開拓進(jìn)取 穩(wěn)步提升 扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

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1、開拓進(jìn)取穩(wěn)步提升扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育——2009—2010學(xué)年度工作總結(jié)一年來,在張格莊鎮(zhèn)黨委政府和福山區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,張格莊中心小學(xué)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“講團(tuán)結(jié),樹正氣,出成果”為指導(dǎo)思想,按照“堅持以人為本,精心打造隊伍;重視教育質(zhì)量,堅持全面育人;創(chuàng)辦滿意學(xué)校,構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)思路,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,保證了各項工作有序、有效進(jìn)行。一、安全工作防控得力。傳染病防控方面,中心小學(xué)主動爭取政府和鎮(zhèn)衛(wèi)生院的物資支持,做到從中心校到每一個班主任到每一名學(xué)生、幼兒都將防控要求落實(shí)在行動中。各學(xué)校通過班會等途徑對師生

2、進(jìn)行預(yù)防甲流感等傳染病的宣傳教育;通過“給家長的一封信”的形式告知學(xué)生家長正確的預(yù)防常識。學(xué)校制定了應(yīng)急預(yù)案,每天堅持做好晨檢、消毒、為學(xué)生泡手、體溫測量、紫外線燈照射等工作,幼兒園的孩子在老師教育下也養(yǎng)成進(jìn)校先泡手的習(xí)慣,在甲型H1N1流感、手足口病等傳染病防控方面盡到了責(zé)任,做的是全區(qū)最好的,張格莊是全區(qū)唯一沒造成甲流流行的學(xué)校。在校園安全保衛(wèi)方面,取得鎮(zhèn)政府的大力支持,中心小學(xué)對三所學(xué)校、兩所幼兒園圍墻進(jìn)行了安全防護(hù)改造,為各學(xué)校、幼兒園配備了保安。對保安人員在值班時間、崗點(diǎn)站位、巡視范圍、記錄內(nèi)容等方面都做

3、了具體要求,納入學(xué)校管理。在嚴(yán)格要求的同時,又給予適當(dāng)關(guān)心,夏天有遮陽傘,有熱水,有中午就餐時間,有報紙看等。讓他們感受到自己是學(xué)校里的平等一員,從而愛護(hù)學(xué)校,安心執(zhí)勤。根據(jù)要求,學(xué)校實(shí)行封閉管理和出入審批登記等管理制度,嚴(yán)格落實(shí)開關(guān)門時間、接送管理和請假點(diǎn)名制度,建立了校園安全管理通訊網(wǎng)絡(luò)。在保安到崗之前,教師輪流擔(dān)任門衛(wèi)期間,杜家崖做的更好一些,男教師6:00多一點(diǎn)就上崗了,上下班交接得好,沒有空崗的情況。三所學(xué)校的老教師做出了榜樣,不擺架子自我檢點(diǎn)不討批評,年輕教師勇于學(xué)習(xí),自覺自律自省。中心小學(xué)健全制度措施

4、,按要求加強(qiáng)了交通安全、校外安全、防火防毒以及使用水電氣安全等方面工作。規(guī)范課堂行為,體育課不做危險項目教學(xué),遠(yuǎn)離存在危險隱患的場地、器械,各學(xué)科的課堂上都杜絕體罰和言語侮辱等變相體罰行為。課間不做危險游戲,午睡時間老師和學(xué)生在一起。二、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。2009年暑假,三所學(xué)校校舍需要加固改造,在鎮(zhèn)政府、教體局的協(xié)助下,學(xué)校教師盡心盡力,密切配合,按時按質(zhì)完成了改造任務(wù)。2010年5月份,中心小學(xué)又爭取政府資金支持,對學(xué)校、幼兒園進(jìn)行安全防護(hù)改造。一年中,中心小學(xué)對三所學(xué)校班級照明和微機(jī)室進(jìn)行了線路改造;分兩次

5、添置了中小型幼兒玩具和大型幼兒玩具;爭取政府支持,解決取暖經(jīng)費(fèi)不足問題,保證老師、學(xué)生們溫暖過冬;在教體局的支持下,更新網(wǎng)絡(luò)交換機(jī);新添置了11臺手提電腦,達(dá)到了全鎮(zhèn)50周歲以下的教師人手一臺筆記本電腦;學(xué)校又利用手頭資金,更換了部分辦公桌椅;“科學(xué)探究實(shí)驗室”儀器到位,所需近2.3萬元也一次性撥付廠家。本學(xué)年,學(xué)校的一大重點(diǎn)工作是準(zhǔn)備市、區(qū)的體育衛(wèi)生督導(dǎo)檢查,在體育器材缺口較大、衛(wèi)生器材還是空白的情況下,學(xué)校爭取了教體局的資金傾斜,按照省定一類標(biāo)準(zhǔn)配齊了所有器材。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師密切配合群策群力,規(guī)范整理好專用室、軟

6、件材料和場地,做好新器械的登記和安裝工作,利用好已有器械。三、愛崗敬業(yè)師風(fēng)純樸。教師們以積極的態(tài)度對待工作,年復(fù)一年,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),安心崗位,默默奉獻(xiàn),體現(xiàn)了張格莊中心小學(xué)教師可貴的品質(zhì),這是我們的精神所在。在今年的民意調(diào)查中,群眾對教育的滿意率達(dá)到96.3%,群眾良好的口碑是學(xué)校在教育局和鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)下的最大成績。每天,教師們總是早早到校,帶領(lǐng)學(xué)生清掃衛(wèi)生;早早來到教室,做好課前準(zhǔn)備。辦公時間,總是認(rèn)真?zhèn)湔n批改教研,很小有做業(yè)務(wù)之外的事情的。很多老師利用課間、中午時間主動輔導(dǎo)學(xué)生,力爭不讓一個學(xué)生掉隊。200

7、9年元旦前后大雪,1月6號那天,盡管還沒通車,但是,中心小學(xué)到各校查看,杜家崖學(xué)校的老師們已經(jīng)把積雪清掃完畢,楊巧義老師連續(xù)幾天吃住在學(xué)校;上官學(xué)校的劉輝老師徒步兩個多小時,行程30多里趕到學(xué)校;許多老師或是步行或是打車自覺按時到校的。在春運(yùn)會中,三所學(xué)校投入精干力量準(zhǔn)備花束隊、運(yùn)動隊訓(xùn)練,上官學(xué)校全員參與人人動手,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)凝聚和諧的群體氛圍。在全區(qū)文藝匯演中,張格莊小學(xué)梁麗君、王文倩老師指導(dǎo)的合唱隊成效突出,后來代表福山區(qū)參加市比賽得到好評。在市區(qū)科技賽中,衣勝利、趙永光等5名教師輔導(dǎo)學(xué)生獲獎,孫少英、胡祥慶輔

8、導(dǎo)學(xué)生在區(qū)書畫賽中獲全區(qū)團(tuán)體總分第二名。胡祥慶老師作為老同志,家里老伴還需要侍候,他做到了家庭工作兼顧。教師們通過自己身邊平凡的人平凡的事,既看到自己的閃光點(diǎn),又看到別人的長處,從而保持辯證的思維,平靜的心境。辯證的思維、平靜的心境對我們的工作、生活、學(xué)習(xí)是有益無害的。四、教育科研成效初顯。學(xué)校依據(jù)《年度評估細(xì)則》對教師備課、上課、批改、輔導(dǎo)進(jìn)行規(guī)范要求,定

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