2017廣西國(guó)考申論歸納概括題目總結(jié)

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1、廣gx.offcn.com2017r西國(guó)考申論歸納概括題目總結(jié)2017年國(guó)家公務(wù)員考試《中論》繪測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)具備的基本能力的科目,申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答耍求三部分組成。屮論,本身是一門考查機(jī)關(guān)文案工作能力的考試科日。其中,歸納概括能力作為一項(xiàng)基礎(chǔ)能力,也成為了必考的能力,它不僅關(guān)系到歸納概括題型的得分,更與其他題型的作答密切相關(guān)。尤具近幾年歸納概括題型顯得愈加重要,因此,中公教育提醒考生在備考的時(shí)候-?定要加強(qiáng)対此題H的重視。一、審清題干,明確要求審題是做好申論的基礎(chǔ),尤其要審清題干的關(guān)鍵要素。為了讓考

2、生更直觀感受,現(xiàn)舉例說(shuō)明:【例題】“給定資料2”揭示了當(dāng)前社會(huì)心理方面存在的若干“缺失”,請(qǐng)對(duì)此了以歸納概括。(10分)要求:全面準(zhǔn)確,分條歸納,不超過(guò)150字。【中公分析】此題審題就顯得很重耍,需要我們審清楚,概括的是“缺失”,而且是屬于社會(huì)心理方面存在的缺失,因此在答題的時(shí)候要注意,一定是體現(xiàn)出現(xiàn)s缺失,如果只是概括出1.工作壓力大,產(chǎn)生社會(huì)心態(tài)焦慮和抑郁,幸福指數(shù)下降;2.體制機(jī)制不夠完善,事實(shí)上的不公平,容易引發(fā)心理失衡、社會(huì)矛盾;3.缺乏安全預(yù)期、對(duì)未知充滿擔(dān)憂、對(duì)變化心理準(zhǔn)備不足、對(duì)多元心理認(rèn)同不夠,出現(xiàn)信任

3、危機(jī);4.社會(huì)陌生感,產(chǎn)生孤獨(dú)自卑感,出現(xiàn)“社會(huì)隔離”人群心理失根;5.因存在羞恥感,社會(huì)對(duì)心理疾病存在偏見(jiàn)和歧視。這是不符合要求的,也是沒(méi)有按照題目要求來(lái),只是把社會(huì)問(wèn)題概插出來(lái),沒(méi)有按照題目耍求來(lái)答。應(yīng)該概插為一、輕松感缺失,具體表述;二、幸福感缺失,具體表述;三等等。二、技巧閱讀,選擇要點(diǎn)屮論給定材料有著篇酣人、信息點(diǎn)分散的特點(diǎn),考牛想耍在有限的時(shí)間內(nèi)“一針見(jiàn)血”地概括出材料的中心主旨并非易爭(zhēng)。如何找出有用的信息點(diǎn),抓住文章的中心主旨呢?這就需要考生熟練的拿握這種閱讀技巧,比如抓關(guān)鍵詞、讀核心句、理清邏輯廣gx.o

4、ffcn.com關(guān)系等一系列方法。當(dāng)然對(duì)于這些方法的熟練掌握不是一蹴而就的,一方面需耍專業(yè)老師的指點(diǎn),另一方面也需耍踏實(shí)的練習(xí)?!纠}】獲獎(jiǎng)作品中,那些與人身安全相聯(lián)系的幾款作品尤為引人注忖。獲得一等獎(jiǎng)、由湖北某師范學(xué)院團(tuán)隊(duì)研究隊(duì)研發(fā)的安全校車系統(tǒng),就是從新聞中校車悶死兒童的事件有感而發(fā)、創(chuàng)造出一款防止在校車中遺落兒童的軟件。據(jù)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)介紹,他們4個(gè)伙伴用四五個(gè)月的時(shí)間,從多套方案中挑選了2套,這款作品應(yīng)用了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),根據(jù)探頭、座椅壓力等信號(hào)綜合計(jì)算,判斷車內(nèi)是否有人遺落,并且批量生產(chǎn)的成本適合市場(chǎng)推丿'"O【中公分析

