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《小學語文教師招聘《燕子專列》說課稿》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、O商中公教育fl?初中體育教師招聘面試:游泳運動《蛙泳》說課稿教師招聘考試是一個角逐的過程，是能力與能力、細節(jié)與細節(jié)之間的較量，因此考生在備考期間一定要考慮到各個方而的細節(jié)，爭取全而攻克。同吋，廣西中公教育密切關注2018廣西教師招聘考試相關信息，為各位考生提供有用的考試備考資料。導語：說課是一個分享的過程,面向同行、領導進行教學設計的分享。接下來就以游泳運動《蛙泳》為例，展示說課的"秘密"。開場：素質教育重視人的思想道德素質、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。根據這一教學理念,結合本節(jié)課的內容特點和學生的年齡特征,我將從
2、教材分析,學情分析，教學目標等幾個方面加以說明。指導思想依據新課標的要求,新的體育與健康課程在教育方式,教學內容,教學評價等方面都有了新的發(fā)展和側重點，以促進學生身心全面發(fā)展為目標，以〃健康第一"為指導思想。對于學生來說，更要關注其運動的快樂感，培養(yǎng)他們良好的體育鍛煉的習慣，并形成終身體育鍛煉的意識。因此,在課堂教學中除了傳授學生基本技能之外,還要講明所學內容對發(fā)展身體素質和增強體質的作用,讓〃健康第一"思想落到實處。同時也要注重培養(yǎng)學生組織能力、創(chuàng)新能力、吃苦耐勞的意志品質及團結互助的集體主義思想，為將來適應社會打下良好的基礎。二
3、、教材分析教材是逬行教學的評判憑據,是學生獲取知識的重要來源。首先,我對本節(jié)教材逬行一定的分析：蛙泳選自人教版,水平四七年級,第十一章第四節(jié)內容,游泳運動是一項廣受人們喜愛的體育運動項目,特別受到青少年學生的歡迎。游泳既能夠強身健體，促進身IL'健康,又在保障生命安全、促進生產建設等方面具有重要意義。很多國家的教育部門將游泳列為中小學生必修的課程,在教學過程中可以讓學生掌握游泳技能;形成端正的身體姿態(tài),提高上下肢協(xié)調配合能力,培養(yǎng)堅持不懈、積極進取的優(yōu)良品質。三、學情分析教學必須符合學生的天性和身心發(fā)展的規(guī)律,我將學生的情況分析如下
4、：初中學生活潑好動,對游泳有著很大的興趣,學習新知識的速度很快,模仿能力強,具有一定的探索知識,自主創(chuàng)新的能力。但是注意力的指向性較弱,認知和掌握技能的能力處于中等水平,自我保護意識不是很強,團結協(xié)作意識不強。應該加強學習和發(fā)展他們的保護意識和團隊意識,同時開展他們的智力和培養(yǎng)他們良好的素質。四、教學目標［知識與技能］能敘述出蛙泳腿部動作的技術動作要領,能展示出蛙泳腿部技術動作。［過程與方法］通過分組練習,講解示范等方法,發(fā)展協(xié)調,靈敏等身體素質?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】樹立勇敢果斷、不怕困難、勇于進取的優(yōu)秀品質和堅韌不拔的精神。五、教
5、學重難點【重點】腳的外翻動作及時機?！倦y點】動作的協(xié)調連貫發(fā)力。六、教學方法L講解示范法：通過精練適度的語言講解，使學生獲得正確的動作概念;以優(yōu)美的示范,利于學生模仿正確技術。2.糾正錯誤法：由于學生之間存在個體差異，完成練習的情況各有不同，通過糾正習得正確的技術動作,避免運動損傷的產生,提高學習的自信心。3.分組練習法：通過體育小組的形式進行練習，并進行組間競賽，教師可以有針對性的進行教學,并能提高學生的競爭意識。七、教學過程（一）開始部分G分鐘）L課堂常規(guī)：集合整隊,報告人數，師生問好,教師簡要介紹教學內容,強調紀律安全，檢查服
6、裝,安排見習生?！窘虒W意圖】課堂常規(guī)的進行可以讓學生迅速進入上課狀態(tài),并以熱膚飽滿的態(tài)度進行學習,鍛煉學生做事不拖沓的習慣;課前對于著裝的檢查以及安全的提醒可以提高學生的安全意識,避免危險的發(fā)生。（二）準備部分（8分鐘）L游戲一球漂方法：兩人一組。一人吸氣后團身抱膝浮體,另一個人扶住對方的腰,幫助“球〃漂浮起來。扶著〃球〃在水中走動。到達對面后兩人交換進行再原路返回。規(guī)則：兩人一組,一場比賽四組同時在四個泳道上進行。聽老師口令在長10米的泳道內進行比賽,如果一口氣到不了目的地,就在原地吸氣繼續(xù)進行游戲。最先返回的為獲勝組。組織教學：
7、四列橫隊體操隊形,教師邊做示范,邊提示注意事項,語言激勵學生,及時表揚鼓勵。要求：動作到位，舒展大方2.配樂韻律操：伸展運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。組織教學：四列橫隊體操隊形,教師邊做示范,邊提示動作要領,語言激勵學生,及時表揚鼓勵。要求：節(jié)拍準確,動作到位,節(jié)奏感強?！窘虒W意圖】游戲的形式可以增加趣味,也可豐富學生的體育知識,快慢結合,負荷適宜配樂韻律操替代了傳統(tǒng)的徒手操,在活動關節(jié)的同時,也讓學生在歡快的音樂中放松心情,融入課堂。(三)基本部分(30分鐘)L示范導入【教學意圖】通過
8、示范,激發(fā)學生的探究欲和學習興趣,幫助他們初步認識蛙泳腿的動作特點。2.示范及講解(1)坐姿蛙泳腿示范，俯臥蛙泳腿示范。(2)講解技術動作要領?！窘虒W意圖】邊講解邊做示范的方式,可以讓學生對分解動作更好的理解，使動作理論迅速回歸實踐,
