不會改變D.葉綠體色素
2、在層析液屮的溶解度越低,在濾紙上擴散就越快3.研究表明,埃博拉病毒侵入機體后,通過靶向感染,破壞吞噬細(xì)胞等。下列關(guān)于該病毒的敘述,錯誤的是A.其致病性主要由擬核DNA上的基因控制B.吞噬細(xì)胞被破壞后不能暴露該病毒的特有抗原C.患者對該病毒的特異性免疫和非特異性免疫功能都下降D.接種埃博拉實驗疫苗后的志愿者,機體能產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞4.某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)如圖所示。圖中A是一種氣體,B、C、D、E和F表示生物成分,箭頭表示碳流動的方向。下列分析錯誤的是rTp?一Ln卜{cI-[fcjA.生物成分E能進(jìn)行光合作用B.生物成分F表示分解者C.負(fù)反饋調(diào)節(jié)有
3、利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定D.能暈在營養(yǎng)級E與AZ間可以循環(huán)流動1.下列敘述與生物學(xué)事實相符的是A、孟德爾定律支持融合遺傳的觀點B、薩頓用類比推理法證明了基因在染色體上C、摩爾根用假說一演繹法證明了果蠅的白眼基因位于X染色體上D、赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記法證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)2.苯丙酮尿癥是常染色體隱形遺傳病,在某群體中發(fā)病率為1/10000,則攜帶者的頻率為A.1/100B.1/1000C.99/10000D.198/10000二、綜合題29、(9分)適宜溫度和大氣CO?濃度條件下,測得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(biāo)(
4、見下表)。因請分析回答下列問題:(1)該實驗的自變量為和不同種植物幼苗葉片。(2)光強大于140nmol?nf2?s=馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的0?的去路有一部分進(jìn)入,另一部分?jǐn)U散到o(3)光強小于1255Pmol?葉2?s~l,影響苦桂幼苗光合速率的環(huán)境因素主要是;(4)森林屮生產(chǎn)者,即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量。(5)在群落演替過程中,隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會(填“增加”、“保持不變”或“減少”)。30、(10分)下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果:項目測定量參考范圍單位胰島素1.75.0-20.0mIU/L甲狀腺激素10.03.1
5、-6.8Pmol/L分析回答相關(guān)問題:(1)該病人血糖含量很可能(填“高于”、“等于”或“低于”)正常值。判斷依據(jù)是化驗單數(shù)據(jù)顯示,病人的含量低于正常值,會減緩組織細(xì)胞對葡萄糖的和儲存,從而導(dǎo)致血糖含量髙于正常值。(2)該病人體溫很可能會(填“偏高”、“正常”或“偏低”),理由是化驗單數(shù)劇顯示,病人,提高了細(xì)胞代謝速率,機體。(3)胰島素和甲狀腺激素等激素作用范圍較廣泛,這是因為激素在作用方式上具有的共同特點。(4)甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)過程屮,下丘神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞的作用是將神經(jīng)系統(tǒng)活動的轉(zhuǎn)變?yōu)椤?1.(10分)某放牧草地有一些占地約I*石頭
6、。有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)€體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果見下圖。16141210864205m10mISm.KM8806040200086420回答下列問題:(1)該研究中,調(diào)查蜥蜴?zhèn)€體數(shù)最好釆用法,蜥蜴種群的空間特征是。(2)隨著蝗蟲種群密度的增大,植物Z間的競爭將會(填“加劇”、“不變”或“減弱”)。⑶據(jù)石頭的遠(yuǎn)近(填“是”或“不是”)引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素。(4)調(diào)查還發(fā)現(xiàn),灰喜鵲是蜥蜴和蝗蟲的共同天地,在蝗蟲的發(fā)生地為鳥搭巢,招引鳥類來落戶,可有效仿治蝗蟲。與用化學(xué)農(nóng)藥防治蝗蟲相比,這種生物防治的意義
7、是。依據(jù)調(diào)查結(jié)果,請再提出一條簡單易行的有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠值拇胧骸#?)請畫出由蜥蜴、禾草植物、非禾草植物、蝗蟲、灰喜鵲等組成的食物網(wǎng)。32.(10分)課題組為解決本地奶牛產(chǎn)奶量低的問題,引進(jìn)了具高產(chǎn)奶基因但易感染某種病毒的一頭純種公牛,擬進(jìn)行如下雜交試驗,請回答下列問題:(1)試驗一:讓該頭具高產(chǎn)奶基因的純種公牛與多頭具抗病毒基因的純種本地母牛雜交,得到冉。R中的母牛表現(xiàn)為抗病毒能力強,但產(chǎn)奶量并不提高,說明高產(chǎn)奶是性狀。(2)試驗二:為獲得產(chǎn)奶暈高且抗病毒能力強的母牛,根據(jù)現(xiàn)有類型,最佳雜交組合是,F(xiàn)2中出現(xiàn)這種母牛的概率是
8、(假設(shè)兩對基因分別位于不同對常染色體上)。(3)F2中母牛的優(yōu)良性狀與過程中的基因重組有關(guān)。(4)若兩對基因位于一對常染色體上,重復(fù)上述實驗,也可能獲得產(chǎn)奶量高忖抗