2018高三班主任工作計劃與高三語文第一輪復習計劃匯編

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1、2018高三班主任工作計劃與2018高三語文第一輪復習計劃匯編2018高三班主任工作計劃.班主任工作涉及到學校的各方面，是一個復雜的系統(tǒng)工作，只有制定好周密的工作計劃，才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級，以保證學生的健康成長。有了工作計劃，就能止確檢查自己的工作情況，同時，學校、學牛也可依據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。那么，班主任的工作計劃該怎么制定呢？一、營建高考氛圍，讓學生盡早進入狀態(tài).1、通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除

2、學生對高考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。二、建立班級核心團隊，營建積極向上的班級氛圍.1、吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每…位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。2、強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。3、加強班級管理崗位責任制.設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。4、加強學生自我管理建設(shè)管理小組，由學

3、習委員帶頭課代表、組長為骨干，全而負責班級學習工作開展學習競賽活動開展學習結(jié)對，共同提高的互幫互助學習活動努力形成你追我趕的良好學習風氣。5、在學生中開展一幫一形式多樣互幫互助的活動，增強同學之間的友誼，相互推動，共同進步。6、充分利用班級黑板報和教窣空間，通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生，營建良好的學習環(huán)境。三、關(guān)愛學生（班主任工作計劃中的重點）1、加強與學生、家長的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友學習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生，增強班級的凝聚力和向心力，提高學生積極向上的內(nèi)在動力。2、加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以

4、周記形式有話就說，實話實說建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度3、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流，學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。4、全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡體系。樹立榜樣和典型，激勵學生奮發(fā)向上。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布，表揚優(yōu)秀升和奮進生，鼓勵后進生，促進共同進步。5、加強學生心理教育，促進健康成長。對心理嚴重的學生，給予更多的關(guān)心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展

5、。四、密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。1、定期召開班科聯(lián)系會，總結(jié)分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法，為下一階段的工作做指導。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流，詳細了解并時刻關(guān)注層面生的狀況。2、合理安排協(xié)調(diào)學生的自主學習時間，作到有力協(xié)調(diào)全面提高,注重效率，形成合力。初次擔任班主任，又處在高三的特殊時期，我沒有豪言壯語，只有絲絲情感沒有轟轟烈烈的行動，只有扎扎實實地工作我深信天道酬勤，但求無愧于心。2018高三語文第一輪復習計劃.1?多音字要做到據(jù)義定音。多音字的意義不同，讀音也相應改變。因此要根據(jù)一個字在具體語境中的意義去判定它的讀音，依照據(jù)義定音，音隨義轉(zhuǎn)的特點，將音

6、義結(jié)合起來進行記憶?。2?注意區(qū)分一般詞語與專用詞語。如巷在與采礦業(yè)有關(guān)的巷道中讀hng,而一般情況下讀xing,如小巷、街談巷議、萬人空巷等。3?運用記少去多的方法。少是指使用范圍較小?、涉及詞語少的讀音，多則指使用范圍廣、涉及詞語多的讀音?？?只要記住涉及詞語少的讀音，就可以準確區(qū)分一些多音字了。如迫字有兩個讀音P和pai,只有在迫擊炮這個詞中口寸，迫才讀pai,其余的都讀p。因此考生只要記住迫在迫擊炮中讀pai,就知道了它在其余?詞語中的讀音了。4?依據(jù)詞性辨別讀音。有一部分多音多義字因詞性的不同而有著不同的讀音。如處，讀chd時多為動詞，讀ch時多為名詞，所以,像處理、

7、處罰、處世、處變不驚、處心積慮等詞語中的處都讀chti。5?要注意平時的積累。普通話的常用字中有許多多音多義字，主要是因為詞性不同和詞義不同而產(chǎn)生了杲讀。所以，考生最好準備一個本子，把平常遇到的多音多義字分類記錄下來，并經(jīng)常翻閱。計劃二：形聲字記憶絕招形聲字中那些聲旁相同、字形相近、讀音或同或異的詞是我們要特別注意的對象。比如剽悍、漂泊、虛無縹緲、飄忽不定一組詞語中的加點字都讀piao,而悼念、泥淖、綽綽有余、掉以輕心一組詞語中各加點字的讀音分別為do、no、chu、dio。對待形聲字，一方