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1、媒介分析陳作平在媒介融合時(shí)代，跨媒體報(bào)道，全媒體報(bào)道正在成為一?種趨勢(shì)，他要求新聞?dòng)浾弑仨毻ㄓ[全局，對(duì)報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)新媒體的媒介特點(diǎn)都要有所了解，對(duì)文章、照片、音頻、視頻的制作要領(lǐng)全而把握，對(duì)各種制作裝備和制作技術(shù)運(yùn)用口如。媒介的木質(zhì)屬性是人認(rèn)識(shí)和了解外部世界的一個(gè)屮介。媒介是人的一種發(fā)明創(chuàng)造；媒介是只想信息的；媒介是不斷發(fā)展變化的。媒介有不同的個(gè)性特征和語法規(guī)則。報(bào)紙廣播電視互聯(lián)網(wǎng)物理屬性一、傳播符號(hào)：文字、圖片圖片的特性：直觀（展示、實(shí)證），靜止（最梢彩，想象余地，省時(shí)省力）二、傳播載體：印刷、紙張便于攜帶，保存；須靠投遞，人工成木高；
2、延時(shí)；信息容量有限；不節(jié)約資源。三、傳播方式：平面?zhèn)鞑?、延時(shí)傳播、全知傳播平面?zhèn)鞑ミx擇性；閱讀時(shí)間自由性；報(bào)紙匯集一天信息，模式固定簡單，對(duì)信息進(jìn)行梳理，有學(xué)控感。一、傳播符號(hào)：聲咅有聲語言介于文字語言和現(xiàn)實(shí)之間，具有時(shí)間性和過程性。保真性強(qiáng)、悅耳動(dòng)聽、彌漫傳遞、制作簡捷二、傳播載體：電波、收音機(jī)電波的特點(diǎn)：覆蓋范1韋1廣、迅速及吋、保存性差收音機(jī)特點(diǎn)：信號(hào)與接收設(shè)備分離、便于便攜、成本低嫌傳播方式：聽覺傳播、線性傳播、同步傳播把人的眼球解放出來；無間斷性，方向確定；接收時(shí)間苛刻。一、傳播符號(hào)：圖像、聲音肓觀逼真、可信度高二、傳播載體：電磁波、電視
3、機(jī)電視信號(hào)：傳播速度快、信號(hào)保存性并、制作成本高電視機(jī)：節(jié)目信息與電視機(jī)分離、視覺效果好、不便于移動(dòng)、花費(fèi)較iWj三、傳播方式：視聽覺傳播、線性傳播、同步傳播感染力和沖擊力，線性傳播沒有自主性,觀眾養(yǎng)成了一定的信息忍耐力，宜播一、傳播符號(hào)：文字、圖片、音頻、視頻多樣同一：是傳播符號(hào)具有了融合性、傳播符號(hào)及信息有了可保存性、接受有了可控性，可檢索性。多樣互補(bǔ)二、傳播載體：光纖、微波、終端設(shè)備高速迅捷、全時(shí)空覆蓋、容量巨大、存儲(chǔ)簡便、加收終端多樣三、傳播方式：網(wǎng)狀傳播、交互傳播、同步與延時(shí)兼容、視覺、聽覺兼容網(wǎng)狀傳播：建立在同一個(gè)平臺(tái)上，去小心化，超鏈
4、接和接力式信息擴(kuò)單路徑，兼容各種傳播類型交互傳播：模糊了傳播者和受眾的界限擴(kuò)展了互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)實(shí)功能提高了信息傳播效果制作流程一、新聞采訪階段：方式非常靈活新聞源上；隱性采訪上；選題范圍上；釆訪行動(dòng)上二、稿件寫作階段：要對(duì)文字敏感需要具備豐富的語言儲(chǔ)備；很強(qiáng)的文字敏感性（準(zhǔn)確、簡練、形象）；不同體裁的寫作要領(lǐng)三、版面編輯階段：形成版面風(fēng)格一、新聞采訪階段：—般采訪、錄音采訪，錄播采訪、直播采訪二、文稿寫作階段：稿件宜短、內(nèi)容宜淺、語氣宜軟、結(jié)構(gòu)宜簡三、制作編排階段：節(jié)目創(chuàng)作、節(jié)目編排主持人直播節(jié)目的制作（良好的心理素質(zhì)，語言的現(xiàn)場(chǎng)生成能力，話題的引導(dǎo)和
