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《紀律教育主題班會 參賽課件》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、紀律在我心-----紀律教育主題班會參賽選手:****一個人的行為好似一面鏡子,反映出他(她)的家庭教養(yǎng),文化素養(yǎng),知識水準和道德品質(zhì)。當你走出家門,肩上就扛著家庭的榮辱當你走出校門,肩上就扛著學校的榮辱當你走出國門,肩上就扛著國家的榮辱人品不過硬是次品,身體不健康是廢品,如果精神不健康,那就是危險品了。春天,大雁排成“一”字或“人”字形,從南方飛向北方;秋天,大雁排成“一”字或“人”字,又從北方飛回南方。年復一年,它們總是這樣,擺著雁陣飛來飛去。你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎?大雁通過擺成這種陣型飛翔,有利于減少空氣當中的阻力,為自己節(jié)省力氣,使所有
2、大雁都能順利的到達目的地。大雁為了能安全順利的到達目的地,通過團隊的力量,調(diào)整隊形,井然有序。深思一下,同學們承載著家長的囑托,老師的期望,你應(yīng)當怎么辦。俗語云“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“沒有絕對的自由”。大家只要想想十字路口的人群和車流就會明白,如果都不遵守交通規(guī)則而自行其是,必然導致交通堵塞甚至車毀人亡的慘劇,絕對的自由必然帶來絕對的混亂。所以,有紀律,才有真正的自由。或者說紀律是自由的保證。對于大家而言,紀律是學習的保證,也是安全的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課,只想到對老師的抱怨,甚至認為紀律=懲罰。換個角度想想吧,嚴格的作息保證了你多少學習時間
3、,科學的生活方式使你的身體如何強健,全面的防范使你消除了多少安全隱患??傊褚?guī)守紀會給你帶來很多的好處,你必須感激紀律,感激懲罰。什么是紀律???紀律有三種基本涵義紀律是指懲罰紀律是指通過外來約束來達到糾正目的的手段紀律是指對自身行為起作用的內(nèi)在約束力這三層意思概括了紀律的基本含義,同時反映了良好的紀律的形成過程是一個由外在的強迫紀律逐漸過渡到內(nèi)在自律的過程!“紀律嚴明”的中國軍人!外國媒體高度贊揚了這次國慶盛典,尤其是人民解放軍徒步方隊,他們的整齊,威武,讓世界看到了作為一個大國的風范。是什么保證了他們奇跡般的完成任務(wù)?思考?——紀律人們都說軍隊是最具有
4、力量的地方,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是因為他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人決不姑息。捷克大教育家夸美紐斯說過;“學校沒有紀律,便如磨坊沒有水?!币灿腥苏f;”一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族:一個不遵守紀律的學校,到最后,只能是一所最沒有自由最沒有生機的學校。”紀律的重要性為什么我們要做到有紀律?我們生活在這個社會,不可以沒有自由,也不可以沒有紀律。自由和紀律既是對立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀律約束下的自由,紀律帶有一定的強制性,但沒有這種強制性,自由也就無法實現(xiàn)。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為,那么學習環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、
5、社會環(huán)境就失去了正常的秩序,個人的自由保障還能得到保障嗎?當然,這是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在紀律的框架內(nèi),遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。另外從另一個角度講,紀律只是約束違反紀律的人和行為,只要不違反紀律每個人都會有充分的自由。風箏與線的定義若不是線的制約,哪有風箏的高翔。風箏與線的定義秩序是自由的第一條件?!?黑格爾紀律就是我們學習的第一條件紀律可以幫助我們打造良好的學習環(huán)境;紀律是我們塑造人格的第一步。中學生課堂紀律要求為保證課堂教學的順利進行,提高教學效果,學生要遵守如下紀律:一、在教學過程中,學生要尊敬教師、尊重教師的勞動,接受
6、教師的指導。二、學生在課堂上應(yīng)認真聽講,作筆記。應(yīng)穿著得體,保持課堂嚴肅安靜。三、學生在課堂上不得隨意講話,如提問或發(fā)言,應(yīng)先舉手示意,課堂討論時應(yīng)注意控制聲響,不得影響他人學習或討論。四、學生不得隨意遲到、早退,進出教室時不得影響他人學習和教師講課。相信大家對于紀律也有了更深層次的理解,希望大家也能記住今天的這次班會課,時刻牢記紀律的重要性!一定要付諸行動吆他成為柏拉圖的理由這件事發(fā)生在公元前四世紀的古希臘。有一天,一群學生前來請教他們的老師蘇格拉底,說尊敬的蘇格拉底先生,您是如此的的博學,您的成就是如此的巨大,世上無人不知道的曉您的名字。您能告訴我們,您
7、是怎樣取得成功的嗎?蘇格拉底想了一下,對他的學生說,你們先回去,每天堅持甩二十下手,一年之后回到我這兒,我再把成功的秘訣告訴你們。學生們真是高興壞了,每天甩二十下手,太簡單了嘛!離去后,學生們開始甩手。但是一個月后,便有三分之一的人不甩了,半年后,一半以上的人不甩了,一年下來,堅持甩手的只有一個人,這個學生的名字叫柏拉圖。堅持就能成功二、幾點建議1、思想要有緊迫感。故事:在非洲的大草原上,一天早晨,曙光剛剛劃破夜空,一只羚羊從睡夢中猛然驚醒?!摆s快跑!”它想到“如果慢了,就可能被獅子吃掉!”于是,起身就跑,向著太陽飛奔而去。就是羚羊醒來的同時,一只獅子也驚醒
8、了?!摆s快跑”,獅子想到,“如果跑慢了,就可能會被餓