中學(xué)音樂實習(xí)老師教學(xué)計劃與中學(xué)音樂教師工作計劃范例匯編

中學(xué)音樂實習(xí)老師教學(xué)計劃與中學(xué)音樂教師工作計劃范例匯編

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1、中學(xué)音樂實習(xí)老師教學(xué)計劃與中學(xué)音樂教師工作計劃范例匯編中學(xué)音樂實習(xí)老師教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。二、學(xué)生情況分析1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。三、工作任務(wù):1、音樂教材課堂教學(xué),每班每周一節(jié)。2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。四、教學(xué)目標(biāo)1、突岀音樂學(xué)科的特點,指導(dǎo)熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有

2、紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能,使學(xué)生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。五、教學(xué)措施1、音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,以達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。3注重導(dǎo)入部分的設(shè)計,以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。4、課外第二課堂,本學(xué)期計劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。音樂并不是一門很重要的課程,所以每個班級一個星期也就只有一節(jié)音樂

3、課,所以我?guī)Я苏麄€年級的學(xué)生音樂學(xué)習(xí)。在我不斷的教學(xué)中,我有了更多的進(jìn)步,這才是我一直以來最渴望自己做到了。音樂教學(xué)并不困難,主要是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣息,這才是我最看重的,在以后的教學(xué)中,我會重點注意這一點的!中學(xué)音樂教師工作計劃范例一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。二、學(xué)生情況分析1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。三、教材分析1、初一級學(xué)沿海版第二冊,以唱歌為主,分五部分共9課。安排19課時,其中復(fù)習(xí)考

4、試2課時,機(jī)動1課時,實際授課16課時。2、初二級學(xué)沿海版第四冊,以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時,其中機(jī)動2課時,復(fù)習(xí)考試2課時,實際授課16課時。四、工作任務(wù):1、初一、二級音樂教材課堂教學(xué),每周一節(jié)。2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。五、教學(xué)目標(biāo)1、突出音樂學(xué)科的特點,指導(dǎo)熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。3、增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識

5、和基本技能,使學(xué)生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

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