5、把握能力，豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和不間斷學(xué)習(xí)的能力）電視記者是在有聲語言和圖像雙重制約下的雙線思維一、采訪拍攝階段：接近新聞源，進(jìn)入采訪狀態(tài)，挑、等、搶拍攝，多工種協(xié)作1、在采訪地點(diǎn)上，電視拍攝要盡可能接近新聞源2、在采訪對(duì)象上,電視拍攝要善于讓被采訪者進(jìn)入狀態(tài)3、在采訪時(shí)機(jī)上，電視拍攝要善于挑等搶。4、多工種二、文字撰稿階段:以解說詞為主導(dǎo)與以現(xiàn)場(chǎng)畫而和同期聲為主導(dǎo)三、制作編排階段：剪輯合成、欄口編排四、關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)錄制節(jié)目的制作一、信息采集階段：公眾參與采集、多媒體采集弓互聯(lián)網(wǎng)采集公民記者、公民新聞；受眾正從被動(dòng)消費(fèi)向?qū)I(yè)媒體協(xié)同生產(chǎn)轉(zhuǎn)變，推動(dòng)傳統(tǒng)的新聞生
6、產(chǎn)方式由封閉轉(zhuǎn)向開放?；ヂ?lián)網(wǎng)采集在新聞線索獲取方面，搜集采訪資料，實(shí)施采訪二、文稿寫作階段：短小化寫作、分層寫作、多媒體寫作、標(biāo)題寫作、提要寫作、正文寫作新聞提耍化、篇幅翹小化、長文分割化、內(nèi)容視覺化、微博碎片化。網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題寫作，只卅實(shí)題，字?jǐn)?shù)固定，題文一致三、信息編輯階段：立體化編輯、多媒體編輯、交互式編輯、信息資源整合、優(yōu)化網(wǎng)頁視覺設(shè)計(jì)感知方式一、傳播載體：信息盡在掌握Z中印刷媒介，實(shí)物與信息的自然連接；所有信息都印刷在報(bào)紙上，靜態(tài)的。二、傳播符號(hào)：文字的視覺差異小二、傳播方式：
7、育潔告知信息一、傳播載體：話匣了的外形不影響聽覺效果二、傳播符
8、號(hào)：聲音的魅力在于營造各種場(chǎng)聲咅場(chǎng)、心理場(chǎng)二、傳播方式：同步傳播給人在場(chǎng)之感四、整體感知：廣播是在場(chǎng)的講一、傳播符號(hào):直接呈現(xiàn)事物的影像電視的影像和聲音符號(hào)是直觀的，給人的感受多姿多彩；電視的傳播符號(hào)是動(dòng)態(tài)的，接近現(xiàn)實(shí)情境，帶來空間感和時(shí)間感。二、對(duì)傳播載體的感知：電視屏幕影響人的視覺感受一、傳播符號(hào)：符號(hào)多樣、信息多樣二、傳播載體：全球巨網(wǎng)、終端多樣三、傳播方式：交互提升受眾地位、信息一網(wǎng)打盡卩q、微觀感知：傳播黏性帶來強(qiáng)烈的吸附感網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)親近用戶、整合聚集現(xiàn)實(shí)功用、能動(dòng)參與信息交流、效果反饋立延時(shí)傳播，信息櫥窗四、整體感知：報(bào)紙是未謀面的記錄者
9、在媒介家族屮，報(bào)紙是感受性最弱、屮介感最強(qiáng)的媒介，干擾性最小的信息傳播工具，讓人安靜，沒有精神壓力。述者三、傳播方式:在時(shí)
