172歐姆定律(教案)

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1、§17.2歐姆定律【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識(shí)與技能1、理解歐姆定律的內(nèi)容及其表達(dá)式的物理意義，了解定律屮各量的單位；2、能較熟練地運(yùn)用歐姆定律分析解決有關(guān)的簡(jiǎn)單問題；（二）過程與方法通過計(jì)算，學(xué)會(huì)解答電學(xué)計(jì)算題的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生解答電學(xué)問題的良好習(xí)慣（三）情感態(tài)度價(jià)值觀通過對(duì)歐姆生平的介紹，學(xué)習(xí)科學(xué)家獻(xiàn)身科學(xué)，勇于探索真理的精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】正確理解歐姆定律的物理意義，熟練地運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)運(yùn)川歐姆定律進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算【課前準(zhǔn)備】練習(xí)題，多媒體課件?！窘虒W(xué)時(shí)間】1課吋【教學(xué)過程】同學(xué)們一定還

2、記得我們?cè)谏瞎?jié)課中的探究實(shí)驗(yàn)，各組的探究結(jié)論，可以再講講嗎？電壓越人，電流越人；電阻越人，電流越小。電流和電阻的乘積等于電壓，電壓除以電阻等于電流。課題：17.2歐姆定律（二）進(jìn)行新課1.歐姆定律綜合同學(xué)們的探究實(shí)驗(yàn)，我們得到了什么結(jié)論？電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電床成止比；電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。這個(gè)結(jié)論就是電流跟電壓、電阻三者之間的定量關(guān)系，因此我們口J以得出。板I：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。這是德國物理學(xué)家歐姆在19世紀(jì)初經(jīng)過人暈的實(shí)驗(yàn)而歸納得出的。為了紀(jì)念他，把這個(gè)定律叫做歐姆定律。

3、用公式表示1=U/R式中：I——電流——安培（A）U——電壓——伏特（V）R——電阻——?dú)W姆（Q）歐姆定律公式中的單位有什么要求呢？電阻的單位必須川“歐姆”，電壓的單位必須用“伏特”,山公式得出的電流單位-?定是“安培”。如果給出的單位不是歐姆、伏特和安培，一定要先換算成要求的單位才可以應(yīng)用公式。有同學(xué)可能會(huì)想，原來歐姆定律這么簡(jiǎn)單啊，我-節(jié)課的實(shí)驗(yàn)，就發(fā)現(xiàn)了歐姆定律。真的像你想得那樣簡(jiǎn)單嗎？介紹歐姆和歐姆定律的建立，可以利用教參屮參考資料的內(nèi)容。知道了歐姆和歐姆定律的故事，同學(xué)們有什么感想嗎？不畏閑難地探求科學(xué)真理是一切偉大科學(xué)家的共同追求，人類一?

4、切文明進(jìn)步的成果都是與科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明分不開的。我們要珍惜今天的良好環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，用同學(xué)們的努力去推動(dòng)人類的迓步。1.歐姆定律的應(yīng)用接著我們看歐姆定律能解決什么問題。例題1.根據(jù)題意，教師板書示范解電學(xué)題的一般規(guī)則：（1）根據(jù)題意畫出電路圖。（2）在電路圖上標(biāo)明已知量的符號(hào)、數(shù)值、未知量的符號(hào)。（3）利用歐姆定律求解。要求學(xué)牛在筆記本上畫出圖，標(biāo)出量、寫出數(shù)，訓(xùn)練學(xué)?；镜募寄?。教師板演利用歐姆定律求解，講明解題的規(guī)范性，然后耍求學(xué)主在筆記本上做此題。例1：（題略）解:1=0.25X10'3A0.25X10'3A=0.25mA例題2.讓學(xué)

5、生畫出圖、標(biāo)出量、寫出數(shù)，把公式變形，由I二得到2。然后將電流的單位變成安培，進(jìn)行計(jì)算，同時(shí)一名學(xué)牛板演，師牛講評(píng)。例2：解：由匸得到R=15Q這個(gè)未知電阻是15Qo例題3.以例題3作為另一種變形練習(xí)。有一種指示燈，電阻為6.3Q,通過的電流為0.45A吋才正常發(fā)光。要使其正常發(fā)光，應(yīng)加多大的電壓？要求學(xué)生按解簡(jiǎn)單電學(xué)題目的一?般規(guī)則解題。解題過程中注意物理量的單位不能丟掉，月.單位必須是要求的國際單位，注意將公式變形后再代入數(shù)值。解：由I二得到U=

6、R=0.45AX6.3Q=2.8V要使燈正常發(fā)光，應(yīng)加2.8V電壓。同學(xué)們剛才的演算說明大家己能用歐姆

7、定律解簡(jiǎn)單的電學(xué)應(yīng)用題，通過解這些題你有什么收獲嗎？電流、電壓、電阻的三個(gè)物理量中，只要知道其中的兩個(gè)，就可以用歐姆定律求出第三個(gè)。歐姆定律公式中的三個(gè)物理量指的是同一段電路。歐姆定律不僅適用同一個(gè)電器、同一個(gè)導(dǎo)體，也適用兒個(gè)用電器組成的同--段電路?，F(xiàn)在，大家總結(jié)一下三個(gè)題中分別是怎樣應(yīng)用歐姆定律的。第一題是直接利用歐姆定律I二的。第二題應(yīng)川的是由歐姆定律I二得到的變形公式R=U/IO第三題應(yīng)用的是歐姆定律匸的另一個(gè)變形公式U=IRo對(duì)R=U/I,能否說導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與通過導(dǎo)體的電流成反比?對(duì)U=IR,能否說導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的

8、電阻和通過導(dǎo)體的電流成正比？大家討論。不能這樣說。導(dǎo)體的電阻是由導(dǎo)體本身的性質(zhì)決定的，與電流、電壓無關(guān)。電壓是電路中形成電流的原因，和電流、電壓也沒有關(guān)系。教師進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)牛明確，對(duì)物理公式不能單純從數(shù)學(xué)的角度去理解。公式R=U/I,它衣示導(dǎo)體的電阻在數(shù)值上等于導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體的電流的比值。這里要注意的是，導(dǎo)體的電阻是由導(dǎo)體本身的性質(zhì)決定的，它跟導(dǎo)體兩端是否有電壓或電壓的大小，導(dǎo)體中是否有電流或電流的大小無關(guān)。所以，我們不能認(rèn)為電阻R跟電壓U成止比，跟電流I成反比。公式U=IR,表示導(dǎo)體兩端的電壓在數(shù)值上等于通過導(dǎo)體的電流和該導(dǎo)體電阻的乘積。但

9、要注意，電壓是電路中產(chǎn)生電流的原因。導(dǎo)體兩端不加電壓時(shí)，電流為零，但導(dǎo)體電阻依然存在。因此不能