2018校企共建合作協(xié)議范本

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1、2018最新校企共建合作協(xié)議范本甲方：法人代表：地址：電話：傳真乙方：法人代表：地址：電話：傳真風(fēng)險(xiǎn)提示：合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實(shí)踐中，需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)合同法》及其他相關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定，雙方本著自愿平等、合作共贏、誠(chéng)實(shí)信用的原則，就（專業(yè)或方向）共建事宜，簽訂本協(xié)議。一、

2、合作背景甲方作為頗具實(shí)力的高等院校每年為社會(huì)培養(yǎng)大量人才。乙方著力于科技人才培養(yǎng)、專業(yè)教學(xué)資源建設(shè)和大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)服務(wù)。適應(yīng)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、社會(huì)發(fā)展和人才需求的變化，統(tǒng)籌學(xué)科專業(yè)規(guī)劃，鞏固基礎(chǔ)學(xué)科，加強(qiáng)國(guó)家急需的應(yīng)用學(xué)科建設(shè)，積極培育、發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科，從實(shí)際出發(fā)，探索多種形式辦學(xué)，開展公辦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)、委托管理等試驗(yàn)，提高辦學(xué)水平。雙方在專業(yè)建設(shè)方面進(jìn)行校企合作，不斷增強(qiáng)專業(yè)辦學(xué)實(shí)力，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)和就業(yè)服務(wù)。二、合作內(nèi)容風(fēng)險(xiǎn)提示：應(yīng)明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時(shí)，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額，否則很容易在項(xiàng)

3、目實(shí)際經(jīng)營(yíng)過程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。甲乙雙方進(jìn)行校企合作，將乙方的專業(yè)課程體系、教學(xué)資源、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)推薦服務(wù)等人才培養(yǎng)體系引入學(xué)校，合作內(nèi)容包括專業(yè)建設(shè)、師資派遣、師資培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)施、課程實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)及就業(yè)推薦服務(wù)等工作。本次合作從—年級(jí)至—年級(jí)共—屆學(xué)生，每屆合作的學(xué)生單專業(yè)人數(shù)不低于—人。三、合作期限本協(xié)議首次合作有效期為—年—屆學(xué)生，自本協(xié)議簽署之日起計(jì)算，以最后一方所簽署的日期為準(zhǔn)。期限屆滿后,雙方無異議，經(jīng)甲乙雙方共同書面確認(rèn)后，該協(xié)議可延長(zhǎng)—年。四、協(xié)議金額及付款方式1、協(xié)議總額：由于乙方向甲方提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)校企共建咨詢服務(wù)，甲

4、方應(yīng)向乙方支付費(fèi)用人民幣元（大寫：人民幣元整）。2、付款方式：經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，乙方完成服務(wù)后個(gè)工作日內(nèi)，甲方支付乙方合同全款（人民幣元，大寫：人民幣元整）。3、乙方應(yīng)向甲方提供正規(guī)發(fā)票，發(fā)票內(nèi)容為：技術(shù)服務(wù)費(fèi)及技術(shù)咨詢費(fèi)等。4、乙方銀行帳號(hào)信息：賬戶名稱：公司。銀行帳號(hào)：o開戶銀行：支行。五、運(yùn)營(yíng)機(jī)制成立校企合作委員會(huì)，致力于推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)就業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、訂單式培養(yǎng)，產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)咨詢、項(xiàng)目申報(bào)等方面的全面合作；創(chuàng)新辦學(xué)模式、探索產(chǎn)學(xué)一體化的校企合作平臺(tái)。通過定期會(huì)議、參觀考察、高層會(huì)商的方式，加強(qiáng)委

5、員單位間的聯(lián)系，增進(jìn)相互了解。風(fēng)險(xiǎn)提不：應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。再次溫馨提示：因合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。六、雙方的權(quán)利與義務(wù)（一）甲方的權(quán)利與義務(wù)1、甲方負(fù)責(zé)提供共建專業(yè)相關(guān)的教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施、學(xué)生住宿及辦公場(chǎng)地，需要更換辦學(xué)、學(xué)生住宿及辦公場(chǎng)地時(shí)，不得另外增加乙方的任何費(fèi)用。2、共建專業(yè)的設(shè)置根據(jù)市場(chǎng)的需求來確定，培養(yǎng)方案由雙方協(xié)商提出，學(xué)院報(bào)批后實(shí)施。培養(yǎng)方案要求支持學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)和教育改革、全面貼近市場(chǎng)需求。共建專業(yè)由甲方負(fù)責(zé)向上級(jí)主管教育部門進(jìn)行申報(bào)，乙方有義

6、務(wù)協(xié)助申報(bào)。3、甲方有權(quán)對(duì)乙方的教學(xué)及實(shí)訓(xùn)計(jì)劃提出合理意見和建議，協(xié)商確定適合本校的教學(xué)計(jì)劃。甲方有權(quán)對(duì)合作專業(yè)課程的教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估，并有權(quán)要求乙方針對(duì)所出現(xiàn)的教學(xué)質(zhì)量問題及時(shí)進(jìn)行整改。4、甲方負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常管理，并為教學(xué)班級(jí)配備專職輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)在校期間的學(xué)生教育、教學(xué)、安全等管理工作并定期通報(bào)給乙方。5、甲方負(fù)責(zé)就合作專業(yè)招生實(shí)施前，根據(jù)教育主管部門相關(guān)政策文件，將合作專業(yè)情況在招生目錄及學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行公示說明和宣傳。6、按照批準(zhǔn)的培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃安排，甲方將提供師資力量負(fù)責(zé)基礎(chǔ)及公共課程的教學(xué)和教育工作；甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃需求指派共建專業(yè)相

7、關(guān)師資參加乙方組織的師資培訓(xùn)班，經(jīng)培訓(xùn)合格的教師方可參與共建專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)工作。7、學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的課程，成績(jī)合格，由甲方頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的普通高等畢業(yè)證書，并按教育部統(tǒng)一規(guī)定辦理證書電子注冊(cè)。甲方負(fù)責(zé)辦理有關(guān)就業(yè)手續(xù)，乙方全面配合甲方完成學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、就業(yè)咨詢輔導(dǎo)和專業(yè)對(duì)口的優(yōu)質(zhì)就業(yè)。8、甲方負(fù)責(zé)在新生報(bào)到后—個(gè)工作日內(nèi)向乙方提供學(xué)生資料，方便乙方教學(xué)資源的配備和教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施。（二）乙方的權(quán)利與義務(wù)1、乙方協(xié)助甲方的招生宣傳工作，包括招生宣傳方案的策劃、乙方招生渠道資源的使用、雙方招生人員的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)宣傳資料素材的提

8、供、招生宣傳活動(dòng)的共同組織實(shí)施等。2、在甲方統(tǒng)籌管理下，乙方協(xié)助甲