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《高考小說閱讀專題復習：情節(jié)的概括與梳理》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、小說鑒賞—情節(jié)的概括與梳理知識回顧1根據(jù)自己對小說的理解給小說下一個定義。2小說三要素是哪三要素？3請說說小說情節(jié)的組成要素。4教材學過的小說有哪些？1、小說是通過人物、情節(jié)和環(huán)境的具體描寫來反映現(xiàn)實生活的一種文學體裁。2、主題是通過人物、事件反映的中心思想。3、人物描寫（包括語言、肖像、行動、心理、細節(jié)描寫）4、情節(jié)（包括序、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲）5、環(huán)境（自然環(huán)境、社會環(huán)境）6、順序（順敘、倒敘、插敘）關(guān)于小說的常識敘述情節(jié)的規(guī)律1用“首先—接著—然后—最后”等字樣編織，或按照時間順序敘述。2用主謂句，以主人公為敘述
2、角度敘述。3敘述模式，什么時間什么地方什么人做了什么事。二情節(jié)類的具體題目類型1情節(jié)梳理：①用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)，或文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括，或用填空的形式概括小說的部分內(nèi)容（包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面）；2情節(jié)鑒賞：②某一情節(jié)的特點和作用分析；③情節(jié)的高潮或結(jié)尾作用的理解；④小說的敘述故事情節(jié)過程中順敘、倒敘、插敘等方法的使用；3情節(jié)探究：⑤哪一個情節(jié)最吸引你；⑥情節(jié)的合理性探究等。1、關(guān)于情節(jié)的概括①用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)；②文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括；③用填空的
3、形式概括小說的部分內(nèi)容（包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面）溫馨提示(1)解題時用“首先—接著—然后—最后”等字樣編織。(2)用主謂句，以主人公為敘述角度敘述。（3）模式，什么時間什么地方什么人做了什么事。例1、《木笛》文章主要寫了和音樂大師有關(guān)的哪幾件事？請用簡潔的語句一一概括。①在考場上，大師拒絕了朱丹更換曲目的要求；②大師在南京大屠殺死難同胞紀念碑前找到了朱丹，并把正式錄取的消息告訴了他。例2、閱讀全文，結(jié)合朱丹的言行，在空格處把小說情節(jié)補充完整。（每處不得超過6個字）請求更換曲目——佇立紀念碑前——終被樂團
4、錄取被拒離開考場吹奏悼念亡魂課堂練習《好望角》第1題；去看好望角是老船夫一生的追求。請概括他人生階段有關(guān)這一追求的具體內(nèi)容。1．(1)小時候初識“好望角”，想去看看；（2）戰(zhàn)爭時期，身揣好望角的地圖冊在行軍打仗，不忘好望角。(3)解放后努力學習，希望出國去看好望角；(4)后來，兒子到非洲工作，想接他去非洲好望角；(5)最后他發(fā)現(xiàn)家門口的河岸就是“好望角”。(一點1分，意思對即可)2、關(guān)于情節(jié)的鑒賞--作用題題型有：（1）、文中寫了XX情節(jié)在小說中起到什么作用？（2）、某情節(jié)對全文情節(jié)的展開有什么作用？請具體說明。溫馨提示：分別從
5、小說的整體情節(jié)、人物的塑造、主題的表現(xiàn)三個角度思考。知識儲備：情節(jié)的作用⑴對整個故事情節(jié)的構(gòu)成上的作用：一般來說是線索或推動情節(jié)發(fā)展；設(shè)置懸念，引起讀者閱讀的興趣；使整篇小說情節(jié)波瀾起伏；照應(yīng)前文XX情節(jié)；為后面的XX情節(jié)發(fā)展作鋪墊或埋下伏筆；⑵對整個故事情節(jié)人物塑造的作用：或刻畫了人物XX更加鮮明的性格，或表現(xiàn)了XX的人物性格；交代人物活動的環(huán)境；（3）對表現(xiàn)主題的作用：其作用一般來說是點題或突出主題、升華主題。情節(jié)鑒賞試題解題示例1《迎賓竹》19題：這篇小小說的結(jié)尾寫鄭副市長在家里發(fā)現(xiàn)獲獎證書，主要有什么作用？⑴最后寫鄭副市
6、長在家里發(fā)現(xiàn)獲獎證書一事，暗示鄭副市長的竹畫確有水平，使情節(jié)波瀾再起。（指向情節(jié)）⑵使副市長妻子這一形象更加鮮明。原來以前市長妻子說的一切只是一個善意的謊言，讓人不能不為副市長妻子的賢慧聰穎而折服。（指向人物）⑶使小說主題得到升華，突出“一個成功者（成功的領(lǐng)導）離不開一個賢內(nèi)助（好妻子）的支持和幫助”主題，給人留下無窮韻味。（指向主題）情節(jié)鑒賞試題解題示例2“侯銀匠”第一小題：小說第二段（侯銀匠中年喪妻……很精到），對全文情節(jié)展開有什么作用？1從父女相依為命著眼，為下文選女婿、打陪嫁首飾、在女兒出家后父親的孤獨這些情節(jié)提供依據(jù)；
7、2從突出侯菊的精明能干著眼，為寫侯菊改裝花轎、出租花轎、成為當家媳婦等情節(jié)提供依據(jù)。3關(guān)于情節(jié)探究題基本內(nèi)容（1）關(guān)于某個情節(jié)設(shè)置或安排的處理，你是否贊同，并說明理由；（2）探究作者情節(jié)如此安排的理由。溫馨提示：分別從小說的整體情節(jié)的安排技巧、人物的塑造方法、主題的表現(xiàn)三個角度思考探究。結(jié)構(gòu)探究示例《侯銀匠》：小說題為侯銀匠，但寫侯菊的文字居多，請結(jié)合全文探究作者這樣安排的理由。【參考答案】①小說的主旨是表現(xiàn)侯銀匠，侯家父女相依為命，侯菊繼承了父親的精細、勤勞等品質(zhì)，寫侯菊就是表現(xiàn)侯銀匠。（人物形象—形象特點）②?小說的主旨是表
8、現(xiàn)侯銀匠，作者截取侯菊出嫁前后的片段，正面描寫侯菊，間接烘托出侯銀匠的人生況味。（人物形象—描寫方式）③小說的主旨是表現(xiàn)侯銀匠，女兒出嫁是他生活中的大事，更多描寫此時此刻的情景，重點突出，可以避免平鋪直敘。（情節(jié)安排—情節(jié)布局）④小說的主旨是表現(xiàn)侯銀匠，作者實寫
