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1、2018中考英語考試說明解讀克東縣乾豐鎮(zhèn)中學奚洋三個方案：一、沿用2017年考試題型，增加難度系數；二、增加聽力題型（20分），其他題型沿用2017年題型；三、也就是我們現在所說的18年的考試說明。一、修訂依據：我市中考命題改革方向為首要依據。即：（一據五化四結合）一據：中考命題的唯一依據就是《國家課程標準》五化：1.生活化:要學會走出書本要用書本上的知識去分析解決理解生活中的各種問題。2.情境化：課堂上、書本上的知識都是在實際中抽象出來的，要回歸實際，回歸到各種抽象之前的情境中去。3.學術化：要和研究性學習、各種社會實踐活動、調查活動相結合，要學會看懂各種調研報告
2、。4.傳統(tǒng)化：要注重中華民族的傳統(tǒng)文化、經典篇目、傳統(tǒng)美德對學生的引導和滋養(yǎng)。5.信息化：試卷中的閱讀量要加大，尤其是語文和英語，也包括其它學科。四結合：1.與學科的核心素養(yǎng)相結合。2.與初、高的知識銜接點相結合。3.與當下的社會變革和科學技術的新發(fā)展新進步相結合。4.與山東、山西等中考改革先進地區(qū)的成功經驗相結合。（減少單項選擇數量、增加F閱讀的部分依據。）二、18年考試說明的保留部分：(一)18年考試說明中的考試范圍不變、命題原則不變（二）試題難度不變難度按易、中、難劃分，擬定比例為7：2:1難度系數應在0.65—0.75之間。三、18年考試說明的變化：（一）試
3、卷長度與分值比例17年考試說明：英語學科考試采取書面筆答閉卷的方式，試卷采用16開8頁布局，由大約85個小題及書面表達組成，考試時間120分鐘，滿分120分。18年考試說修訂后：英語學科考試采取書面筆答閉卷的方式，試卷采用16開8頁布局，由大約80個小題及書面表達組成，考試時間120分鐘，滿分120分。（二）分值與比例：17年考試說明，單項選擇20分（約占16.7%)）18年考試說明，單項選擇10分(約占8.3%)新增了任務型閱讀10分本題設置五道小題，每小題2分（約占8.3%）四、對所改題型的重點解讀：（一）單項選擇：18年考試說明對單項選擇題的描述：在18年的考
4、試說明中強調了幾個關鍵詞“減少”“思維能力”“語境”。此題主要考查學生的基礎知識掌握情況。在考試內容上,強調減少單純記憶、機械訓練性質的內容,注重考查學生分析問題和解決問題的能力。所考核內容均應設計在語境中，以考查學生在特定情景中應用所學知識的能力。（二）書面表達（B）18年考試說明對書面表達B的描述：根據所給信息、圖示或表格完成書面表達，字數要求80至100詞之間。要求考生認真審題、語言通順、表達清晰、結構合理，適當運用復合句。第一檔（9—10分）：完成了試題內容，覆蓋所有題意要求，應用了較多的語法結構和詞匯，使用了復合句，基本沒有語法和詞匯錯誤，具有較強的語言表
5、達能力，符合英語的表達習慣，格式和標點規(guī)范，行文連貫，表達清晰明了，可讀性強，完全達到了預期的寫作目的。（三）任務型閱讀：任務型閱讀顧名思義，就是在閱讀后，要完成一定的任務。任務型試題是以具體的任務為載體，把知識和技能融為一體，通過多種形式的試題考查學生用語言去做事，在做事的過程中發(fā)展運用語言的技能。任務型閱讀題型設計靈活，特點突出，不受傳統(tǒng)題型的限制，往往會在一篇文章中出現幾種類型的題目。任務型閱讀的命題要求1文章生詞率不超過3%。2閱讀內容積極向上，題材廣泛，具有真實性。3試題設置要體現探究性與開放性，突出語篇，強調應用。4任務的設置盡量不要脫離語篇，側重對學生
6、綜合運用英語能力的考查。5題目設置要由易到難、梯度合理、層次清晰。6此題的設置應盡量避免與閱讀A、B、C、D、E的題型重復。五、任務型閱讀解題方法（一）解題步驟1.了解任務：（1）略讀任務（2）記住任務2.閱讀短文：（1）略讀文段首尾句、段（2）帶著任務細讀（3）復讀對比文段中標記處和對應任務（二）英漢互譯解題方法英譯漢1、信、達、雅--忠實、通順、優(yōu)美自然2、注意英漢語言差異，不能完全一一對應。3、英語時間、地點、原因、條件等狀語從句翻譯成漢語時，一般放在句子之前或之中。漢譯英選取句型、詞組，注意時態(tài)、語態(tài)。（三）填詞解題方法通讀全文，綜合理解。不要孤立地處理一個
7、空或一個句子，注意語言的遷移，做到最貼切。（三）句型轉換題型主動、被動語態(tài)互換復合句與簡單句的轉換①so…that→too…to/notenoughto…②賓語從句→疑問詞+todo③定語從句→n.+done/doing/todo作后置定語并列句與復合句轉換（尤其是條件狀語從句）復合句之間互換after+從句→not…until+從句（四）怎樣概括文章主旨1、從文章中找出能概括文章中心思想的主題句。注意文章的標題、開頭與結尾。2、如果文中沒有，就用自己的語言概括。注意意思貼切，語序正確。3、注意出現頻率較高的詞，這就很有可能是主題詞，通過分析主題詞在本文的意義，