5、】根據(jù)閱讀方法中的讀核心句法,快速瀏覽段落,不難看出首旬就是核心句,如杲考牛在遇到相關(guān)考題時(shí)能熟練運(yùn)用各種閱讀方法定會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。三、加工要點(diǎn)為讓各位考生容易學(xué)握中公教育專家總結(jié)一個(gè)基本的公式:要點(diǎn)呈現(xiàn)二核心詞句+具體表現(xiàn)。考生在具體操作的時(shí)候是需要先通過(guò)第二步選擇要點(diǎn)的過(guò)程中找到材料中的耍點(diǎn),即具體表現(xiàn)。然厲將選出來(lái)的所有要點(diǎn)進(jìn)行分類整合,找到同一類耍點(diǎn)的核心詞或句子,找到的核心詞句要寫(xiě)在整個(gè)要點(diǎn)的最前面?!纠}】2013年上半年四川省公務(wù)員考試屮論真題(一)根據(jù)資料6,徳國(guó)制造歸功于徳國(guó)良好的職業(yè)教育,請(qǐng)歸納

6、“徳國(guó)職業(yè)教育成功的原因”。(20分)要求:全而準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng),不超過(guò)200字?!惧治觥咳〉贸晒κ且?yàn)樵诘聡?guó)職業(yè)技術(shù)教育被視為政府、商會(huì)、企業(yè)、社會(huì)的共同行為。具體包括:一、政府方面。為職業(yè)技術(shù)教育搭建合理的法律框架、提供資金支持、監(jiān)管商會(huì)活動(dòng)、設(shè)定課程;二、商會(huì)方面。監(jiān)管企業(yè)培訓(xùn)、為金業(yè)培訓(xùn)提供咨詢、調(diào)解企業(yè)?學(xué)徒Z間的糾紛;三、企業(yè)方面。提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所、給學(xué)生發(fā)放生活費(fèi)、更新職業(yè)培訓(xùn)崗位;四、社會(huì)方面。徳國(guó)有璽視職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)良好社會(huì)氛I札培訓(xùn)后的技術(shù)工人待遇高、受尊重。政府方面、商會(huì)方面、企業(yè)方面、社會(huì)方面,這

7、四個(gè)詞語(yǔ)是寫(xiě)在每一個(gè)要點(diǎn)的最前面的,后面接著寫(xiě)具體的做法,這種形式就是核心詞句+具體表現(xiàn)的寫(xiě)法,體現(xiàn)了二廣gx.offcn.com次概括。這樣一方面符合考官的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),另一方面也更容易計(jì)考官?gòu)拿苊苈槁榈拇鸢钢姓业降梅贮c(diǎn)。四、整合答案,規(guī)范書(shū)寫(xiě)每一個(gè)題型都有白己的外在呈現(xiàn)形式,歸納概括題的呈現(xiàn)形式即總括句+核心句+具體表現(xiàn)。此外,歸納概括題型在題目耍求中給定的字?jǐn)?shù)一般較少,所以在呈現(xiàn)的過(guò)程中考生一般不需要分段寫(xiě),除菲此題目有多問(wèn)。建議考生再整體形式上參考上述例題。歸納概括這一題型對(duì)于所有考生都很重要,屮公教育專家希望人家在

8、平時(shí)練習(xí)過(guò)程屮掌握答題技巧,養(yǎng)成良好習(xí)慣。預(yù)祝各位考生順利上岸!廣西中公教育公務(wù)員考試培訓(xùn)與輔導(dǎo)專家提醍您,復(fù)習(xí)有技巧,備考早計(jì)劃,才能在公考大戰(zhàn)屮拔得頭籌!

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