桂花芳香潤金石（2018屆高考作文預(yù)測與佳作點評）

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1、[2018屆高考作文預(yù)測原創(chuàng)題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作（60分）①人而無信，不知其可也。一一孔子②不信不立，不誠不行。一一晁說之③人背信則名不達。一一劉向④不寶金玉，而忠信以為寶。一一《禮記》⑤一言既出，駟馬難追。一一諺語⑥馬老被人騎，人老被人欺一一諺語讀了上面的句話，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確認(rèn)立意。寫一篇文章，要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不少于800字桂花芳香潤金石冬天的太陽遙遠(yuǎn)又冷清。盡管天空萬里無云，就連太陽也顯得不那么刺眼。老馬翻身從床上坐起來，仲手撈過一旁的棉衣，不緊不慢地穿上?！?/p>

2、快起床，吃飯啦！”屋外傳來女人的聲音。老馬一邊應(yīng)和著“來卩勒，來勵”，見到女人裹得嚴(yán)嚴(yán)實實?！澳愀缮度グ?？”老馬一邊喝著微涼的豆?jié){，一邊問道。“我弟弟生病了，我回去看一下，明后天回來，那啥，鍋里還有倆張餅，你先吃著，我走了”，女人囑咐他。老馬點點頭，旋即打開鍋蓋。鍋里的水氣讓他感到了點點暖意。吃完兩張餅，老馬拿起狗皮帽，從墻邊拿著鋤頭，緊了緊褲腰帶，向自家大棚走去。突然，他發(fā)現(xiàn)一個犬紅包裹躺在路邊，方方正正，一角已經(jīng)插在雪堆里。老馬彎腰拎起，拍了拍上面的土雪?？戳艘魂嚕銓蜷_。里面除了簡單的日用品，還有一個鋁飯盒。揭

3、開一看，厚厚的一盒子百元大鈔，足有幾千元。老馬扭頭看了四周，路上一個人也沒有，便把包裹掖到棉襖里，盒子的寒氣也不能讓這顆砰砰直跳的心冷卻。匆匆的走到地頭，看著被大雪覆蓋的大棚，讓老馬一陣頭疼，但慶幸的是,大棚沒倒塌。仲手摸了摸懷中的東四，他暗自高興，今天撿個大便宜。整整一上午就是清積雪，卷簾子。進入大棚，老馬便這走走，那停停；看看這株，摸摸那株。視察一圈Z后，大汗淋漓老馬一頭鉆進小屋休息。晌午的陽光照進來，小屋暖和起來，躺著的老馬倍感溫暖舒適。溫暖，讓他想到老家院里的桂花樹，滿心激動。老馬有一項祖?zhèn)鹘^技，會做桂花醬。他做的

4、醬甜而不膩，入嘴散發(fā)濃郁的花香。這桂花醬的精髓就是要用八九月開的新花來做……老馬沒想到的是桂花醬成了媒人，他的女人是打工時認(rèn)識的，老馬送給她一罐自釀的桂花醬;這個北方的女孩從未吃過，吃過后滿嘴芳香，女孩后來就嫁給他，雙雙回到東北發(fā)展。黃昏的太陽斜躺在云里，散發(fā)著一種沁人的淡橘色的光。老馬匆匆回家，女人已在屋里，眉頭緊皺?！澳慊貋砹恕崩像R驚訝的問?！暗艿苄枰У氖中g(shù)費，這不我冋來張羅錢。”女人嗓音發(fā)顫，帶著一絲焦急。老馬撓了撓頭，從懷中拿出一個紅布包裹，“耍不，就用這個吧?！薄澳隳膩淼倪@么多錢？”“撿到的”“在哪里撿來的？

5、”“在去大棚路邊雪堆里！”“這錢咱不能要！你先用著，干嘛死心眼！”“丟錢的人該多急呀！”“我是撿來的，又不是偷來的，瞧你緊張的！”“做人不能無情無義……”正說著，院門突然傳來當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)娜暭贝俚捻懧暎碎_門，一個滿頭冒著熱氣的中年男子站在門外，臉上眉毛、胡子上掛滿了冰霜?！澳愫?，請問撿到一個紅包沒有？里面有三千塊救命錢！”男人聲音有些顫抖，迷茫中充滿了希望。老馬剛要開口，女人回屋取出包裹，“是它嗎？”男子接過包裹，打開看了看，欣喜的說“是，是，謝謝您！”“我的工友要錢做手術(shù)，公司派我送錢，路上包裹丟了，謝謝您了！”男子深深

6、鞠了一躬走了。老馬好像有些生氣，“你怎么隨便把錢給他，萬一是騙子呢？再說，你弟弟正用錢！”女人抿了抿嘴，“不要把人想得那么壞，做人應(yīng)講原則，不是自己的堅決不要，弟弟的事會有辦法的?！崩像R笑了，“媳婦，至始至終我都在考驗?zāi)?，你是個大好人，給你打滿分！”第二天，女人給弟弟送錢去了。中午，忙了一上午的老馬，在暖暖的小屋里做個夢：家里的那棵桂花樹開花了，滿院子飄香，自做的桂花醬，吃一口香味撲鼻，冋味無窮。傍晚，女人從外面回來，欣喜地一把拉住老馬，“你知道昨天那個找錢的是誰嗎？是弟弟的工友！”（1267——1362字）遼寧省實驗中學(xué)

7、北校2018屆9班于宗洋指導(dǎo)教師：孫延堂【佳作點評】:L題目《桂花芳香潤金石》化用顏真卿《謝陸處士杼山折青桂花見寄之什》“忽枉巖中詩，芳香潤金石”既有詩情畫意，又概括誠信的美好品質(zhì)如芳香的桂花，綿軟悠長，回味無窮。2.文章中心是通過故事情節(jié)與人物形象的刻畫表達出來的。需要提醒的是:故事中的人物、環(huán)境與季節(jié)都具有地域色彩，冰雪寒冷的天氣、桂花飄香的回憶、語言表達的個性化特色。3?故事結(jié)尾大多用“意料之外，情理之中”歐?亨利式的結(jié)尾安排，給故事以巧妙合情合理的出口，既增加了小說結(jié)尾的變數(shù)，使情節(jié)曲折有致，又增加了故事的可讀性，

8、吸引讀者。亮點：上述幾點作者都已注意，特別是人物的語言符合人物的性格，具有鮮明的東北特色。